- Прыжок в высоту способом перешагивание

Презентация "Прыжок в высоту способом перешагивание" (8 класс) по физкультуре – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9

Презентацию на тему "Прыжок в высоту способом перешагивание" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физическая культура. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 9 слайд(ов).

Слайды презентации

Презентация. Урока физической культуры. 27.10.2011 Санкт-Петербург
Слайд 1

Презентация

Урока физической культуры

27.10.2011 Санкт-Петербург

Тема: «Прыжок в высоту способом «перешагивание». Основные задачи: Научить технике маховых движений ног при прыжке в высоту способом «перешагивание» Научить согласованию разбега с отталкиванием при прыжке в высоту способом «перешагивание» Содействовать усвоению знаний учащихся о ритме разбега при пры
Слайд 2

Тема: «Прыжок в высоту способом «перешагивание»

Основные задачи:

Научить технике маховых движений ног при прыжке в высоту способом «перешагивание» Научить согласованию разбега с отталкиванием при прыжке в высоту способом «перешагивание» Содействовать усвоению знаний учащихся о ритме разбега при прыжке в высоту способом «перешагивание» Способствовать воспитанию смелости и решительности.

Место проведения:

9 часов 00 минут – 9 часов 40 минут

Спортзал Время проведения:

5 матов, 2 резиновых эспандера, мел.

Инвентарь:

Урок проводит: Башнин Н.Н.

Подготовительная часть урока. 12 минут
Слайд 3

Подготовительная часть урока

12 минут

Подготовительная часть урока 12 минут. Частные задачи. Содержание учебного материала. Дозировка. Организационно Методические указания. Обеспечить начальную организацию и психологическую готовность учащихся к уроку. Построение класса в одну шеренгу. Обмен приветствиями. 20-25 секунд. Требовать от уча
Слайд 4

Подготовительная часть урока 12 минут

Частные задачи

Содержание учебного материала

Дозировка

Организационно Методические указания

Обеспечить начальную организацию и психологическую готовность учащихся к уроку

Построение класса в одну шеренгу. Обмен приветствиями

20-25 секунд

Требовать от учащихся согласованности действий, быстроты построения и четкости выполнения команд

Создать целевую установку на формирование конкретных результатов предстоящей в уроке деятельности

Сообщение задач урока учащимся

Обеспечить предельную конкретность задач урока, доступность понимания их формулировок

Содействовать активизации внимания и организованности учащихся

Расчет на 1-4 с последующим выполнением 4,3,2 шагов вперед

30-45 секунд

Содействовать общему разогреванию и постепенному втягиванию организма в работу

И.П. – основная стойка 1 – руки вверх в замок над головой 2 – встать на носки 3 – потянуться 4 – И.П.

4-5 раз

Выполняется под счет по команде учителя. Счет можно заменить словами «выше», «потянуться»

Содействовать увеличению эластичности мышечной ткани, подвижности в суставах

Одновременное вращение руками назад

15-20 раз

Обратить внимание на прямые, расслабленные руки. Прямое положение туловища

И.П. Руки подняты вверх. Разноименные вращения руками

По 10 раз в каждую сторону

И.П. Основная стойка. 1 – упор присев 2 – упор лежа 3 – упор присев 4 – И.П.

6-8 раз

Требовать точность соответствия движений счету учителя. Постоянно увеличивать темп счета.

И.П. Сидя на полу. Стопы на ширине плеч. 1 – наклон к правой ноге. 2 – наклон между ногами 3 – наклон к левой ноге 4 – И.П.

8-10 раз

Не допускать сгибания ног в коленном суставе

И.П. основная стойка. 1,2,3 – прыжки на месте 4 – прыжок с поворотом на 360

Требовать выполнения поворота на 360 в разном направлении

Перестроение в шеренгу, выполняя 4,3,2 шага назад

Ходьба в обход зала в шеренгу по одному на носках

5-6 шагов

Держать руки на поясе

Ходьба в обход зала в колонну по одному на внутренней стороне стопы

Ходьба в обход зала в колонну по одному на внешней стороне стопы

Ходьба в обход зала в колонну по одному в глубоком седе

8-10 шагов

Держать руки за головой

Прыжки на левой ноге с захватом рукой голеностопа правой ноги На правой с захватом рукой голеностопа левой ноги

По 8-10 прыжков на каждой ноге

Требовать держать туловище прямым, не сгибать ногу, захваченную за голеностоп в тазобедренном суставе

Бег переставными шагами (правое, левое плечо вперед)

30 секунд

Команды поворота плеча даются через каждые два переставных шага

Бег спиной вперед 15 секунд

Акцентировать внимание учащихся на дистанции. Повернуть голову налево или направо, вытянуть руки вперед

Бег трусцой

Содействовать восстановлению ритма дыхания до равномерного. Организовать учащихся для выполнения основной части урока

Ходьба на месте 20 секунд

Требовать выполнения учащимися шага в ногу. Помогать голосом

Основная часть урока. 20 минут
Слайд 5

Основная часть урока

20 минут

Основная часть урока (20 минут). Создать представление о существующих способах прыжков в высоту, используемых в мировой практике. Проводится в форме беседы. Научить отталкиванию синхронным движением маховой ноги и рук при прыжке в высоту способом «перешагивание». И.П. Выпад левой ногой вперед. Руки
Слайд 6

Основная часть урока (20 минут)

Создать представление о существующих способах прыжков в высоту, используемых в мировой практике.

Проводится в форме беседы

Научить отталкиванию синхронным движением маховой ноги и рук при прыжке в высоту способом «перешагивание»

И.П. Выпад левой ногой вперед. Руки согнуты в локтевом суставе. «И» предварительная команда 1 – мах правой ногой вверх с синхронным толчком левой. 2 – приземление на левую толчковую ногу. (Для левши зеркальное отображение)

Акцентировать внимание на подъеме стопы маховой ноги до уровня плечевого пояса, с одновременным вытягиванием кистей рук к стопе маховой ноги. Требовать приземления на толчковую ногу в тоже место, с которого произошло отталкивание. Обратить внимание на работу стопы (перекат с пятки на носок)

Научить маху левой толчковой ногой с приземлением на правую маховую ногу.

И.П. Выпад левой ногой вперед. Руки согнуты в локтевых суставах. «и» предварительная команда 1 – мах правой ногой вверх 2 – мах левой ногой вверх в безопорной фазе 3 – приземление на правую маховую ногу

Акцентировать внимание на подъеме стопы левой толчковой ноги до уровня плечевого пояса. Требовать тянуться кистями рук к стопам ног при махах.

Научить согласованию разбега с отталкиванием при прыжке в высоту способом «перешагивание»

Поточные прыжки через резиновый эспандер с двух шагов

Учащиеся делятся на две группы (мальчики и девочки). Прыжок осуществляется по команде учителя по одному человеку из каждой группы учащихся. Высота препятствия для девочек 50-60 см, мальчиков – 60-70 см

Поточные прыжки через резиновый эспандер с трех-четырех шагов

Учитель мелом на полу отмечает оптимальное место отталкивания. Показывает методику отсчета шагов и предлагает это повторить учащимся. Учащимся предлагается при выполнении прыжка вслух считать свои шаги, ускоряя при этом темп счета

Заключительная часть урока. 8 минут
Слайд 7

Заключительная часть урока

8 минут

Заключительная часть урока (8 минут). Организовать внимание учащихся и настроить их на предстоящую учебную работу. Игра «третий лишний». Стимулировать тактические приемы игры. Стимулировать осмысление учащимися результативности собственной учебно-познавательной деятельности. Подведение итогов урока.
Слайд 8

Заключительная часть урока (8 минут)

Организовать внимание учащихся и настроить их на предстоящую учебную работу.

Игра «третий лишний»

Стимулировать тактические приемы игры

Стимулировать осмысление учащимися результативности собственной учебно-познавательной деятельности.

Подведение итогов урока. Оценка степени решения задач. Выделение лучших и выставление оценок за урок

Стимулировать учащихся к самоанализу результативности собственной деятельности на уроке

Список похожих презентаций

Прыжок в высоту с разбега способом «перешагивание»

Прыжок в высоту с разбега способом «перешагивание»

Начальное обучение прыжкам в высоту. Прыжок через резиновую ленту Прыжок через перевернутые гимнастические скамейки (мелом обозначить места для отталкиваний, ...
Легкая атлетика. Дисциплины и техника

Легкая атлетика. Дисциплины и техника

ЦЕЛИ УРОКОВ:. Содействие нормальному физическому развитию. Обучение жизненно важным умениям и навыкам. Приобретение необходимых знаний в области физической ...
Техника прыжка в длину с разбега способом «согнув ноги»

Техника прыжка в длину с разбега способом «согнув ноги»

Многократные прыжки из полного приседа с продвижением вперед (можно выполнять по меткам). Специальные подготовительные упражнения. Прыжки с подтягиванием ...
Техника выполнения прыжков в длину с разбега способом «согнув ноги»

Техника выполнения прыжков в длину с разбега способом «согнув ноги»

Задачи урока:. Обучить разбегу и отталкиванию при прыжках в длину с разбега способом «согнув ноги». Развивать силу мышц ног, при приземлении. Воспитывать ...
Прыжок в длину с разбега

Прыжок в длину с разбега

Что такое прыжок в длину с разбега? Это задача атлета — достигнуть наибольшей горизонтальной длины прыжка с разбега. Прыжки в длину проводятся в секторе ...
Прыжок в длину с места

Прыжок в длину с места

Цель: Повысить уровень физического развития и подготовленности учащихся. Задачи: 1. Развитие силы, быстроты, ловкости. 2. Содействовать развитию: ...
Прыжок в длину с места

Прыжок в длину с места

Виды легкоатлетических прыжков. С преодолением вертикальных препятствий 1. Прыжки в высоту 2. Прыжки с шестом С преодолением вертикальных препятствий ...
Прыжки в высоту

Прыжки в высоту

Виды прыжков. Горизонтальные прыжки: Прыжки в длину с места; Прыжки в длину с разбега; Тройной прыжок с разбега. Вертикальные прыжки: Прыжки в высоту ...
Легкая атлетика

Легкая атлетика

Легкая атлетика один из древнейших видов спорта. 2800 лет – вот возраст легкой атлетики (если брать во внимание I Олимпийские игры 776г.до н.э.). ...
Легкая атлетика

Легкая атлетика

Древнегреческое слово «атлетика» означает «свойственный борцам». Атлетами в Древней Греции называли тех, кто соревновался в силе и ловкости. Легкая ...
Легкая атлетика

Легкая атлетика

Лёгкая атлетика — совокупность видов спорта, включающая бег, ходьбу, прыжки и метания. Объединяет следующие дисциплины: беговые виды, спортивную ходьбу, ...
Легкая атлетика

Легкая атлетика

Уже первобытному человеку были знакомы бег, прыжки и метания — упражнения, составляющие фундамент современного легкоатлетического спорта. Археологи, ...
Виды спорта зимней Олимпиады

Виды спорта зимней Олимпиады

Зи́мние Олимпи́йские и́гры — крупнейшие международные соревнования по зимним видам спорта, проводящиеся один раз в 4 года под эгидой Международного ...
Виды спорта - викторина

Виды спорта - викторина

Два коня у меня, два коня. По воде они возят меня, А вода тверда, Словно каменная! Этот конь не ест овса, Вместо ног – два колеса. Сядь верхом и мчись ...
Виды спорта

Виды спорта

Гимнастика — это разнообразные физические упражнения. Виды гимнастики: строевая; общеразвивающая; прикладная; вольная; гимнастика на снарядах; художественная ...
Виды спорта

Виды спорта

Цель:. Закрепить знания о различных видах спорта, о спортивном инвентаре; Расширять кругозор детей, дать общее понятие об Олимпиаде; Повышать интерес ...
Виды спорта

Виды спорта

ВЕЛОСПОРТ. БАСКЕТБОЛ. ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА. ПЛАВАНИЕ. ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ. ФИТНЕСС. ФУТБОЛ. ХОККЕЙ. МОТОСПОРТ. ПАРАШЮТНЫЙ СПОРТ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ГИМНАСТИКА. ...
Виды лыжного спорта

Виды лыжного спорта

Содержание Введение Возникновение, развитие и первоначальное применение Лыж История лыжного спорта Разновидности лыжных видов спорта Лыжные гонки ...
Виды физической культуры и спорта

Виды физической культуры и спорта

Физическая культура - органическая составная часть общей культуры общества и личности, вид социальной деятельности людей, направленный на укрепление ...

Конспекты

Прыжок в высоту способом «перешагивание

Прыжок в высоту способом «перешагивание

План- конспект урока по физической культуре для учащихся 8 класса. Дата проведения: ___________________. Тема: «Прыжок в высоту способом «перешагивание». ...
Прыжок в высоту способом «перешагивание

Прыжок в высоту способом «перешагивание

Конспект урока легкой атлетике по теме «Прыжок в высоту способом «перешагивание» с учетом ФГОС УДД. Тема:.  . «Прыжок в высоту с разбега способом ...
Легкая атлетика. Прыжок в высоту способом перешагивания

Легкая атлетика. Прыжок в высоту способом перешагивания

Прыжок в высоту способом "перешагивание". . Цель:. развитие двигательных качеств: ловкости, координации, скоростно-силовых. Задачи:. . Образовательные:. ...
Совершенствование техники плавания способом «кроль

Совершенствование техники плавания способом «кроль

Окс Анастасия Викторовна.  учитель физической культурыМБС(К)ОУ №128. Тема урока. :. «Совершенствование техники плавания способом «кроль» на ...
Прыжок в длину с разбега

Прыжок в длину с разбега

Конспект урока по физической культуре. учителя МБОУ СОШ № 17 Вениосова Виталия Николаевича. . Класс: _______. Дата проведения________. Место ...
Прыжок в длину с места

Прыжок в длину с места

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛЮБИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОО РАЙОНА ОМСКОЙ ОБЛАСТИ «ЛЮБИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА№2». ...
Прыжки в длину с разбега способом «согнув ноги

Прыжки в длину с разбега способом «согнув ноги

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №4 им. ХУАДЕ А. И.». а. ГАТЛУКАЙ г. АДЫГЕЙСК 385271, а ГАТЛУКАЙ ...
Плавание - закрепление техники двигательных действий при плавании способом кроль на груди

Плавание - закрепление техники двигательных действий при плавании способом кроль на груди

План – конспект открытого урока по физической культуре. Класс:. 6. Тема урока: Плавание -. закрепление техники двигательных действий при плавании ...
перешагивание

перешагивание

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа д. Ручьи. . . Разработка. Урока по физической ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:10 октября 2018
Содержит:9 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации