- О соблюдении авторских прав при подготовке материалов ИТЛаб

Презентация "О соблюдении авторских прав при подготовке материалов ИТЛаб" по физике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Презентацию на тему "О соблюдении авторских прав при подготовке материалов ИТЛаб" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд(ов).

Слайды презентации

1 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. О соблюдении авторских прав при подготовке материалов ИТЛаб
Слайд 1

1 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

О соблюдении авторских прав при подготовке материалов ИТЛаб

2 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. Зачем все это? Все материалы, подготавливаемые в ИТЛаб, подлежат опубликованию: в INTERNET, распространяемые компакт диски, издание, публикация и т.д. На эти материалы: во-первых, распространяется действие авторского права, во-
Слайд 2

2 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

Зачем все это?

Все материалы, подготавливаемые в ИТЛаб, подлежат опубликованию: в INTERNET, распространяемые компакт диски, издание, публикация и т.д. На эти материалы: во-первых, распространяется действие авторского права, во-вторых, они должны быть подготовлены с соблюдением законодательства об авторских правах в отношении использованных при их подготовке источников. Это прежде всего материалы образовательных комплексов: электронные учебники, конспекты и презентации лекций, описания лабораторных работ Рекомендации по оформлению материалов, подготавливаемых в процессе выполнения различных работ, проводимых в ИТЛаб.

3 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. О чем будем говорить. Немного из законодательства: Рекомендации о ссылках на источники Правила оформления ссылок
Слайд 3

3 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

О чем будем говорить

Немного из законодательства: Рекомендации о ссылках на источники Правила оформления ссылок

4 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. Немного из законодательства. Закон РФ «Об авторском праве и смежных правах» http://law.copyright.ru/law11.htm Гражданский Кодекс РСФСР (с изменениями на 26 ноября 2001 года) http://housing.mos.ru/dmg?show&nd=9005090&nh=
Слайд 4

4 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

Немного из законодательства

Закон РФ «Об авторском праве и смежных правах» http://law.copyright.ru/law11.htm Гражданский Кодекс РСФСР (с изменениями на 26 ноября 2001 года) http://housing.mos.ru/dmg?show&nd=9005090&nh=&ssect=0 Законодательство по авторскому праву http://www.urbicom.ru/Include/usercell.htm?t=3&pg=0&tm=3 Авторское право и интеллектуальная собственность http://www.copyright.ru

5 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. Автор и авторское право. Авторское право на произведение науки, литературы и искусства возникает в силу факта его создания. Для возникновения и осуществления авторского права не требуется регистрации произведения, иного специал
Слайд 5

5 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

Автор и авторское право

Авторское право на произведение науки, литературы и искусства возникает в силу факта его создания. Для возникновения и осуществления авторского права не требуется регистрации произведения, иного специального оформления произведения или соблюдения каких-либо формальностей

Автор - физическое лицо, творческим трудом которого создано произведение.

Статья 9 Закона об авторском праве и смежных правах

6 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. Обладатель исключительных авторских прав для оповещения о своих правах вправе использовать знак охраны авторского права, который помещается на каждом экземпляре произведения и состоит из трех элементов: латинской буквы "С&
Слайд 6

6 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

Обладатель исключительных авторских прав для оповещения о своих правах вправе использовать знак охраны авторского права, который помещается на каждом экземпляре произведения и состоит из трех элементов: латинской буквы "С" в окружности: (С); имени (наименования) обладателя исключительных авторских прав; года первого опубликования произведения.

7 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. При отсутствии доказательств иного автором произведения считается лицо, указанное в качестве автора на оригинале или экземпляре произведения.
Слайд 7

7 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

При отсутствии доказательств иного автором произведения считается лицо, указанное в качестве автора на оригинале или экземпляре произведения.

8 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. Права автора делятся на неимущественные и имущественные. Неимущественные права (право авторства, право на имя, право на обнародование, право на защиту репутации) являются неотъемлемыми правами автора. Имущественные права (право
Слайд 8

8 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

Права автора делятся на неимущественные и имущественные. Неимущественные права (право авторства, право на имя, право на обнародование, право на защиту репутации) являются неотъемлемыми правами автора. Имущественные права (право на воспроизведение, право на распространение, право на публичный показ, право на перевод, право на переработку…) могут быть переданы по авторскому договору.

Статьи 15, 16 Закона об авторском праве и смежных правах

9 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. Объекты авторского права. Объектами авторского права являются (среди прочих): литературные произведения (включая программы для ЭВМ); аудиовизуальные произведения (. . ., слайдфильмы, диафильмы); К объектам авторского права такж
Слайд 9

9 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

Объекты авторского права

Объектами авторского права являются (среди прочих): литературные произведения (включая программы для ЭВМ); аудиовизуальные произведения (. . ., слайдфильмы, диафильмы); К объектам авторского права также относятся производные произведения: обработки, аннотации, рефераты, резюме, обзоры, . . .и другие переработки произведений науки, …

Конспекты и учебники приравниваются к литературным произведениям. Презентации – к аудиовизуальным произведениям.

Статья 7 Закона об авторском праве и смежных правах

10 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. Использование произведений, являющихся объектами авторского права, для создания других произведений. При создании произведений допускается использование чужих произведений. При использовании чужих произведений: обязательным яв
Слайд 10

10 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

Использование произведений, являющихся объектами авторского права, для создания других произведений

При создании произведений допускается использование чужих произведений. При использовании чужих произведений: обязательным является указание (ссылка на) автора и источника заимствования; как правило, требуется согласие автора. При создании произведений допускается использование только опубликованных чужих произведений. Произведение считается выпущенным в свет (опубликованным), если оно издано, публично исполнено, публично показано, передано по радио или телевидению или каким-либо иным способом сообщено неопределенному кругу лиц.

Размещение произведения в INTERNET является его опубликованием.

Статья 476 ГК РСФСР с изменениями на 26 ноября 2001 года

11 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. Допускается без согласия автора и без выплаты авторского вознаграждения, но с обязательным указанием имени автора, произведение которого используется, и источника заимствования: цитирование в оригинале и в переводе в научных,
Слайд 11

11 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

Допускается без согласия автора и без выплаты авторского вознаграждения, но с обязательным указанием имени автора, произведение которого используется, и источника заимствования: цитирование в оригинале и в переводе в научных, исследовательских целях … правомерно обнародованных произведений в объеме, оправданном целью цитирования, …; использование правомерно обнародованных произведений и отрывков из них в качестве иллюстраций в изданиях,…, звуко- и видеозаписях учебного характера в объеме, оправданном поставленной целью.

Статья 19 Закона об авторском праве и смежных правах

12 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. Допускается без согласия автора и без выплаты авторского вознаграждения, но с обязательным указанием имени автора, произведение которого используется, и источника заимствования репродуцирование в единичном экземпляре без извле
Слайд 12

12 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

Допускается без согласия автора и без выплаты авторского вознаграждения, но с обязательным указанием имени автора, произведение которого используется, и источника заимствования репродуцирование в единичном экземпляре без извлечения прибыли: - … …коротких отрывков из правомерно опубликованных письменных произведений (с иллюстрациями или без иллюстраций) образовательными учреждениями для аудиторных занятий.

Статья 20 Закона об авторском праве и смежных правах

13 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. И это – все!
Слайд 13

13 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

И это – все!

14 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. Рекомендации по оформлению ссылок. Формы используемых и подготавливаемых материалов Подготавливаемые материалы и используемые при их подготовке источники могут быть текстовыми материалами или презентациями. К текстовым материа
Слайд 14

14 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

Рекомендации по оформлению ссылок

Формы используемых и подготавливаемых материалов Подготавливаемые материалы и используемые при их подготовке источники могут быть текстовыми материалами или презентациями. К текстовым материалам относятся: Все виды печатной продукции (книги, журнальные статьи, препринты, …) Все виды электронной документации (WEB сайты, электронные энциклопедии, CD диски, …) Презентации – слайд фильмы, вне зависимости от средств их создания.

15 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. Формы использования Рассматриваются следующие формы (способы) использования материалов: Реферирование текстового источника или его части Копирование фрагмента (части) источника Под реферированием понимается: авторизированная (
Слайд 15

15 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

Формы использования Рассматриваются следующие формы (способы) использования материалов: Реферирование текстового источника или его части Копирование фрагмента (части) источника Под реферированием понимается: авторизированная (с добавлением своих соображений или результатов анализа) переработка текстового материала источника конспектирование - сжатое изложение текстового материала источника Под копированием – прямое воспроизведение (репродуцирование) части источника (фрагмента текста, или графического изображения – рисунка, диаграммы, …).

16 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. Получение разрешения на использование источников При использовании авторских источников для подготовки образовательных материалов получать разрешение авторов источников не требуется, за исключением следующих случаев: использов
Слайд 16

16 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

Получение разрешения на использование источников При использовании авторских источников для подготовки образовательных материалов получать разрешение авторов источников не требуется, за исключением следующих случаев: использования неопубликованных источников; использования лицензированных источников, если в лицензии оговаривается условия использования; если объем копируемого из источника материала превышает 40% общего объема подготовленного материала, автор источника получает право соавторства в подготовленных материалах. В этом случае необходимо обратится к автору источника за получением согласия на соавторство.

17 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. Оформление ссылок на источники. Подготавливаемые материалы должны содержать ссылки на все используемые материалы вне зависимости от формы представления и способа получения этих материалов. Ссылки на опубликованные источники мо
Слайд 17

17 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

Оформление ссылок на источники

Подготавливаемые материалы должны содержать ссылки на все используемые материалы вне зависимости от формы представления и способа получения этих материалов. Ссылки на опубликованные источники могут быть оформлены в одном из видов: Непосредственного указания источника в тексте Простых ссылок (на примечания в конце страницы) Концевых ссылок (на общий список литературы в конце материалов)

18 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. При подготовке образовательных материалов большого объема (учебника, комплекта лекционных материалов в виде набора презентаций и конспектов) рекомендуется составлять отдельный список использованных источников в этом списке для
Слайд 18

18 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

При подготовке образовательных материалов большого объема (учебника, комплекта лекционных материалов в виде набора презентаций и конспектов) рекомендуется составлять отдельный список использованных источников в этом списке для каждого источника следует указывать, в каких разделах подготовленных материалов этот источник использовался.

19 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. Ссылки на неопубликованные материалы выполняются в форме, согласованной с автором материалов при получении разрешения на их использование. При реферировании источника ссылки на источник оформляются указанием номера источника в
Слайд 19

19 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

Ссылки на неопубликованные материалы выполняются в форме, согласованной с автором материалов при получении разрешения на их использование. При реферировании источника ссылки на источник оформляются указанием номера источника в квадратных скобках с сопроводительным текстом произвольного содержания.

20 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. При копировании: небольшого фрагмента текста, копируемый фрагмент заключается в кавычки. Ссылка на источник ставится в конце фрагмента без сопроводительного текста. большого фрагмента текста ссылка на источник ставится в начал
Слайд 20

20 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

При копировании: небольшого фрагмента текста, копируемый фрагмент заключается в кавычки. Ссылка на источник ставится в конце фрагмента без сопроводительного текста. большого фрагмента текста ссылка на источник ставится в начало копируемого фрагмента и сопровождается текстом, подтверждающим приоритет источника: «В [8] алгоритм … представлен в виде:». нескольких фрагментов текста ссылка на источник помещается в начало или конец раздела, содержащего копируемые фрагменты, и приводится в форме: «Раздел подготовлен с использованием [4]» графических изображений ссылка на источник помещается перед (после) изображения или в названии изображения и сопровождается текстом, подтверждающим приоритет источника. Например: «Источник: [6]»

21 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н. Где читать: О соблюдении авторских прав при подготовке материалов ИТЛаб Папка: \ITLab_CP\Docs_Organization\CopyRight\ itlCopyRightReg_v3_2.doc
Слайд 21

21 (с) ИТЛаб, ННГУ, ВМК, 2004г. О соблюдении авторских прав Карпенко С.Н.

Где читать:

О соблюдении авторских прав при подготовке материалов ИТЛаб Папка: \ITLab_CP\Docs\04_Organization\CopyRight\ itlCopyRightReg_v3_2.doc

Список похожих презентаций

«Оптические приборы» физика

«Оптические приборы» физика

Содержание. 1.Телескоп 2.Строение телескопа 3.Разновидности телескопов 4.Рефлекторы 5.Использование телескопов 6.Микроскоп 7.Создание микроскопа 8.Использование ...
Прикладная физика

Прикладная физика

Лекция 1 Материалы курса, задания Цели, задачи ПФ Разделы курса. В осеннем семестре 22 лекции. Предстоит защитить и сдать 2 реферата, написать 1 контрольную ...
Приборы, применяемые при эксплуатации систем автоматики устройств СЦБ и ЖАТ

Приборы, применяемые при эксплуатации систем автоматики устройств СЦБ и ЖАТ

Повышение надежности технических средств железнодорожной автоматики. Главным назначением устройств СЦБ является регулирование и обеспечение безопасности ...
Превращение энергии при колебательном движении. Затухающие колебания

Превращение энергии при колебательном движении. Затухающие колебания

Для любого промежуточного положения на пути ВО сумма потенциальной и кинетической энергии есть постоянная величина, равная первоначальному запасу ...
Поляризаторы света. Поляризация при двойном лучепреломлении. Призма Николя

Поляризаторы света. Поляризация при двойном лучепреломлении. Призма Николя

ЯВЛЕНИЕ ДВОЙНОГО ЛУЧЕПРЕЛОМЛЕНИЯ. – раздвоение светового луча при прохождении через анизотропную среду, обусловленное зависимостью показателя преломления ...
Перемещение тела при прямолинейном равноускоренном движении без начальной скорости (по оси х)

Перемещение тела при прямолинейном равноускоренном движении без начальной скорости (по оси х)

Учимся решать задачи. Из основных уравнений:. Где y0=0, v0y=0, ay=g, y =h, v y= v. Получаем формулы: (1). Пусть h(1) –путь пройденный телом в одну ...
Перемещение при равноускоренном движении

Перемещение при равноускоренном движении

Было задано на дом упр. 6(1). Решение. V = V0 + at = = 2+(- 0,25)∙4 = 1м /с. Дано: V0 =2м/с t =4c a = - 0,25м/с2 (тормозит) V = ? V t. Было задано ...
Перемещение при равноускоренном движении

Перемещение при равноускоренном движении

Автомобиль движется по шоссе со скоростью 20 м/с Определите перемещение автомобиля за 10 с. Автомобиль увеличил скорость с 20 м/с до 30 м/с Определите ...
Перемещение при равномерном прямолинейном движении

Перемещение при равномерном прямолинейном движении

Проверим домашнее задание:. Упр.3(2) Дано: Решение : S1 =2,4 м а) начальная координата S2 =- 1,25 м Х0 = 1м б) проекция вектора перемещения St x =2.4 ...
Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении

Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении

Укажите номер графика, характеризующего равноускоренное движение. Определите знак проекции скорости для каждого графика. Как будет изменяться координата ...
Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении

Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении

Какие виды движения вы знаете? Дать определение каждого из них. Какие величины характеризуют эти виды движения? Что называется ускорением равноускоренного ...
Перемещение при прямолинейном равномерном движении

Перемещение при прямолинейном равномерном движении

Повторим и вспомним. Что такое путь Что такое перемещение Что такое скорость Что такое равномерное прямолинейное движение. 7_59.avi. Мы узнаем. Что ...
Педагогические технологии при обучении физике: преподавание, развивающее ученика

Педагогические технологии при обучении физике: преподавание, развивающее ученика

МБОУ «Сокурская СОШ» Мошковского района Новосибирской области. "Педагогические технологии при обучении физике: преподавание, развивающее ученика". ...
Организация творческого взаимодействия школьников при использовании проектного метода обучения

Организация творческого взаимодействия школьников при использовании проектного метода обучения

Появляются мультимодальные распределения, которые характерны не только для процессов познания. А.С. Макаренко писал: “Я не знаю, почему, но группа ...
Методы исследований материалов и процессов

Методы исследований материалов и процессов

1. Классификация методов испытания материалов. Классификация по признаку решения различных задач:. - механические и технологические, - химические ...
Использование личностно-ориентированных технологий при изучении физики

Использование личностно-ориентированных технологий при изучении физики

Формы работы. Проблемно-поисковые и исследовательские приёмы Диалоговое общение Эвристическая беседа Дискуссия Групповая. Физика – наука экспериментальная. ...
Испарение воды при разных факторах.

Испарение воды при разных факторах.

Цель работы. Изучить разные факторы влияния на скорость испарения жидкости. Оборудование. Два одинаковых по объёму стакана Стакан с большим объёмом. ...
Испарение. Поглощение энергии при испарении жидкости и выделение ее при конденсации пара

Испарение. Поглощение энергии при испарении жидкости и выделение ее при конденсации пара

Домашнее задание:. §16 - 17;Упр. 9у Л: № 1107(1в), 1108 (2в). ??? Почему исчезают лужи после дождя? Почему пахнет мыло? Испарение с поверхности твердых ...
Квантовая физика

Квантовая физика

П Л А Н 1. СТО А. Эйнштейна. 2. Тепловое излучение. 3. Фотоэффект. 4. Люминесценция. 5. Химическое действие света. 6. Световое давление. 7. Физический ...
Капиллярные явления физика

Капиллярные явления физика

Ищем:. Капиллярные явления Модель капиллярного вечного двигателя Объяснение невозможности создания такого двигателя. Капиллярные явления. Заключаются ...

Конспекты

Тормозной путь. Остановочный путь. Важность этих знаний при обеспечении безопасности детей на дороге

Тормозной путь. Остановочный путь. Важность этих знаний при обеспечении безопасности детей на дороге

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Нижнекундрюченская средняя общеобразовательная школа. Интегрированный урок по физике ...
Свойство тела сохранять состояние покоя или свою скорость неизменной при отсутствии действия на него других тел

Свойство тела сохранять состояние покоя или свою скорость неизменной при отсутствии действия на него других тел

Тема урока: свойство тела сохранять состояние покоя или свою скорость неизменной при отсутствии действия на него других тел. Цели:. . Исследовать ...
Скорость и перемещение при прямолинейном равнопеременном движении

Скорость и перемещение при прямолинейном равнопеременном движении

Предмет: Физика. Класс: 9 рус. План занятия №. _. 5. __. Дата. 16. 09. 2013 год. Тема:. «Скорость и перемещение при прямолинейном равнопеременном ...
Расчет количества теплоты необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. Нахождение удельной теплоемкости вещества

Расчет количества теплоты необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. Нахождение удельной теплоемкости вещества

Урок в 8 классе. Практическая работа по теме:. «Расчет количества теплоты необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. ...
Расчет количества теплоты при агрегатных переходах

Расчет количества теплоты при агрегатных переходах

. Тема: Практическая работа. № 2. «. Расчет количества теплоты при агрегатных переходах». Учитель физики Айсаринской основной школы. Акжарского ...
Измерение ускорения тела при равноускоренном движении

Измерение ускорения тела при равноускоренном движении

План-конспект урока физики в 9 классе. . Тема. : Лабораторная работа №1. «Измерение ускорения тела при равноускоренном движении». . Учитель физики ...
Работа пара и газа при расширении. Двигатель внутреннего сгорания

Работа пара и газа при расширении. Двигатель внутреннего сгорания

Конспект урока по физике в 8 классе. Кошикова Виктория Александровна. ,. . учитель физики. . МБОУ СОШ № 47 города БелгородаБелгородской области. ...
Определение КПД при подъёме тела по наклонной плоскости

Определение КПД при подъёме тела по наклонной плоскости

Тема:. « Определение КПД при подъёме тела по наклонной плоскости». Цели урока:. Образовательная -. . способствовать усвоению учащимися. темы ...
Определение ускорения свободного падения при помощи маятника

Определение ускорения свободного падения при помощи маятника

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Тема: Лабораторная работа. . «Определение ускорения свободного падения при помощи маятника». . ФИО. . . Задорожина ...
Испарение. Поглощение энергии при испарении жидкости и выделение ее при конденсации пара

Испарение. Поглощение энергии при испарении жидкости и выделение ее при конденсации пара

Технологическая карта урока № 18/1. ФИО автора: Кондратенко Надежда Витальевна. Должность: учитель физики и математики. Место работы: ФГКОУ ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:9 июня 2019
Категория:Физика
Содержит:21 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации