- Мозаика М.В.Ломоносова

Презентация "Мозаика М.В.Ломоносова" по физике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Презентацию на тему "Мозаика М.В.Ломоносова" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд(ов).

Слайды презентации

Мозаика в наследии М.В.Ломоносова. Бабак Маргарита СОШ № 1605 класс 4-2
Слайд 1

Мозаика в наследии М.В.Ломоносова

Бабак Маргарита СОШ № 1605 класс 4-2

М.В.Ломоносов — гениальный ученый, писатель и художник. Возродил изготовления смальт в России, создал школу мозаичного искусства. Ещё при жизни учёного это было отмечено в центре мозаичного искусства - в Италии.
Слайд 2

М.В.Ломоносов — гениальный ученый, писатель и художник. Возродил изготовления смальт в России, создал школу мозаичного искусства. Ещё при жизни учёного это было отмечено в центре мозаичного искусства - в Италии.

Цели работы. - изучить жизнь и деятельность М.В.Ломоносова - изучить историю мозаики в России - научиться работать со справочной литературой и интернет-ресурсами - провести опыт по окрашиванию стекла
Слайд 3

Цели работы

- изучить жизнь и деятельность М.В.Ломоносова - изучить историю мозаики в России - научиться работать со справочной литературой и интернет-ресурсами - провести опыт по окрашиванию стекла

Ломоносов один из величайших ученых в истории химии. Он определил роль и значение химии, ее место среди наук. Имел отчетливое представление о химически чистом веществе и реактиве. Был создателем многих химических производств (глазурей, стекла, фарфора). Открыл и экспериментально подтвердил закон сох
Слайд 4

Ломоносов один из величайших ученых в истории химии. Он определил роль и значение химии, ее место среди наук. Имел отчетливое представление о химически чистом веществе и реактиве. Был создателем многих химических производств (глазурей, стекла, фарфора). Открыл и экспериментально подтвердил закон сохранения вещества при химических превращениях.

Мозаика – один из старейших отделочных материалов, древний вид изобразительного искусства. «Сложенный из кусочков» – так переводится с итальянского языка слово «мозаика».
Слайд 5

Мозаика – один из старейших отделочных материалов, древний вид изобразительного искусства. «Сложенный из кусочков» – так переводится с итальянского языка слово «мозаика».

Одним из лучших материалов для создания мозаики считается смальта. В Византии в убранстве храмов использовали золотистую и синюю смальту. На Руси смальта появилась в 11 веке. Но с 13 века, храмы на Руси стали украшать росписью, которая вытеснила смальту и о ней забыли почти на шесть веков.
Слайд 6

Одним из лучших материалов для создания мозаики считается смальта. В Византии в убранстве храмов использовали золотистую и синюю смальту. На Руси смальта появилась в 11 веке. Но с 13 века, храмы на Руси стали украшать росписью, которая вытеснила смальту и о ней забыли почти на шесть веков.

Смальта - это цветное стекло, только непрозрачное. Оба материала (и смальту, и стекло) получают из кварцевого песка, добавляя в него оксиды разных металлов, которые являются красителями. Но при изготовлении смальты, используют соль калия, а не натрия, и минеральных добавок в смальте гораздо больше,
Слайд 7

Смальта - это цветное стекло, только непрозрачное. Оба материала (и смальту, и стекло) получают из кварцевого песка, добавляя в него оксиды разных металлов, которые являются красителями. Но при изготовлении смальты, используют соль калия, а не натрия, и минеральных добавок в смальте гораздо больше, чем в обычном стекле.

Ломоносов знал, что мозаика была известна еще Киевской Руси, и он решил возродить это древнее искусство в России, снабдить его новым материалом, разработать рецептуру для получения смальт. Было поставлено около 4000 опытов.
Слайд 8

Ломоносов знал, что мозаика была известна еще Киевской Руси, и он решил возродить это древнее искусство в России, снабдить его новым материалом, разработать рецептуру для получения смальт. Было поставлено около 4000 опытов.

Смальты Ломоносова были ярче итальянских. Ломоносов разработал методы отливки и шлифовки смальты, из которой составлялись картины. Отыскал лучший рецепт мастики, которой смальта скреплялась.
Слайд 9

Смальты Ломоносова были ярче итальянских. Ломоносов разработал методы отливки и шлифовки смальты, из которой составлялись картины. Отыскал лучший рецепт мастики, которой смальта скреплялась.

За восемнадцать лет работы мозаичной мастерской Ломоносова в ней, согласно сохранившимся документам, было создано 40 мозаичных картин, из которых до нашего времени сохранились только 23.
Слайд 10

За восемнадцать лет работы мозаичной мастерской Ломоносова в ней, согласно сохранившимся документам, было создано 40 мозаичных картин, из которых до нашего времени сохранились только 23.

В середине 19 века была организована мастерская Императорской Академии художеств, где начали обучать мастеров мозаики. Частная мастерская династии Фроловых – самая известная того времени, с ней сотрудничали Л.Н.Бенуа, В.М. Васнецов, Н. Рерих. Мастерская работала и после революции. Мастера украшали м
Слайд 11

В середине 19 века была организована мастерская Императорской Академии художеств, где начали обучать мастеров мозаики. Частная мастерская династии Фроловых – самая известная того времени, с ней сотрудничали Л.Н.Бенуа, В.М. Васнецов, Н. Рерих. Мастерская работала и после революции. Мастера украшали мозаикой станций метро Москвы ( «Маяковская», «Павелецкая», «Новокузнецкая»).

В конце 20 века мозаика стала все чаще использоваться при украшении интерьеров. В Зеленограде существует завод по производству смальты.
Слайд 12

В конце 20 века мозаика стала все чаще использоваться при украшении интерьеров. В Зеленограде существует завод по производству смальты.

Получение окрашенного стекла. В качестве основы – пузырьковое стекло, растираем его в порошок
Слайд 13

Получение окрашенного стекла

В качестве основы – пузырьковое стекло, растираем его в порошок

Делим полученный порошок на четыре части. Две засыпаем в емкости, две взвешиваем.
Слайд 14

Делим полученный порошок на четыре части. Две засыпаем в емкости, две взвешиваем.

Из двух частей готовим шихту (смесь порошка и оксида из расчета – 10% оксида). Берем оксид хрома и оксид меди.
Слайд 15

Из двух частей готовим шихту (смесь порошка и оксида из расчета – 10% оксида). Берем оксид хрома и оксид меди.

Получилось четыре пробы – в двух должно получиться бесцветное стекло, в двух – цветное.
Слайд 16

Получилось четыре пробы – в двух должно получиться бесцветное стекло, в двух – цветное.

Порошок засыпан в емкости и отправляется в печь. Примерно на час, температура около 800С.
Слайд 17

Порошок засыпан в емкости и отправляется в печь. Примерно на час, температура около 800С.

Полученные образцы. Эксперимент показал, как получается окрашенное стекло. Мои образцы сделаны по упрощенной технологии. Оксид хрома придает стеклу зеленый цвет, оксид меди – фиолетовый. На производстве используют кварцевый песок, минеральные добавки, соли калия и натрия, оксиды, более мощные печи и
Слайд 18

Полученные образцы

Эксперимент показал, как получается окрашенное стекло. Мои образцы сделаны по упрощенной технологии. Оксид хрома придает стеклу зеленый цвет, оксид меди – фиолетовый. На производстве используют кварцевый песок, минеральные добавки, соли калия и натрия, оксиды, более мощные печи и особый режим времени.

Мозаичные картины, выполненные в мастерской Ломоносова стали яркой страницей в истории русского искусства.
Слайд 19

Мозаичные картины, выполненные в мастерской Ломоносова стали яркой страницей в истории русского искусства.

При работе над данным исследованием я узнала много нового о М.В.Ломоносове, мозаике. Смогла поставить интересный опыт по окрашиванию стекла. Химия – замечательная наука, позволяющая узнать много нового об окружающем нас мире.
Слайд 20

При работе над данным исследованием я узнала много нового о М.В.Ломоносове, мозаике. Смогла поставить интересный опыт по окрашиванию стекла. Химия – замечательная наука, позволяющая узнать много нового об окружающем нас мире.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайд 21

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Список похожих презентаций

Мозаика Ломоносова

Мозаика Ломоносова

Мозаика – «обиталище, храм муз». древнегреческая римская византийская древнерусская. Древнегреческая мозаика. Римская мозаика. Византийская мозаика. ...
Мозаика Ломоносов

Мозаика Ломоносов

- - Древнегреческая - Римская. Мозаика в переводе с греческого – буквально означает «обиталище, храм муз». - Древнерусская - Византийская. В этом ...
Вклад М.В.Ломоносова в развитие физической науки в России

Вклад М.В.Ломоносова в развитие физической науки в России

Оптика и теплота, электричество и тяготение, метеорология и искусство, география и металлургия, история и химия, философия и литература, геология ...
Сила трения физика

Сила трения физика

Определение. Сила трения - это сила, возникающая в плоскости касания тел при их относительном перемещении. Направление. Сила трения направлена противоположно ...
Тепловые двигатели физика

Тепловые двигатели физика

СОДЕРЖАНИЕ. Содержание Тепловой двигатель Тепловые машины и развитие техники Кто создал тепловые двигатели Виды тепловых двигателей Принцип работы ...
Простая и интересная физика у Вас дома

Простая и интересная физика у Вас дома

Содержание. Эксперименты на тепловые явления. Эксперимент на плотность. Научные забавы и прочие опыты. Как будут отпадать гвозди??? Вы ответили неверно!!! ...
Рентгеновские лучи физика

Рентгеновские лучи физика

Презентацию подготовила: Григорьвева Наталья. Руководитель: Баева Валентина Михайловна. Цель работы: узнать о жизни и изобретении великого ученого ...
Музыка и физика

Музыка и физика

Урок подготовили:. Учащиеся 9Б класса и Алевтина Антоновна Петриченко – учитель физики первой категории МОУ «СОШ № 30» г.Чебоксары. Надежда Николаевна ...
Оптика и атомная физика

Оптика и атомная физика

В основу настоящего конспекта лекций положен курс лекций по оптике, разработанный профессором кафедры оптики Н.К. Сидоровым и заведующим кафедры оптики ...
Атомная физика

Атомная физика

Факты, свидетельствующие о сложном строении атома. Периодическая система Д.И. Менделеева Электролиз Открытие электрона Катодные лучи Радиоактивность. ...
Молекулярная физика и термодинамика

Молекулярная физика и термодинамика

Литература: 1. Кудрявцев Б.Б., Курс физики: Теплота и молекулярная физика. – М.: Учпедгиз, 1960. 210 с. 2. Савельев И.В. Курс общей физики Т. 1, Механика, ...
«Сообщающиеся сосуды» физика

«Сообщающиеся сосуды» физика

Цель: изучить особенности сообщающихся сосудов и сформулировать основной закон сообщающихся сосудов. Опыт с двумя трубками. Опыт с сосудами разной ...
«Электромагнит» физика

«Электромагнит» физика

2. Как располагаются железные опилки в магнитном поле прямого тока? 3. Что называют магнитной линией магнитного поля? 4. Для чего вводят понятие магнитной ...
«Световые волны» физика

«Световые волны» физика

Оглавление:. Принцип Гюйгенса Закон отражения света Закон преломления света Полное отражение Линза Расчёт увеличения линзы Дисперсия света Интерференция ...
«Оптические приборы» физика

«Оптические приборы» физика

Содержание. 1.Телескоп 2.Строение телескопа 3.Разновидности телескопов 4.Рефлекторы 5.Использование телескопов 6.Микроскоп 7.Создание микроскопа 8.Использование ...
«МКТ» физика

«МКТ» физика

Содержание. Молекулярная физика Основы молекулярно-кинетической теории строения вещества (МКТ) Температура и внутренняя энергия тела Характеристика ...
«Механические волны» физика

«Механические волны» физика

Цель исследования: установить с научной точки зрения, что такое звук. Задачи исследования: 1.    Изучить физическую теорию звука. 2.    Исследовать историю ...
Атомная физика

Атомная физика

План урока 1. Из истории физики 2. Модель Томсона 3. Опыт Резерфорда 4. Противоречия 5.Постулаты Бора 6.Энергетическая диаграмма атома водорода 7. ...
Молекулярная физика

Молекулярная физика

Цель: повторение основных понятий, законов и формул МОЛЕКУЛЯРНОЙ ФИЗИКИ в соответствии с кодификатором ЕГЭ. Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ ...
Атомная физика

Атомная физика

Атомная физика. Атомная физика на стыке XIX и ХХ вв. в науке свершились открытия, заставившие заколебаться сложившуюся картину мира. Представлениям, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.