- Оптические иллюзии или обман зрения

Презентация "Оптические иллюзии или обман зрения" по физике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34

Презентацию на тему "Оптические иллюзии или обман зрения" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 34 слайд(ов).

Слайды презентации

Оптические иллюзии. или Обман зрения
Слайд 1

Оптические иллюзии

или Обман зрения

Это ошибки в зрительном восприятии, вызванные неточностью или неадекватностью процессов неосознаваемой коррекции зрительного образа (неверная оценка длины отрезков, величины углов или цвета изображенного объекта, иллюзии движения, «иллюзия отсутствия объекта» — баннерная слепота, и др.), а также физ
Слайд 2

Это ошибки в зрительном восприятии, вызванные неточностью или неадекватностью процессов неосознаваемой коррекции зрительного образа (неверная оценка длины отрезков, величины углов или цвета изображенного объекта, иллюзии движения, «иллюзия отсутствия объекта» — баннерная слепота, и др.), а также физическими причинами («сплюснутая Луна», «сломанная ложка» в стакане с водой). Причины оптических иллюзий исследуют как при рассмотрении физиологии зрения, так и в рамках изучения психологии зрительного восприятия.

Что такое оптические иллюзии?

Иллюзия Мюллера-Лайера (1889). Иллюзия заключается в том, что одна из стрелок визуально кажется длиннее другой, хотя в обоих случаях линии стрелок абсолютно одинаковой длинны. Какая из стрелок длиннее?
Слайд 3

Иллюзия Мюллера-Лайера (1889)

Иллюзия заключается в том, что одна из стрелок визуально кажется длиннее другой, хотя в обоих случаях линии стрелок абсолютно одинаковой длинны.

Какая из стрелок длиннее?

Варианты иллюзии Мюллера-Лайера
Слайд 4

Варианты иллюзии Мюллера-Лайера

Эта иллюзия также называется "ложная спираль" или "свитая веревка". Спираль формируется свитыми жилами (веревками) разного цвета и, на самом деле, представляет собой концентрические окружности. Иллюзия Фрейзера и Спираль Фрейзера. Думаете это спираль?
Слайд 5

Эта иллюзия также называется "ложная спираль" или "свитая веревка". Спираль формируется свитыми жилами (веревками) разного цвета и, на самом деле, представляет собой концентрические окружности.

Иллюзия Фрейзера и Спираль Фрейзера.

Думаете это спираль?

Иллюзия Эббингауза-Титченера (1902) Иллюзия контраста. Иллюзия, при которой один и тот же предмет воспринимается как более крупный среди маленьких фоновых предметов и меньше среди больших фоновых предметов. Что бы убедиться, что круги одинаковые, конечно же, можете воспользоваться линейкой, но можно
Слайд 7

Иллюзия Эббингауза-Титченера (1902) Иллюзия контраста

Иллюзия, при которой один и тот же предмет воспринимается как более крупный среди маленьких фоновых предметов и меньше среди больших фоновых предметов

Что бы убедиться, что круги одинаковые, конечно же, можете воспользоваться линейкой, но можно и без нее. Закройте один глаз и посмотрите в условную точку посредине между кругами. Несколько секунд спустя, вы увидите, что они одинаковые

Варианты иллюзии Эббингауза-Титченера
Слайд 8

Варианты иллюзии Эббингауза-Титченера

Эта иллюзия – искаженное восприятие направления концов диагонали, имеющее место тогда, когда основная часть диагонали закрыта каким-нибудь объектом или поверхностью. Иллюзия Поггендорфа.
Слайд 9

Эта иллюзия – искаженное восприятие направления концов диагонали, имеющее место тогда, когда основная часть диагонали закрыта каким-нибудь объектом или поверхностью.

Иллюзия Поггендорфа.

Варианты иллюзии Поггендорфа
Слайд 10

Варианты иллюзии Поггендорфа

Это вертикально-горизонтальная иллюзия. Обе линии имеют одинаковую длину, однако вертикальная линия кажется длиннее горизонтальной. Иллюзия Вундта-Фика или перевёрнутое “Т” (1851)
Слайд 11

Это вертикально-горизонтальная иллюзия. Обе линии имеют одинаковую длину, однако вертикальная линия кажется длиннее горизонтальной.

Иллюзия Вундта-Фика или перевёрнутое “Т” (1851)

Длинные параллельные линии, пересеченные серией коротких диагональных отрезков, кажутся расходящимися. Эту иллюзию ЦЁЛЬНЕР заметил в 1860 году случайно, рассматривая ткань. Иллюзия Цёльнера (1860). Эти линии расходятся? Они параллельны
Слайд 12

Длинные параллельные линии, пересеченные серией коротких диагональных отрезков, кажутся расходящимися. Эту иллюзию ЦЁЛЬНЕР заметил в 1860 году случайно, рассматривая ткань.

Иллюзия Цёльнера (1860)

Эти линии расходятся?

Они параллельны

Вариант иллюзии Цёльнера
Слайд 13

Вариант иллюзии Цёльнера

Все красные линии параллельны
Слайд 14

Все красные линии параллельны

Два объекта кажутся разными по размерам, хотя, на самом деле, они абсолютно одинаковые. Иллюзия Ястрова (1891)
Слайд 15

Два объекта кажутся разными по размерам, хотя, на самом деле, они абсолютно одинаковые.

Иллюзия Ястрова (1891)

Иллюзия Пинна-Брелстафа. Сконцентрируйте взгляд на центре рисунка. Приблизьтесь к экрану, затем обратно - окружности начнут вращаться навстречу друг другу.
Слайд 16

Иллюзия Пинна-Брелстафа

Сконцентрируйте взгляд на центре рисунка. Приблизьтесь к экрану, затем обратно - окружности начнут вращаться навстречу друг другу.

Вариант иллюзии Пинна-Брелстафа
Слайд 17

Вариант иллюзии Пинна-Брелстафа

Иллюзия Левиант (1984). Если смотреть в центр рисунка, через некоторое время круги начинают мерцать и затем вращаться. Можно заметить также вращение радиальных линий.
Слайд 18

Иллюзия Левиант (1984)

Если смотреть в центр рисунка, через некоторое время круги начинают мерцать и затем вращаться. Можно заметить также вращение радиальных линий.

Посмотрите в центр левого рисунка. Есть мерцание и вращение? А теперь переведите взгляд в центр правого рисунка, затем опять - в центр левого и т.д... Ну как? ВНИМАНИЕ! Все представленные здесь картинки абсолютно статичны. Любое замеченное движение является иллюзией.
Слайд 19

Посмотрите в центр левого рисунка. Есть мерцание и вращение? А теперь переведите взгляд в центр правого рисунка, затем опять - в центр левого и т.д... Ну как?

ВНИМАНИЕ! Все представленные здесь картинки абсолютно статичны. Любое замеченное движение является иллюзией.

Иллюзия резинового карандаша. Возьмите в руку карандаш (можно и авторучку) и потрясите им с максимально возможной скоростью, как показано на рисунке. Создается иллюзия, что карандаш изгибается, как будто он резиновый.
Слайд 20

Иллюзия резинового карандаша

Возьмите в руку карандаш (можно и авторучку) и потрясите им с максимально возможной скоростью, как показано на рисунке. Создается иллюзия, что карандаш изгибается, как будто он резиновый.

Синяя линия кажется наклоненной влево-вниз и даже изогнутой,хотя, на самом деле, она строго горизонтальна. Эта иллюзия впервые была продемонстрирована Фрейзером (Fraser) в 1908 году. Иллюзия “Стена кафе”
Слайд 21

Синяя линия кажется наклоненной влево-вниз и даже изогнутой,хотя, на самом деле, она строго горизонтальна. Эта иллюзия впервые была продемонстрирована Фрейзером (Fraser) в 1908 году.

Иллюзия “Стена кафе”

В 1979 году доктор Ричард Грегори (Richard Gregory) заметил этот любопытный эффект на стене кафе в Бристоле. Отсюда и название иллюзии.
Слайд 22

В 1979 году доктор Ричард Грегори (Richard Gregory) заметил этот любопытный эффект на стене кафе в Бристоле. Отсюда и название иллюзии.

Вариант применения иллюзии стены
Слайд 23

Вариант применения иллюзии стены

Ну что, есть желание ещё обмануть свои глаза? Тогда смотри…
Слайд 24

Ну что, есть желание ещё обмануть свои глаза?

Тогда смотри…

Эти колеса крутятся только в твоём воображении.
Слайд 25

Эти колеса крутятся только в твоём воображении.

Эти птицы не летают.
Слайд 26

Эти птицы не летают.

Другой пример движения.
Слайд 27

Другой пример движения.

Кажется что изображение пульсирует? Это не так.
Слайд 28

Кажется что изображение пульсирует? Это не так.

Тебе кажется что по рисунку идет волна? Нет, ты ошибаешься.
Слайд 29

Тебе кажется что по рисунку идет волна? Нет, ты ошибаешься.

Все линии параллельны и перпендикулярны.
Слайд 30

Все линии параллельны и перпендикулярны.

Все линии параллельны, а квадраты равны.
Слайд 31

Все линии параллельны, а квадраты равны.

Серый круг вокруг точки начнёт исчезать. Смотри на черную точку в центре несколько секунд.
Слайд 32

Серый круг вокруг точки начнёт исчезать.

Смотри на черную точку в центре несколько секунд.

Но на рисунке только белые точки. Какого цвета точки ты видишь? чёрные и белые?
Слайд 33

Но на рисунке только белые точки.

Какого цвета точки ты видишь?

чёрные и белые?

Ты видишь серые точки между квадратами? Их нет там
Слайд 34

Ты видишь серые точки между квадратами?

Их нет там

Список похожих презентаций

Оптические иллюзии

Оптические иллюзии

Оптические иллюзии — ошибки в зрительном восприятии, неверная оценка длины отрезков, величины углов или цвета изображенного объекта. Причины таких ...
Оптические явления в природе

Оптические явления в природе

Радуга. Радуга – не что иное, как спектр солнечного света. Он образован разложени-ем белого света в каплях дождя как призмах. Из дождевых капель под ...
Оптические явления в атмосфере

Оптические явления в атмосфере

Рассеяние света -Солнечный закат -Цвет неба Рефракция - Сплюснутость солнечного диска -Зелёный луч -Слепая полоса -Миражи Радуга Гало. Шкала электромагнитных ...
Оптические явления

Оптические явления

Цвет неба. Земная атмосфера неоднородна, в ней находится множество мелких различных частиц, по-разному отражающих и рассеивающих солнечный свет. На ...
Оптические системы

Оптические системы

Оптическая система. Оптическая система – совокупность оптических сред, разделенных оптическими поверхностями, и содержащая диафрагмы Оптическая система ...
Оптические приборы: фотоаппарат, глаз, лупа, микроскоп, линзовый телескоп

Оптические приборы: фотоаппарат, глаз, лупа, микроскоп, линзовый телескоп

Глаз как оптический аппарат. Глаз – сложная оптическая система, сформировавшаяся из органических материалов в процессе длительной биологической эволюции. ...
Оптические приборы

Оптические приборы

Разработка, конструирование, эксплуатация и контроль оптических приборов Разработка оптических приборов. Конструирование различных типов оптических ...
Атомные электростанции - за или против?

Атомные электростанции - за или против?

Цель и задачи. Целью проекта является информирование общества людей о пользе и вреде АЭС в жизни человека. Задачи: Отобрать и изучить материал по ...
Зрительные иллюзии

Зрительные иллюзии

ЗРИТЕЛЬНЫЕ ИЛЛЮЗИИ. ОПТИЧЕСКИЙ ОБМАН. « Посредством глаза, а не глазом смотреть на мир умеет разум » Уильям Блейк. Свет, преломляясь в оптической ...
Дефекты зрения

Дефекты зрения

Цель исследования. Физическое объяснение дефектов зрения Исследование качества зрения школьников Поиск путей решения проблемы улучшения качества зрения. ...
Галилео Галилей.Физик или астроном?

Галилео Галилей.Физик или астроном?

Сначала давайте посмотрим его краткую биографию…. Родился 15 февраля 1564, Пиза. Галилео Галилей – великий итальянский физик, математик, инженер и ...
Воздух за работой или как невидимка трудится

Воздух за работой или как невидимка трудится

Цель - продемонстрировать свойства воздуха и показать его возможности. Актуальность: Воздух окружает нас повсюду и необходимо знать о нем больше. ...
Блестящий обман электролиза

Блестящий обман электролиза

Продолжите. Электрический ток-… Условия существования электрического тока… Направление тока совпадает с… Различают следующие действия электрического ...
Биофизика цветного зрения

Биофизика цветного зрения

Феноменология цветовосприятия. Зрительный мир человека с нормальным цветовым зрением чрезвычайно насыщен цветовыми оттенками. Человек может различать ...
Аэродинамика полосок бумаги или И все-таки она вертится!..

Аэродинамика полосок бумаги или И все-таки она вертится!..

Эксперимент Картон Бумага 1 Бумага 2. Полученные результаты. Скорость падения, м/с. Более тяжелые полоски падают быстрее легких. Широкие полоски падают ...
Первый закон Ньютона, или Закон инерции

Первый закон Ньютона, или Закон инерции

«Математические начала натуральной философии» 1867г «Сочинение это нами предлагается как математические основы физики. Вся трудность физики, как будет ...
Трение - полезное или вредное явление?

Трение - полезное или вредное явление?

Методическая разработка презентации, рассчитанная для детей с ограниченными возможностями. Она позволяет повысить интерес у учащихся к изучению предмета. ...
Линза. Оптические приборы

Линза. Оптические приборы

Этот рисунок взят из старинного манускрипта. На нём изображена камера – обскура, с помощью которой в 1544 г. наблюдалось солнечное затмение. камера ...
Оптические приборы

Оптические приборы

Сканер изображений. - это устройство ввода информации в компьютер для обработки и хранения . Основные элементы конструкции: Шаговый двигатель Каретка ...
Миражи с точки зрения физики

Миражи с точки зрения физики

Физика миражей. Пустыня мёртвая пылает, но не дышит. Блестит сухой песок, как жёлтая парча, И даль небес желта и так же горяча, Мираж струится в ней ...

Конспекты

Слон, иголка и другие, или способы изменения давления

Слон, иголка и другие, или способы изменения давления

Урок физики в 7 классе по теме. . «Слон, иголка и другие, или способы изменения давления». Вечеркина Татьяна Петровна. учитель математики и ...
Расчет количества теплоты необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. Нахождение удельной теплоемкости вещества

Расчет количества теплоты необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. Нахождение удельной теплоемкости вещества

Урок в 8 классе. Практическая работа по теме:. «Расчет количества теплоты необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. ...
Свойство тела сохранять состояние покоя или свою скорость неизменной при отсутствии действия на него других тел

Свойство тела сохранять состояние покоя или свою скорость неизменной при отсутствии действия на него других тел

Тема урока: свойство тела сохранять состояние покоя или свою скорость неизменной при отсутствии действия на него других тел. Цели:. . Исследовать ...
Орган зрения и зрительный анализатор

Орган зрения и зрительный анализатор

Машакова Ольга Анатольевна учитель биологии ГБОУ гимназии №505 Красносельского района города Санкт-Петербурга. . Суханова Элеонора Александровна ...
Радиоактивность. Атом - благо или зло?

Радиоактивность. Атом - благо или зло?

Учитель физики Николаевской СШ Кунгурцева Надежда Александровна. . «Радиоактивность. Атом - благо или зло?». Интегрированный урок. Николаевская ...
Оптические явления

Оптические явления

Муниципальное образовательное учреждение «Гимназия». г. Александровск Пермский край. Конспект урока по физике в 8 классе. «Оптические ...
Оптические явления в природе

Оптические явления в природе

Урок в 9 кл. по теме «. Оптические явления в природе». Цели урока:. . Показать внутреннюю связь между поэтическим восприятием природы и её ...
Линзы. Оптические приборы

Линзы. Оптические приборы

Тема урока «Линзы. Оптические приборы». 11 класс. . Тип урока. : закрепления и совершенствования знаний. Цель урока. : обобщить знания учащихся ...
Линзы. Оптические приборы

Линзы. Оптические приборы

Урок в 11-м классе по теме "Линзы. Оптические приборы". Цели урока:. Образовательные. :. обеспечить в ходе урока усвоение нового материала;. ...
Квантово - волновой дуализм или волновые и квантовые свойства света и вещества

Квантово - волновой дуализм или волновые и квантовые свойства света и вещества

Урок – семинар. Орлова Н.Г. – учитель физики МБОУ «Тучковская СОШ №3». Тема урока:. « Квантово - волновой дуализм или волновые и квантовые свойства ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2014
Категория:Физика
Автор презентации:Неизвестен
Содержит:34 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации