- В мире индикаторов - исследовательская работа

Презентация "В мире индикаторов - исследовательская работа" по химии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "В мире индикаторов - исследовательская работа" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Химия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

В мире индикаторов. МОУ « Сатламышевская СОШ». Учитель химии: Салахова Г.Ф.
Слайд 1

В мире индикаторов

МОУ « Сатламышевская СОШ»

Учитель химии: Салахова Г.Ф.

Цель работы: приготовление растворов растительных индикаторов из природного сырья и определение с их помощью среды растворов моющих средств для посуды. Задачи: изучить литературные источники по теме; рассмотреть классификацию индикаторов; изготовить растворы индикаторов из природного сырья; провести
Слайд 2

Цель работы: приготовление растворов растительных индикаторов из природного сырья и определение с их помощью среды растворов моющих средств для посуды.

Задачи:

изучить литературные источники по теме;

рассмотреть классификацию индикаторов;

изготовить растворы индикаторов из природного сырья;

провести исследование по определению среды растворов моющих средств для посуды.

Объект исследования: природные растения, обладающие свойствами индикаторов. Предмет исследования: растворы растительных индикаторов. Гипотеза: растворы растительных индикаторов можно приготовить самостоятельно и применять в домашних условиях для определения среды растворов моющих средств для посуды.
Слайд 3

Объект исследования: природные растения, обладающие свойствами индикаторов.

Предмет исследования: растворы растительных индикаторов.

Гипотеза: растворы растительных индикаторов можно приготовить самостоятельно и применять в домашних условиях для определения среды растворов моющих средств для посуды.

Из истории индикаторов. 1640 год - гелиотроп 1663 год – лакмус. 1871 год – синтез фенолфталеина. Роберт Бойль Адольф фон Байер
Слайд 4

Из истории индикаторов

1640 год - гелиотроп 1663 год – лакмус

1871 год – синтез фенолфталеина

Роберт Бойль Адольф фон Байер

Природные индикаторы. Ягоды малины Лепестки мальвы Ягоды клубники. Ягоды черноплодной рябины. Кора крушины. Краснокочанная капуста
Слайд 5

Природные индикаторы

Ягоды малины Лепестки мальвы Ягоды клубники

Ягоды черноплодной рябины

Кора крушины

Краснокочанная капуста

Методика изготовления индикаторов. Для приготовления растительных индикаторов необходимо взять по 50 г сырья, измельчить, залить 200 мл воды и прокипятить в течении 1-2 минут. Полученные отвары охладить и профильтровать. С целью предохранения от порчи, в полученный фильтрат необходимо добавить спирт
Слайд 6

Методика изготовления индикаторов

Для приготовления растительных индикаторов необходимо взять по 50 г сырья, измельчить, залить 200 мл воды и прокипятить в течении 1-2 минут. Полученные отвары охладить и профильтровать. С целью предохранения от порчи, в полученный фильтрат необходимо добавить спирт в соотношении 2:1.

Изменение окраски природных индикаторов
Слайд 7

Изменение окраски природных индикаторов

Реакция среды растворов моющих средств. Растительный индикатор. Окраска индикатора. Среда раствора. Отвар краснокочанной капусты. Отвар клубники. Отвар ягод черноплодной рябины. Бледно-зеленая Зеленая Бледно-желтая Бледно-розовая Слабощелочная Щелочная Слабокислая
Слайд 8

Реакция среды растворов моющих средств

Растительный индикатор

Окраска индикатора

Среда раствора

Отвар краснокочанной капусты

Отвар клубники

Отвар ягод черноплодной рябины

Бледно-зеленая Зеленая Бледно-желтая Бледно-розовая Слабощелочная Щелочная Слабокислая

Выводы. многие природные растения обладают свойствами кислотно-основных индикаторов; для изготовления растворов растительных индикаторов можно использовать природные растения; растворы растительных индикаторов можно использовать в качестве кислотно-основных индикаторов как на уроках химии, так и в д
Слайд 9

Выводы

многие природные растения обладают свойствами кислотно-основных индикаторов;

для изготовления растворов растительных индикаторов можно использовать природные растения;

растворы растительных индикаторов можно использовать в качестве кислотно-основных индикаторов как на уроках химии, так и в домашних условиях;

моющие средства для посуды «Миф», «Fairy», «AOS» имеют щелочную и слабощелочную среду и при их применении необходимо использовать резиновые перчатки для защиты кожи рук от негативного воздействия, так как щелочная среда разрушает кислотную мантию эпидермиса;

самодельные индикаторы из природного сырья можно применять на уроках химии в сельских школах, если существует проблема обеспечения школы химическими индикаторами.

Спасибо за внимание!
Слайд 10

Спасибо за внимание!

Список похожих презентаций

Что такое исследовательская работа

Что такое исследовательская работа

Что такое исследование. Исследование – процесс выработки нового знания. Исследовать – извлечь нечто из «следа», то есть восстановить некий порядок ...
Самое необыкновенное вещество в мире

Самое необыкновенное вещество в мире

Какие методы можно использовать для исследования качества воды? Какие заболевания связаны с загрязнением питьевой воды? Какие методы очистки воды ...
Симметрия в мире химии: кристаллы

Симметрия в мире химии: кристаллы

Задачи исследования:. Дать определение симметрии Определить виды симметрии Рассмотреть химические объекты - кристаллы Выяснить, как проявляются различные ...
Получение и применение индикаторов

Получение и применение индикаторов

Наука играет столь важную роль в современной жизни, что ни один человек без научных знаний не может правильно понять мир, в котором он живет Лайнус ...
Практическая работа «Анализ пищевых продуктов» (экскурсия на фирму «Продукшн»)

Практическая работа «Анализ пищевых продуктов» (экскурсия на фирму «Продукшн»)

Химия во всём, Во всём, чем мы дышим, Во всём, что мы пьём, Во всём, что мы едим! . Тема урока. Практическая работа «Анализ пищевых продуктов» (экскурсия ...
Мир индикаторов

Мир индикаторов

Цель проекта:. Показать значение индикаторов. Доказать существование природных индикаторов. Научить изготовлять самодельные индикаторы в домашних ...
Определение индикаторов в овощах и фруктах

Определение индикаторов в овощах и фруктах

Индикаторы – (от латинского indikator - указатель) – химические вещества, изменяющие окраску, образующие осадок и т.п. при изменении концентрации ...
КВН в мире веществ

КВН в мире веществ

Все было в химии неясно, Порой запутанно ужасно, И вот вмешался в хаос он, И силой мудрости прозренья Открыл ценою озаренья. Периодический закон. ...
Вещества и явления в окружающем мире

Вещества и явления в окружающем мире

Вещества. Мир, который окружает человека, очень разнообразен. Мы изучили строение Солнечной системы и знаем, что ее составляет Солнце, планеты, их ...
В мире химических реакций

В мире химических реакций

Классификация химических реакций по числу и составу реагирующих веществ реакции. « …Мы отнюдь не властвуем над природой, все наше господство состоит ...
В мире полимеров

В мире полимеров

Полимеры. Высокомолекулярные соединения (ВМС), или полимеры, - это химические вещества, макромолекулы которых имеют большую молекулярную массу, достигающую ...
В мире кислот

В мире кислот

Кислотами называют. сложные вещества, состоящие из ионов кислотных остатков и ионов водорода, который может замещаться на атомы металлов. Важнейшие ...

Конспекты

Самое необыкновенное вещество в мире

Самое необыкновенное вещество в мире

Конспект урока-олимпиады по химии для учащихся 8 класса. . «Самое необыкновенное вещество в мире». Цели:. Расширить представление учащихся ...
Практическая работа №5 Получение оксида углерода(IV) и изучение его свойств. Распознавание карбонатов

Практическая работа №5 Получение оксида углерода(IV) и изучение его свойств. Распознавание карбонатов

Дата_____________ Класс_______________. Тема:. . Практическая работа №5 Получение оксида углерода(IV) и изучение его свойств. Распознавание карбонатов. ...
Практическая работа №5 Идентификация неорганических соединений

Практическая работа №5 Идентификация неорганических соединений

Щербакова Юлия Геннадьевна. Омский государственный колледж управления и профессиональных технологий. Преподаватель химии. . Методическая ...
Практическая работа №3 Получение аммиака и изучение его свойств

Практическая работа №3 Получение аммиака и изучение его свойств

Дата_____________ Класс_______________. Тема:. . Практическая работа №3 Получение аммиака и изучение его свойств. Цели урока:. закрепить умения ...
Практическая работа № 1 Получение и свойства соединений металлов

Практическая работа № 1 Получение и свойства соединений металлов

Лысоконь Ирина Алексеевна. МБОУ СОШ № 2 ст. Архонская Пригородного района РСО-Алания. Учитель химии. Тема урока: Практическая работа № 1 Получение ...
В мире молекул и атомов

В мире молекул и атомов

Бондаренко Виктория Владимировна. учитель химии и информатики,. . Фурсова Елена Валентиновна. учитель русского языка. Муниципального казённого ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2014
Категория:Химия
Автор презентации:Учитель химии: Салахова Г.Ф.
Содержит:10 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации