- Действие жидкости и газа на погруженное в них тело

Презентация "Действие жидкости и газа на погруженное в них тело" (7 класс) по физике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30

Презентацию на тему "Действие жидкости и газа на погруженное в них тело" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 30 слайд(ов).

Слайды презентации

«Действие жидкости и газа на погруженное в них тело». Урок физики в 7 классе. Разработала: учитель физики высшей категории Гимназии им. Горького А.М. Москаленского района Омской области Малкова Марина Борисовна
Слайд 1

«Действие жидкости и газа на погруженное в них тело».

Урок физики в 7 классе

Разработала: учитель физики высшей категории Гимназии им. Горького А.М. Москаленского района Омской области Малкова Марина Борисовна

"Без сомнения, все наши знания начинаются с опыта." (И. Кант)
Слайд 2

"Без сомнения, все наши знания начинаются с опыта." (И. Кант)

В какой воде легче плавать – в морской или в речной? Почему железный гвоздь тонет, а корабль плавает? Почему люди не летают?
Слайд 3

В какой воде легче плавать – в морской или в речной?

Почему железный гвоздь тонет, а корабль плавает?

Почему люди не летают?

«Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рожденных только воображением». М. В. Ломоносов
Слайд 4

«Один опыт я ставлю выше, чем тысячу мнений, рожденных только воображением». М. В. Ломоносов

Кораблестроение и воздухоплавание.
Слайд 5

Кораблестроение и воздухоплавание.

Охарактеризовать поведение тела внутри жидкости. Что произойдет с карандашом, если его погрузить пальцем в воду, налитую в пробирку и быстро отпустить? Проделайте эксперимент. Ответьте на вопрос: «Почему наблюдается такая картина?» Оборудование: пробирка с водой, карандаш
Слайд 6

Охарактеризовать поведение тела внутри жидкости

Что произойдет с карандашом, если его погрузить пальцем в воду, налитую в пробирку и быстро отпустить? Проделайте эксперимент. Ответьте на вопрос: «Почему наблюдается такая картина?» Оборудование: пробирка с водой, карандаш

Как изменится растяжение пружины, если прикрепленный к ней груз погрузить в жидкость? Проделайте эксперимент. Опишите то, что вы увидели. Оборудование: стакан с водой, груз на пружине.
Слайд 7

Как изменится растяжение пружины, если прикрепленный к ней груз погрузить в жидкость? Проделайте эксперимент. Опишите то, что вы увидели. Оборудование: стакан с водой, груз на пружине.

Опустить в пустой стакан шарик и осторожно вливать в него воду. Проделайте эксперимент. Что произойдет с кубиком? Опишите то, что вы увидели. Оборудование: стакан с водой, шарик.
Слайд 8

Опустить в пустой стакан шарик и осторожно вливать в него воду. Проделайте эксперимент. Что произойдет с кубиком? Опишите то, что вы увидели. Оборудование: стакан с водой, шарик.

Какой вывод можно сделать из этих наблюдений? На любые тела, погруженные в воду, действует выталкивающая сила. Сила, действующая на тело, находящееся в жидкости, направлена вверх.
Слайд 9

Какой вывод можно сделать из этих наблюдений?

На любые тела, погруженные в воду, действует выталкивающая сила. Сила, действующая на тело, находящееся в жидкости, направлена вверх.

Узнать способ определения выталкивающей силы. Определите вес тела в воздухе. Определите вес этого же тела в воде. Сравните полученные результаты. Найдите выталкивающую силу. Оборудование:стакан с водой, груз, динамометр.
Слайд 10

Узнать способ определения выталкивающей силы.

Определите вес тела в воздухе. Определите вес этого же тела в воде. Сравните полученные результаты. Найдите выталкивающую силу. Оборудование:стакан с водой, груз, динамометр.

Fвыт.= Рв возд.- Рв жидк.
Слайд 12

Fвыт.= Рв возд.- Рв жидк.

Определите вес тела в воздухе. Определите вес этого же тела в воде. Поместите тело в отливной стакан и вытесненную телом воду соберите в мензурку . Определите вес вытесненной воды. Оборудование: стакан с водой, тело на нити, динамометр, сосуд для сбора воды
Слайд 13

Определите вес тела в воздухе. Определите вес этого же тела в воде. Поместите тело в отливной стакан и вытесненную телом воду соберите в мензурку . Определите вес вытесненной воды. Оборудование: стакан с водой, тело на нити, динамометр, сосуд для сбора воды

Определение веса вытесненной воды. Ржидкости = mжидкости · g (g= 9,8 Н/кг) mжидкости = v жидкости · ρжидкости (ρ=1000 кг/м³, 1см³= 0,000001м³) Сравните вес вытесненной жидкости и разность весов тела в воздухе и весом тела в воде. Предложите способ определения выталкивающей силы.
Слайд 14

Определение веса вытесненной воды

Ржидкости = mжидкости · g (g= 9,8 Н/кг) mжидкости = v жидкости · ρжидкости (ρ=1000 кг/м³, 1см³= 0,000001м³) Сравните вес вытесненной жидкости и разность весов тела в воздухе и весом тела в воде. Предложите способ определения выталкивающей силы.

На тело, погруженное в жидкость или газ, действует выталкивающая сила, направленная снизу вверх и равная весу жидкости в объеме, вытесненном телом. Fвыт.= Рвытесн. жидк.
Слайд 16

На тело, погруженное в жидкость или газ, действует выталкивающая сила, направленная снизу вверх и равная весу жидкости в объеме, вытесненном телом.

Fвыт.= Рвытесн. жидк.

Способы определения выталкивающей силы: Fвыт.=Рв возд.- Рв жидк.
Слайд 17

Способы определения выталкивающей силы:

Fвыт.=Рв возд.- Рв жидк.

Определить вес тел равной массы, но разного объема в воздухе и в воде Сравнить разности этих весов Сделать вывод: зависит ли, величина выталкивающей силы от объема, погруженного в жидкость тела. Оборудование: стакан с водой, два тела одинаковой массы, но разного объема, динамометр. Определить зависи
Слайд 18

Определить вес тел равной массы, но разного объема в воздухе и в воде Сравнить разности этих весов Сделать вывод: зависит ли, величина выталкивающей силы от объема, погруженного в жидкость тела. Оборудование: стакан с водой, два тела одинаковой массы, но разного объема, динамометр.

Определить зависимость выталкивающей силы от других физических величин.

Определить вес тел одинакового объема, но разной массы в воздухе и в воде. Сравнить разности этих весов. Сделать вывод: зависит ли величина выталкивающей силы от массы погруженного в жидкость тела. Оборудование: два тела одинакового объема, но разной массы, динамометр.
Слайд 19

Определить вес тел одинакового объема, но разной массы в воздухе и в воде. Сравнить разности этих весов. Сделать вывод: зависит ли величина выталкивающей силы от массы погруженного в жидкость тела. Оборудование: два тела одинакового объема, но разной массы, динамометр.

Погрузите одно и то же тело на разную глубину. Сделать вывод: изменится ли выталкивающая сила с изменением глубины погружения тела в воду Оборудование: тело на нити, стакан с водой, динамометр.
Слайд 20

Погрузите одно и то же тело на разную глубину. Сделать вывод: изменится ли выталкивающая сила с изменением глубины погружения тела в воду Оборудование: тело на нити, стакан с водой, динамометр.

Погрузить в воду тела одинаковой массы и одинакового объема, но разной формы поочередно в воду. Сделать вывод: зависит ли выталкивающая сила от формы погруженного в жидкость тела. Оборудование: два куска пластилина разной формы, стакан с водой, динамометр.
Слайд 21

Погрузить в воду тела одинаковой массы и одинакового объема, но разной формы поочередно в воду. Сделать вывод: зависит ли выталкивающая сила от формы погруженного в жидкость тела. Оборудование: два куска пластилина разной формы, стакан с водой, динамометр.

Опустить тело, подвешенное на динамометре, в стакан с чистой водой и определить его вес в воде Опустить это же тело, подвешенное на динамометре, в стакан с маслом и определить его вес в масле Объяснить увиденное Оборудование: тело, стакан с водой, стакан с маслом, динамометр.
Слайд 22

Опустить тело, подвешенное на динамометре, в стакан с чистой водой и определить его вес в воде Опустить это же тело, подвешенное на динамометре, в стакан с маслом и определить его вес в масле Объяснить увиденное Оборудование: тело, стакан с водой, стакан с маслом, динамометр.

Архимедова сила. Зависит от: Плотности жидкости Объема тела. Не зависит: Формы тела Массы тела От глубины погружения
Слайд 23

Архимедова сила

Зависит от: Плотности жидкости Объема тела

Не зависит: Формы тела Массы тела От глубины погружения

История открытия закона
Слайд 25

История открытия закона

А Р Х И М Е Д (287 - 212 гг. до нашей эры ). Величайший математик и физик древности. Он прославился многочисленными научными трудами, главным образом в области геометрии и механики.
Слайд 26

А Р Х И М Е Д (287 - 212 гг. до нашей эры )

Величайший математик и физик древности. Он прославился многочисленными научными трудами, главным образом в области геометрии и механики.

"Истина- это то, что выдерживает проверку опытом".
Слайд 27

"Истина- это то, что выдерживает проверку опытом".

Рыбы регулируют глубину погружения, меняя среднюю плотность своего тела. Для этого им необходимо лишь изменить объем плавательного пузыря, сокращая или расслабляя мышцы.
Слайд 28

Рыбы регулируют глубину погружения, меняя среднюю плотность своего тела. Для этого им необходимо лишь изменить объем плавательного пузыря, сокращая или расслабляя мышцы.

Плотность организмов, живущих в воде почти не отличается от плотности воды, поэтому прочные скелеты им не нужны!
Слайд 29

Плотность организмов, живущих в воде почти не отличается от плотности воды, поэтому прочные скелеты им не нужны!

Повторяйте физику! Учите физику!. Будьте счастливы! 38
Слайд 30

Повторяйте физику! Учите физику!. Будьте счастливы!

38

Список похожих презентаций

Давление в жидкости и газе. Расчёт давления жидкости на дно и стенки сосуда

Давление в жидкости и газе. Расчёт давления жидкости на дно и стенки сосуда

1.Какую физическую величину называют давлением? Величина, равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности, ...
 Действие магнитного поля на проводник с током

Действие магнитного поля на проводник с током

Взаимодействие проводников с током. Сила Ампера. Сила Ампера – Fa – сила, действующая на проводник с током в магнитном поле. . Направление силы Ампера ...
Акустический шум и его воздействие на человека

Акустический шум и его воздействие на человека

Цель: Исследовать воздействие акустического шума на организм. Задачи: Дать понятие акустики Выявить, как шум воздействует на организм человека? Выяснить, ...
Воздействие радиации на человека

Воздействие радиации на человека

Радиоактивностью называют неустойчивость ядер некоторых атомов, которая проявляется в их способности к самопроизвольному превращению (по научному ...
Воздействие шумов на организм человека

Воздействие шумов на организм человека

Актуальность исследования. Все процессы в биосфере взаимосвязаны. Человек на протяжении веков стремился не приспособиться к природной среде, а сделать ...
Воздействие тепловых двигателей на окружающую среду

Воздействие тепловых двигателей на окружающую среду

Выбросы вредных веществ в атмосферу – не единственная сторона воздействия тепловых двигателей на природу. Согласно законам термодинамики производство ...
Воздействие радиации на живые организмы

Воздействие радиации на живые организмы

Радиоактивность – отнюдь не новое явление, новизна состоит лишь в том, как люди пытались ее использовать. Радиоактивность, и сопутствующие ей ионизирующие ...
Воздействие радиации на человека

Воздействие радиации на человека

Откуда берётся радиация? a - Распад a -Частица Ядро E- b - Частица b - Распад Y - Излучение y - Распад Скорость: 300000 м/c. Средства защиты y Картон ...
Антропогенное воздействие на биосферу

Антропогенное воздействие на биосферу

Цель:. Выяснить суть влияния человека на биосферу и найти пути выхода из критической ситуации. Нас, как и каждого жителя планеты волнует проблема ...
"Исследование явления поверхностного натяжения жидкости

"Исследование явления поверхностного натяжения жидкости

Исследование явления поверхностного натяжения жидкости. «У воды гибкая спина» (финская пословица). «И сырая земля воду тянет» (финская). «Ему беда, ...
Влияние звука на струю жидкости

Влияние звука на струю жидкости

В ходе изучения темы были рассмотрены следующие вопросы:. Струя жидкости с физической точки зрения. Капиллярные волны Различные явления, возникающие ...
Давление в жидкости и газе

Давление в жидкости и газе

Давление жидкости зависит от глубины. В каких точках давление жидкости максимально? В каких точках давление жидкости одинаково? В каких точках давление ...
Давление в жидкости и газе

Давление в жидкости и газе

Давление - величина, равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности, называется давлением. За единицу ...
Биологические действия радиоактивных излучений на растения…

Биологические действия радиоактивных излучений на растения…

Мутации растений!!!! По последним исследованиям, это излучение практически безвредно для человека, но очень неблагоприятно действует на растения . ...
Влияние электромагнитного поля на организм человека

Влияние электромагнитного поля на организм человека

За последнее время возник и быстро сформировался новый фак-тор окружающей среды - электромагнитное поле (ЭМП) антропогенного (искусственного) происхождения. ...
Влияние электромагнитного излучения компьютеров на организм школьника

Влияние электромагнитного излучения компьютеров на организм школьника

План работы:. 1. «Я и компьютер» 2. Нагрузка на зрение. 3. Стесненная поза. 4. Затрудненное дыхание. 5. Остеохондроз. 6. Заболевание суставов кистей ...
Давление жидкости

Давление жидкости

. Чем больше высота столба жидкости, тем больше давление жидкости. Плотность керосина меньше плотности воды. При одинаковой высоте более плотная жидкость ...
Влияние звуковых и электромагнитных волн на скорость прорастания пшеницы

Влияние звуковых и электромагнитных волн на скорость прорастания пшеницы

Цели и задачи Формула воды Волны Опыт. Заключение и диаграммы. В последнее время в СМИ стало появляться много информации о необычных свойствах воды, ...
Влияние громкого звука и шума на организм человека

Влияние громкого звука и шума на организм человека

Выяснить, влияет ли громкость звука и шум на организм человека. Цель работы. Громкость звука и шум влияют на организм человека. гипотеза. Мы живём ...
Влияние атмосферного давления и температуры на формирование снежинок

Влияние атмосферного давления и температуры на формирование снежинок

Цель: исследование влияния атмосферного давления и температуры на формирование снежинок, изучение их форм и видов. Задачи:. 1.Узнать, при каких погодных ...

Конспекты

Действие жидкости и газа на погруженное в них тело

Действие жидкости и газа на погруженное в них тело

Цель урока:. Обнаружить наличие силы, выталкивающей тело из жидкости или газа, и выяснить от каких факторов она зависит. Задачи урока:. Обучающие. ...
Действие жидкости и газа на погруженное в них тело

Действие жидкости и газа на погруженное в них тело

Класс:. 7. Предмет:. физика. Тема:. Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Название:. Знания в жизнь. Цели:. Образовательные:. ...
Действие жидкости и газа на погруженное в них тело

Действие жидкости и газа на погруженное в них тело

Муниципальное бюджетное общеобразовательное. учреждение «Красногвардейская средняя школа №1». Красногвардейского района, Оренбургской области. ...
Действие жидкости и газа на погружённое в них тело

Действие жидкости и газа на погружённое в них тело

Муниципальное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №11. Выксунского района Нижегородской области. Конспект ...
Действие жидкости на погруженное в нее тело

Действие жидкости на погруженное в нее тело

Действие жидкости на погруженное в нее тело. (Физика 7 класс). Цель:. Создать условия для осознанного усвоения сущности выталкивающей силы как ...
Изучение действия жидкости на погруженное в нее тело.

Изучение действия жидкости на погруженное в нее тело.

Конспект урока физики в 7 классе. Практическая работа. Предмет: физика. Программа: автор Г. Н. Степанова. Учебник: Физика 8. Г. Н. Степанова. ...
Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело

Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело

Урок, разработанный и проведенный. учителем физики Белой Е. И. в 7 классе. . Тема:. «Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное ...
Действие магнитного поля на движущийся заряд. Сила Лоренца

Действие магнитного поля на движущийся заряд. Сила Лоренца

Урок № 43-169 Действие магнитного поля на движущийся заряд. Сила Лоренца. Сила Лоренца - сила, действующая со стороны магнитного поля на движущуюся ...
Радиация и её воздействие на биологические объекты

Радиация и её воздействие на биологические объекты

Муниципальное общеобразовательное учреждение. . «Средняя общеобразовательная школа п. Горный. . Краснопартизанского района Саратовской области». ...
Давление в жидкости и газе. Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда

Давление в жидкости и газе. Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда

Конспект урока в 7 классе. по теме: Давление в жидкости и газе. . . Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда. (разработка урока на конкурс ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:26 августа 2018
Категория:Физика
Классы:
Содержит:30 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации