- Явление электромагнитной индукции. 9-й класс

Презентация "Явление электромагнитной индукции. 9-й класс" по физике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40
Слайд 41

Презентацию на тему "Явление электромагнитной индукции. 9-й класс" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 41 слайд(ов).

Слайды презентации

Явление электромагнитной индукции. составитель: Ростенко Нина Валентиновна, учитель физики, «отличник профтехобразования», ГКОУ «Краевой центр общего образования». Физика - 9 класс
Слайд 1

Явление электромагнитной индукции.

составитель: Ростенко Нина Валентиновна, учитель физики, «отличник профтехобразования», ГКОУ «Краевой центр общего образования».

Физика - 9 класс

Цель урока: Ввести учащихся в мир электромагнитной индукции, организовав исследовательскую деятельность учащихся. Показать практическую значимость данного явления. Формирование умений применять их на практике.
Слайд 2

Цель урока:

Ввести учащихся в мир электромагнитной индукции, организовав исследовательскую деятельность учащихся. Показать практическую значимость данного явления. Формирование умений применять их на практике.

Задачи урока: Образовательная: восприятие учащимися и первичное осознание нового учебного материала – о явлении электромагнитной индукции. Установить связь между магнитным м электрическими полями, показать значение этого явления для физики и электротехники. Создать условия для развития исследования
Слайд 3

Задачи урока:

Образовательная: восприятие учащимися и первичное осознание нового учебного материала – о явлении электромагнитной индукции. Установить связь между магнитным м электрическими полями, показать значение этого явления для физики и электротехники. Создать условия для развития исследования данного явления. Развивающая: способствовать развитию познавательного интереса к предмету физика. Способствовать развитию речи, мышления, совершенствование умственной деятельности учащихся. Развивать способность выдвигать гипотезы, экспериментировать, наблюдать, проверять результаты, делать выводы. Воспитательная: воспитание толерантности друг к другу при совместном выполнении поставленных задач, способствовать воспитанию: культуры речи у учащихся, умение к самостоятельному исследованию, к уважению чужой точки. Показать научную и практическую важность великого открытия М.Фарадея. На примере великих учёных показать нравственные и культурные ценности человеческой жизни.

Девиз урока: «Единственный путь ведущий к познанию – это деятельность» Б.Шоу.
Слайд 4

Девиз урока:

«Единственный путь ведущий к познанию – это деятельность» Б.Шоу.

Актуализация опорных знаний: 1. Какие утверждения являются верными: А) в природе существуют электрические заряды Б) в природе существуют магнитные заряды В) в природе не существуют электрические заряды Г) в природе не существуют магнитные заряды 2. Закончить фразу: «Вокруг проводника с током существ
Слайд 5

Актуализация опорных знаний:

1. Какие утверждения являются верными: А) в природе существуют электрические заряды Б) в природе существуют магнитные заряды В) в природе не существуют электрические заряды Г) в природе не существуют магнитные заряды 2. Закончить фразу: «Вокруг проводника с током существует………………….. А) магнитное поле Б) электрическое поле В) электрическое и магнитное поле 3. Источником магнитного поля является: А) покоящийся электрический заряд Б) движущийся электрический заряд В) электрический ток 4. Сколько полюсов у магнита и какие полюса? А) 2 – северный и южный Б) 2 – положительный и отрицательный 5. Выберите верное утверждение: А) магнитное поле можно обнаружить по действию на магнитную стрелку Б) магнитное поле можно обнаружить по действию на движущийся заряд В) магнитное поле можно обнаружить по действию на проводник с током.

Правильные ответы к тесту: Используя критерии самооценивания, поставь себе балл.
Слайд 6

Правильные ответы к тесту:

Используя критерии самооценивания, поставь себе балл.

Критерии самооценивания: 1.Выполнено всё правильно – 5 баллов. 2.Выполнено правильно 4 задания – 4 балла 3.Выполнено правильно 3 задания – 3 балла 5.Выполнено правильно1 – 2 задания – 2 балла.
Слайд 7

Критерии самооценивания:

1.Выполнено всё правильно – 5 баллов. 2.Выполнено правильно 4 задания – 4 балла 3.Выполнено правильно 3 задания – 3 балла 5.Выполнено правильно1 – 2 задания – 2 балла.

Вспомним опыт датского учёного Эрстеда. 1820 год. 1777 – 1851г Изложение нового:
Слайд 8

Вспомним опыт датского учёного Эрстеда.

1820 год. 1777 – 1851г Изложение нового:

Что этим опытом объяснял и доказывал Эрстед?
Слайд 9

Что этим опытом объяснял и доказывал Эрстед?

«Превратить магнетизм в электричество». Опыт Колладона. 1.Что он видел? 2. Почему стрелка гальванометра оставалась не подвижной?
Слайд 10

«Превратить магнетизм в электричество».

Опыт Колладона

1.Что он видел? 2. Почему стрелка гальванометра оставалась не подвижной?

Майкл Фарадей. английский физик, химик, основоположник учения об электромагнитном поле, член Лондонского королевского общества. 22 сентября 1791 — 25 августа 1867
Слайд 11

Майкл Фарадей

английский физик, химик, основоположник учения об электромагнитном поле, член Лондонского королевского общества

22 сентября 1791 — 25 августа 1867

Явление электромагнитной индукции. 9-й класс Слайд: 12
Слайд 12
Опыты Фарадея. при движении магнита относительно катушки. возникает индукционный ток. индукционного тока нет. магнит неподвижен
Слайд 13

Опыты Фарадея

при движении магнита относительно катушки

возникает индукционный ток

индукционного тока нет

магнит неподвижен

ВЫВОД: При всяком изменении магнитного потока, пронизывающего замкнутый контур, в этом контуре возникает электрический ток.
Слайд 14

ВЫВОД:

При всяком изменении магнитного потока, пронизывающего замкнутый контур, в этом контуре возникает электрический ток.

Тема урока: «Явление электромагнитной индукции»
Слайд 15

Тема урока:

«Явление электромагнитной индукции»

Что мы видим? Вывод из увиденного опыта: Ток, возникающий в катушке (замкнутом контуре), называют индукционным. Отличие полученного тока от известного нам ранее заключается в том, что для его получения не нужен источник тока.
Слайд 17

Что мы видим?

Вывод из увиденного опыта: Ток, возникающий в катушке (замкнутом контуре), называют индукционным. Отличие полученного тока от известного нам ранее заключается в том, что для его получения не нужен источник тока.

Эмиль Ленц ( 1804 – 1861гг). правило по определению направления индукционного тока
Слайд 18

Эмиль Ленц ( 1804 – 1861гг)

правило по определению направления индукционного тока

Борис Семёнович Якоби (1801 – 1874гг). Изобрёл электродвигатель в 1834 году
Слайд 19

Борис Семёнович Якоби (1801 – 1874гг)

Изобрёл электродвигатель в 1834 году

Так что же их объединяет? явление электромагнитной индукции
Слайд 20

Так что же их объединяет?

явление электромагнитной индукции

Видеомагнитофон. Жесткий диск компьютера. Детектор полицейского. Детектор металла в аэропортах. Поезд на магнитной подушке. Электромагнитная индукция в современном мире
Слайд 21

Видеомагнитофон.

Жесткий диск компьютера.

Детектор полицейского.

Детектор металла в аэропортах

Поезд на магнитной подушке

Электромагнитная индукция в современном мире

Индукционные плиты
Слайд 33

Индукционные плиты

«Пока люди будут пользоваться электричеством, они будут помнить имя Фарадея» Гельмгольц.
Слайд 34

«Пока люди будут пользоваться электричеством, они будут помнить имя Фарадея» Гельмгольц.

Явление электромагнитной индукции. 9-й класс Слайд: 23
Слайд 35
Явление электромагнитной индукции. 9-й класс Слайд: 24
Слайд 36
Рефлексия: 1. Какое явление мы изучали сегодня на уроке? 2. Цели урока мы с вами достигли? 3. Что нового мы узнали на уроке? 4. Вспомните девиз нашего урока. Как вы его понимаете? 5. Он соответствует нашему уроку? Объясните!
Слайд 37

Рефлексия:

1. Какое явление мы изучали сегодня на уроке? 2. Цели урока мы с вами достигли? 3. Что нового мы узнали на уроке? 4. Вспомните девиз нашего урока. Как вы его понимаете? 5. Он соответствует нашему уроку? Объясните!

Ваши оценки за урок!
Слайд 38

Ваши оценки за урок!

Критерии выставления оценки за работу на уроке: 1. Если вы в сумме набрали: 15 баллов – вам оценка за урок «5» 2. Если вы в сумме набрали: 12- 14 баллов – вам оценка за урок «4» 3. Если вы в сумме набрали: 9 – 11 баллов – вам оценка за урок «3».
Слайд 39

Критерии выставления оценки за работу на уроке:

1. Если вы в сумме набрали: 15 баллов – вам оценка за урок «5» 2. Если вы в сумме набрали: 12- 14 баллов – вам оценка за урок «4» 3. Если вы в сумме набрали: 9 – 11 баллов – вам оценка за урок «3».

Спасибо за работу на уроке!
Слайд 40

Спасибо за работу на уроке!

Литература: 1. Ф- 9,А.В.Пёрышкин, Е.М.Гутник, М., «Дрофа» 2010г. 2. «Контрольные измерительные материалы, Ф - 9», С.Б.Бобошина, М., «Экзамен», 2014г. 3. «Физика. Планируемые результаты 7 – 9классы», Г.С.Ковалёва, О.Б.Логинова, М.,»Просвещение», 2014г. 4. Интернет-ресурсы.
Слайд 41

Литература:

1. Ф- 9,А.В.Пёрышкин, Е.М.Гутник, М., «Дрофа» 2010г. 2. «Контрольные измерительные материалы, Ф - 9», С.Б.Бобошина, М., «Экзамен», 2014г. 3. «Физика. Планируемые результаты 7 – 9классы», Г.С.Ковалёва, О.Б.Логинова, М.,»Просвещение», 2014г. 4. Интернет-ресурсы.

Список похожих презентаций

Явление электромагнитной индукции

Явление электромагнитной индукции

Проверка усвоения ранее изученного материала. Выберите варианты правильных ответов. 1. Магнитное поле существует… а) вокруг проводника с током б) ...
Явление электромагнитной индукции

Явление электромагнитной индукции

Часть 1. Историческая справка. Открытие электромагнитной индукции. Майкл Фарадей. 1821 год: «Превратить магнетизм в электричество». 1931 год – получил ...
Явление электромагнитной индукции

Явление электромагнитной индукции

I этап – Погружение в эксперимент и его отображение. Изучается явление возникновения электрического тока в замкнутом поводящем контуре в различных ...
Явление электромагнитной индукции

Явление электромагнитной индукции

Сравнение электростатического и магнитного полей. Знаем:. Электрическое поле создается неподвижными заряженными частицами Магнитное поле – движущимися, ...
"Явление тяготения, сила тяжести". 7-й класс

"Явление тяготения, сила тяжести". 7-й класс

Повторим понятие "Сила":. 1. Что называется силой ? 2. Когда действует сила, что меняется у тела ? 3. Когда действует сила, что еще может происходить ...
Изучение явления электромагнитной индукции

Изучение явления электромагнитной индукции

Явление электромагнитной индукции – в замкнутом проводящем контуре при изменении потока магнитной индукции , охватываемого этим контуром, возникает ...
Открытие электромагнитной индукции (1831г., М.Фарадей)

Открытие электромагнитной индукции (1831г., М.Фарадей)

Электромагнитная индукция. Опыты Фарадея. . Правило Ленца. Возникновение ЭДС индукции в проводнике. . Закон электромагнитной индукции. ...
Правило Ленца. Явление самоиндукции

Правило Ленца. Явление самоиндукции

Цель: научиться определять направление индукционного тока; на примере правила Ленца сформулировать представление о фундаментальности ЗСЭ; разъяснить ...
Использование электромагнитной индукции

Использование электромагнитной индукции

Устройство. 1. Магнито-мягкий стальной сердечник 2.Две катушки с проволочными обмотками. Повышающий трансформатор - к‹1 Понижающий трансформатор - ...
Закон электромагнитной индукции

Закон электромагнитной индукции

Электромагнитная индукция – это явление возникновения ЭДС индукции и индукционного тока в замкнутом проводнике при изменении магнитного потока, пронизывающего ...
Электричество в быту. 8-й класс

Электричество в быту. 8-й класс

ЭЛЕКТРИЧЕСТВО В БЫТУ. Цели урока:. Изучить устройство и принцип действия лампы накаливания, предохранителей, электронагревательных приборов; Выяснить ...
7 класс Методы физического познания

7 класс Методы физического познания

Некоторые физические термины. Термины - специальные слова, обозначающие физические понятия. Физическое тело – любой предмет, вещь и т.п. (обязательно ...
Вектор магнитной индукции. Линии магнитной индукции

Вектор магнитной индукции. Линии магнитной индукции

Электричество и магнетизм. Магнитные явления были известны еще в древнем мире. Компас был изобретен более 4500 лет назад. Однако только в XIX веке ...
Явление трения. Сила трения

Явление трения. Сила трения

Цели урока. Ознакомить учащихся с явлением трения; Сформулировать понятие силы трения; Экспериментально установить, от чего зависит сила трения; Продолжить ...
Явление радиоактивности

Явление радиоактивности

Предположение о том, что все тела состоят из мельчайших частиц, было высказано древнегреческим философом Демокритом еще 2500 лет назад. Частицы были ...
Явление интерференции света

Явление интерференции света

Разложение белого света в спектр при прохождении через призму обусловлено интерференцией света отражением света дисперсией света дифракцией света. ...
Явление дисперсии света

Явление дисперсии света

Актуализация опорных знаний. Что изучает оптика? Какие существовали взгляды на природу света? Что такое свет в теории Ньютона? Что такое свет в волновой ...
Явление

Явление

«Только ориентир делает движение уверенным и определенным» М.И.Блудов. НАМ ФИЗИКА НУЖНА! Физические величины. Объем. Масса. Плотность. Сила. Скорость. ...
Опорные конспекты. Физика 10-11 класс

Опорные конспекты. Физика 10-11 класс

МЕХАНИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ.
– изменение положения тела относительно … Кинематика Динамика Статика (где? когда?) (почему?) (равновесие) Описывают движение: ...
Мастер класс в помощь учителю физики

Мастер класс в помощь учителю физики

Мастер класс в помощь учителю физики. Проектирование учебного процесса по физике. В основу своей работы я положила педагогическую технологию В.М. ...

Конспекты

Явление электромагнитной индукции. Модели и моделирование в среде электронных таблиц Exсel

Явление электромагнитной индукции. Модели и моделирование в среде электронных таблиц Exсel

Интегрированный урок (физика + информатика) по теме:. " Явление электромагнитной индукции. Модели и моделирование в среде электронных таблиц. Ex. ...
Явление электромагнитной индукции

Явление электромагнитной индукции

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №1 г.Павлово. . КОНСПЕКТ УРОКА. Предмет: ...
Явление электромагнитной индукции. Магнитный поток. Правило Ленца. Закон электромагнитной индукции Фарадея. Электромагнитная индукция

Явление электромагнитной индукции. Магнитный поток. Правило Ленца. Закон электромагнитной индукции Фарадея. Электромагнитная индукция

Урок № 45-169 Обучающий модуль №4 «Электромагнитная индукция». Явление электромагнитной индукции. Магнитный поток. Правило Ленца. Закон электромагнитной ...
Явление электромагнитной индукции

Явление электромагнитной индукции

Стерлитамакский районный отдел образования. Конспект урока по физике. в 9-ом классе на тему:. «Явление электромагнитной индукции». посвященный ...
Явление электромагнитной индукции

Явление электромагнитной индукции

Технологическая карта урока. Сведения об авторе: Вяткина Татьяна Борисовна, учитель физики МБОУ "СОШ№3 г.Осы". . Технологическая карта урока:. ...
Изучение явления электромагнитной индукции

Изучение явления электромагнитной индукции

Лабораторная работа №4 Изучение явления электромагнитной индукции. Условие задачи:.  Лабораторная работа №4 Изучение явления электромагнитной индукции. ...
Явление тяготения. Сила тяжести

Явление тяготения. Сила тяжести

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. Таловская средняя общеобразовательная школа. Урок физики в 7 классе. по теме «Явление тяготения. ...
Явление тяготения. Сила тяжести

Явление тяготения. Сила тяжести

7 класс. Урок на тему « Явление тяготения. Сила тяжести». Цели урока:. . 1. Образовательные:. . Познакомить с явлением тяготения, ввести понятие ...
Явление преломления света

Явление преломления света

. Тема урока: «Явление преломления света». Предмет : физика. Класс: 8. Автор: Дубровская Ирина Александровна. Образовательное учреждение: ...
Явление на границе твердое тело – жидкость (смачивание и не смачивание)

Явление на границе твердое тело – жидкость (смачивание и не смачивание)

Попова Людмила Ивановна. . Разработка урока. Тема урока:. Явление на границе твердое тело – жидкость (смачивание и не смачивание). Цели и задачи ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.