- Аморфные и кристаллические вещества

Презентация "Аморфные и кристаллические вещества" по физике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16

Презентацию на тему "Аморфные и кристаллические вещества" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 16 слайд(ов).

Слайды презентации

Кристаллические и аморфные тела. Выполнила: Готманова Елена Анатольевна, учитель физики МОУ «СОШ № 15» р.п. Первомайский Щекинского района 14.01.2008 г. 5klass.net
Слайд 1

Кристаллические и аморфные тела

Выполнила: Готманова Елена Анатольевна, учитель физики МОУ «СОШ № 15» р.п. Первомайский Щекинского района 14.01.2008 г.

5klass.net

АННОТАЦИЯ. Презентацию можно использовать частично на уроках физики в 8 классе и полностью в 10 классе; на внеклассных мероприятиях (неделях физики, семинарах, на уроках с межпредметными связями) Выполнена в программе Microsoft PowerPoint Объем работы - , количество слайдов - 16
Слайд 2

АННОТАЦИЯ

Презентацию можно использовать частично на уроках физики в 8 классе и полностью в 10 классе; на внеклассных мероприятиях (неделях физики, семинарах, на уроках с межпредметными связями) Выполнена в программе Microsoft PowerPoint Объем работы - , количество слайдов - 16

Цели и задачи. Познакомить учащихся со строением и свойствами твердых тел; Показать роль физики твердого тела в создании материалов с заранее заданными свойствами; Показать формулу кристаллов, симметрию пространственных кристаллических решеток; Показать практическое значение твердых тел
Слайд 3

Цели и задачи

Познакомить учащихся со строением и свойствами твердых тел; Показать роль физики твердого тела в создании материалов с заранее заданными свойствами; Показать формулу кристаллов, симметрию пространственных кристаллических решеток; Показать практическое значение твердых тел

Методические рекомендации учителю. Данную презентацию можно использовать в 10 классе и при двух, и при трех часах , отведенных на тему «Твердые тела»; Для реализации дифференцированного обучения решение качественных задач может быть предложено как всему классу, так и частично, ученикам с разным уров
Слайд 4

Методические рекомендации учителю

Данную презентацию можно использовать в 10 классе и при двух, и при трех часах , отведенных на тему «Твердые тела»; Для реализации дифференцированного обучения решение качественных задач может быть предложено как всему классу, так и частично, ученикам с разным уровнем знаний; В 8 классе может быть использованы материалы презентации, касающиеся изучения кристаллических тел.

Методические рекомендации учащимся. Данная презентация поддерживает интерес к изучению физики; Использую эту презентацию, вы расширяете свой кругозор, развиваете абстрактное мышление; Данная презентация позволяет закреплять навыки самообразования.
Слайд 5

Методические рекомендации учащимся

Данная презентация поддерживает интерес к изучению физики; Использую эту презентацию, вы расширяете свой кругозор, развиваете абстрактное мышление; Данная презентация позволяет закреплять навыки самообразования.

Особенности внутреннего молекулярного строения твердых тел. Их свойства. Кристалл – устойчивое, упорядочное образование частиц в твердом состоянии. Кристаллы отличаются пространственной периодичностью всех свойств. Основные свойства кристаллов: сохраняет форму и объем при отсутствии внешних воздейст
Слайд 6

Особенности внутреннего молекулярного строения твердых тел. Их свойства

Кристалл – устойчивое, упорядочное образование частиц в твердом состоянии. Кристаллы отличаются пространственной периодичностью всех свойств. Основные свойства кристаллов: сохраняет форму и объем при отсутствии внешних воздействий, обладает прочностью, определенной температурой плавления и анизотропией (различием физических свойств кристалла от выбранного направления).

Наблюдение кристаллической структуры некоторых веществ. соль кварц алмаз слюда
Слайд 7

Наблюдение кристаллической структуры некоторых веществ

соль кварц алмаз слюда

Монокристаллы и поликристаллы. Кристаллическую структуру имеют металлы. Обычно металл состоит из огромного количества сросшихся друг с другом маленьких кристалликов. Твердое тело, состоящее из большого числа маленьких кристалликов, называют поликристаллическими. Одиночные кристаллы называют монокрис
Слайд 8

Монокристаллы и поликристаллы

Кристаллическую структуру имеют металлы. Обычно металл состоит из огромного количества сросшихся друг с другом маленьких кристалликов. Твердое тело, состоящее из большого числа маленьких кристалликов, называют поликристаллическими. Одиночные кристаллы называют монокристаллами. Большинство кристаллических тел – поликристаллы, так как они состоят из множества сросшихся кристаллов. Одиночные кристаллы – монокристаллы имеют правильную геометрическую форму и их свойства различные в зависимости от направления

Историческая справка. 1867 г. русский инженер А.В. Гадолин впервые доказал, что кристаллы могут обладать 32 видами симметрии. Знаменитый русский кристаллограф Е.С. Федоров доказал, что могут существовать только 230 способов построения кристалла. Ученные выяснили, правильная форма кристалла обусловле
Слайд 9

Историческая справка

1867 г. русский инженер А.В. Гадолин впервые доказал, что кристаллы могут обладать 32 видами симметрии

Знаменитый русский кристаллограф Е.С. Федоров доказал, что могут существовать только 230 способов построения кристалла

Ученные выяснили, правильная форма кристалла обусловлена тесным, упорядоченным расположением частиц в кристалле

Демонстрация различных моделей кристаллических решеток. Обратите внимание на одинаковое расстояние между частицами соли по определенным направлениям. Модели кристаллических решеток графита и алмаза являются примером полиморфизма, когда одно и то же вещество может иметь различные типы упаковок. графи
Слайд 10

Демонстрация различных моделей кристаллических решеток

Обратите внимание на одинаковое расстояние между частицами соли по определенным направлениям

Модели кристаллических решеток графита и алмаза являются примером полиморфизма, когда одно и то же вещество может иметь различные типы упаковок

графит

Демонстрация доказательств свойств аморфных тел. 1. Аморфные тела не имеют определенной температуры плавления. 2. Аморфные тела изотропны, например: парафин пластилин. Прочность данных тел не зависит от выбора направления испытания. стекло
Слайд 11

Демонстрация доказательств свойств аморфных тел

1. Аморфные тела не имеют определенной температуры плавления

2. Аморфные тела изотропны, например:

парафин пластилин

Прочность данных тел не зависит от выбора направления испытания

стекло

3. При кратковременном воздействии проявляют упругие свойств. Например: резина воздушный шарик. 4. При продолжительном внешнем воздействии аморфные тела текут. Например: парафин в свече. 5. С течением времени мутнеют (н/р: стекло) и расстекловываются (н/р: леденец засахаривается), что связано с появ
Слайд 12

3. При кратковременном воздействии проявляют упругие свойств. Например: резина воздушный шарик

4. При продолжительном внешнем воздействии аморфные тела текут. Например: парафин в свече.

5. С течением времени мутнеют (н/р: стекло) и расстекловываются (н/р: леденец засахаривается), что связано с появлением маленьких кристалликов, оптические свойства которых отличаются от свойств аморфных тел

Решение качественных задач. Шар, выполненный из монокристалла, при нагревании может изменить не только свой объем , но и форму. Почему? Кубик из стекла и кубик из монокристалла кварца, опущенный в горячую воду. Сохраняет ли кубики свою форму? Почему в природе не существует кристаллов шарообразной фо
Слайд 13

Решение качественных задач

Шар, выполненный из монокристалла, при нагревании может изменить не только свой объем , но и форму. Почему? Кубик из стекла и кубик из монокристалла кварца, опущенный в горячую воду. Сохраняет ли кубики свою форму? Почему в природе не существует кристаллов шарообразной формы? Почему в мороз снег скрипит под ногами? Почему в таблицах температур плавления различных веществ нет температуры плавления стекла?

Итоги. Учащиеся познакомились со строением и свойствами твердых тел; Ознакомились с роль физики твердого тела в создании материалов с заранее заданными свойствами; Учащиеся увидели формулу кристаллов, симметрию пространственных кристаллических решеток; Посмотрели практическое значение твердых тел
Слайд 14

Итоги

Учащиеся познакомились со строением и свойствами твердых тел; Ознакомились с роль физики твердого тела в создании материалов с заранее заданными свойствами; Учащиеся увидели формулу кристаллов, симметрию пространственных кристаллических решеток; Посмотрели практическое значение твердых тел

Список литературы. О.Ф. Кабардин Физика. Справочные материалы.- Кабардин О.Ф.- М. «Просвещение», 1988, 367 с. Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский – Физика. Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений. Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. - Литература, «Просвещение», 2007, 366 с.
Слайд 15

Список литературы

О.Ф. Кабардин Физика. Справочные материалы.- Кабардин О.Ф.- М. «Просвещение», 1988, 367 с. Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский – Физика. Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений. Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. - Литература, «Просвещение», 2007, 366 с. И.Г. Власова, А.А. Витебская Решение задач по физике. Справочник школьника. – Власова И.Г., Витебская А.А., Филологическое общество «Слово», АСТ, Ключ-С, Центр гуманитарных наук при факультете журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, -М., 1997, 638 с.

Ответы на качественные задачи. Монокристалл – это одиночный кристалл, у которого физические свойства зависят от направления внутри кристалла, то есть обладает анизотропией. Поэтому шар, выполненный из монокристалла, при нагревании может расширяться по различным направлениям неодинаково, следовательн
Слайд 16

Ответы на качественные задачи

Монокристалл – это одиночный кристалл, у которого физические свойства зависят от направления внутри кристалла, то есть обладает анизотропией. Поэтому шар, выполненный из монокристалла, при нагревании может расширяться по различным направлениям неодинаково, следовательно, может изменить не только свой объем, но и форму. Стекло является аморфным твердым телом и обладает изотропией. Монокристаллы анизотропны. Следовательно, вследствие анизотропии теплового расширения (по разным направлениям тепловое расширение неодинаково) куб из кварца примет форму параллелепипеда. Кубик из стекла своей формы не изменит. Все монокристаллы анизотропны, то есть физические свойства зависят от направления внутри кристаллов. Следовательно, рост кристаллов неодинаков по разным направлениям, и поэтому нельзя вырастить кристалл шарообразной формы. Снег состоит из огромного числа снежинок-кристалликов. В мороз снег скрипит под ногами, потому что ломается сотни тысяч кристалликов пол действием силы ноги. Это связано с тем, что стекло является аморфным веществом, у которого нет определенной температуры плавления.

Список похожих презентаций

Кристаллические и Аморфные тела

Кристаллические и Аморфные тела

Кристаллические тела. Кристаллические тела- это тела определённой геометрической формы, ограниченные естественными плоскими гранями. Аморфные тела. ...
Удивительные вещества, бросающие вызов законам физики

Удивительные вещества, бросающие вызов законам физики

Мы можем смеяться над нашими предками, считавшими порох волшебством и не понимавшими, что такое магниты, однако и в наш просвещённый век существуют ...
Строение и свойства вещества

Строение и свойства вещества

Ч т о м ы з н а е м? Тела состоят из веществ. Тела состоят из …? В е щ е с т в. Разные тела могут состоять из одинаковых веществ. Вещества могут находиться ...
Строение вещества

Строение вещества

Цель познания законов природы – возможность использования их на практике в интересах человека. Методы научного познания: наблюдения, размышления, ...
Плотность вещества, масса и объем. Решение задач

Плотность вещества, масса и объем. Решение задач

«Мыслящий ум не чувствует себя счастливым, пока ему не удастся связать воедино разрозненные факты, им наблюдаемые». Д. Хевеши. масса время объём путь ...
Плотность вещества

Плотность вещества

Для знакомства с новой физической величиной отправимся в литейный цех завода с весами и линейкой. Выберем несколько разных по величине чугунных и ...
Плотность вещества

Плотность вещества

В гостях у Архимеда. Давайте заглянем сквозь тысячи лет В тот город у моря, где жил Архимед. Вот по дороге мощённой в раздумье шагает учёный. К царю ...
Первоначальные сведения о строении вещества

Первоначальные сведения о строении вещества

Инструкция по работе с тренажером. Учебный тренажер содержит 12 заданий по теме «Первоначальные сведения о строении вещества». 2. Каждое задание имеет ...
Агрегатные состояния вещества

Агрегатные состояния вещества

Повторим:. В каких состояниях может находится вещество? Приведите свои примеры. Перечислите свойства твёрдых тел. Назовите свойства жидкостей. Какими ...
Агрегатные состояния вещества

Агрегатные состояния вещества

Вода бывает разной:. жидкой и газообразной. . Плавление металлов. Холодильная установка. Паровая турбина. Процессы перехода. десублимация парообразование ...
Агрегатные состояния вещества

Агрегатные состояния вещества

Цель урока. Повторить понятия, изучаемые в данной теме. Продолжить формировать умения применять знания, полученные ранее при решении качественных ...
Агрегатное состояние вещества

Агрегатное состояние вещества

Содержание. Три состояния вещества Процессы, происходящие при изменении агрегатного состояния вещества График процессов изменения агрегатного состояния ...
Агрегатное состояние вещества

Агрегатное состояние вещества

Эпиграф к уроку. “Познать сущее нельзя извне, можно только изнутри” философ Н. Бердяев. І.Мотивация учебной деятельности. Как известно, физика – это ...
Агрегатное состояние вещества

Агрегатное состояние вещества

Встречаются три состояния вещества:. Твердое 2. Жидкое 3. Газообразное. В различных состояниях вещества обладают разными свойствами: Форму твердого ...
Механическое движение и плотность вещества

Механическое движение и плотность вещества

s t. Схема для запоминания формул расчёта v, t, S при равномерном движении. Запомни! Единицы измерения в СИ. [S]=[м] [t]=[с] [v]=[м/с].  m V. Запомни ...
Механическое движение. Масса тела. Плотность вещества

Механическое движение. Масса тела. Плотность вещества

Атмосфера. Карлсон, который живет на крыше. Мировой океан и атмосфера. Магдебургские полушария. Присоски осьминога. Что тяжелее Играем Измеряем На ...
Агрегатные состояния вещества

Агрегатные состояния вещества

Какой металл, находясь в расплавленном состоянии, может заморозить воду? Свинец Олово Ртуть. На рисунке представлен график охлаждения и кристаллизации ...
Плавление вещества

Плавление вещества

Цель урока:. Повторить сведения об агрегатных состояниях вещества. Познакомиться с понятиями плавление и кристаллизация вещества. Научиться анализировать ...
Агрегатные состояния вещества

Агрегатные состояния вещества

Всем известно что вещества существуют в трех состояниях. Каких? Три состояния вещества. Твердое Жидкое Газообразное. Твердое состояние вещества. Упругость ...
Плотность вещества

Плотность вещества

Радость видеть и понимать – есть самый прекрасный дар природы. А. Эйнштейн. Что характеризует масса? В каких единицах измеряется масса? Каким прибором? ...

Конспекты

Аморфные и кристаллические тела

Аморфные и кристаллические тела

Организационная информация. Тема урока. . Аморфные и кристаллические тела. . . Предмет. . Физика. . . Курс. . 1. . . ...
Аморфные и кристаллические тела

Аморфные и кристаллические тела

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Андреапольская средняя общеобразовательная школа №2». г. Андреаполя Тверскойобласти. Конспект ...
Тепловые явления. Изменение агрегатных состояний вещества

Тепловые явления. Изменение агрегатных состояний вещества

Конспект урока для 8 класса. «Тепловые явления. Изменение агрегатных состояний вещества». Цель урока:. Обобщить, систематизировать знания по ...
Расчет количества теплоты необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. Нахождение удельной теплоемкости вещества

Расчет количества теплоты необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. Нахождение удельной теплоемкости вещества

Урок в 8 классе. Практическая работа по теме:. «Расчет количества теплоты необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении. ...
Строение вещества

Строение вещества

Урок физики в 7 классе. Строение вещества. Цель урока:. . Сформировать у обучающихся детальное представление о строении вещества. Ход урока. ...
Плотность вещества

Плотность вещества

Управление образования города Снежинска. Муниципальное образовательное учреждение. средняя (полная) общеобразовательная школа №117. ...
Плотность вещества

Плотность вещества

Тема урока. :. Плотность вещества. Цель урока. :. ввести новое понятие – плотность; рассмотреть характеристики плотности (определение, формула, ...
Плотность вещества

Плотность вещества

МОУ СОШ с. Уром Малопургинского района Республики Удмуртия. Учитель физики Петров Геннадий Савватьевич. Конспект урока физики в 7 класса по ...
Плотность вещества

Плотность вещества

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Пролетарская средняя общеобразовательная школа №6. г.Пролетарск Пролетарского района Ростовской ...
Агрегатные превращения вещества

Агрегатные превращения вещества

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Шушмабашская средняя общеобразовательная школа». Арского района Республики Татарстан. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.