- Подбор инструментария для проведения диагностики познавательного развития детей дошкольного возраста

Презентация "Подбор инструментария для проведения диагностики познавательного развития детей дошкольного возраста" по экономике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11

Презентацию на тему "Подбор инструментария для проведения диагностики познавательного развития детей дошкольного возраста" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Экономика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 11 слайд(ов).

Слайды презентации

Подбор инструментария для проведения диагностики познавательного развития детей дошкольного возраста. Презентацию подготовила, кандидат психологических наук, методист ОМК (НМЦ) ЮВОУО Желудова А.М.
Слайд 1

Подбор инструментария для проведения диагностики познавательного развития детей дошкольного возраста

Презентацию подготовила, кандидат психологических наук, методист ОМК (НМЦ) ЮВОУО Желудова А.М.

Временные нормативы работы с детьми. 1-я младшая группа (дети раннего возраста) – 10 мин. 2-я младшая группа (дети 3-х-4-х лет) – 15 мин. Средняя группа (дети 4-х – 5-ти лет) – 20 мин. Старшая группа (дети 5-ти – 6-ти лет) – 25 мин. Подготовительная группа (дети 6-ти – 7-и лет) – 30 мин. Время сопро
Слайд 2

Временные нормативы работы с детьми

1-я младшая группа (дети раннего возраста) – 10 мин. 2-я младшая группа (дети 3-х-4-х лет) – 15 мин. Средняя группа (дети 4-х – 5-ти лет) – 20 мин. Старшая группа (дети 5-ти – 6-ти лет) – 25 мин. Подготовительная группа (дети 6-ти – 7-и лет) – 30 мин.

Время сопровождения ребенка в группу считается отдельно

Сроки проведения обследования. Первый этап диагностики: с 15 сентября по 15 октября Второй этап диагностики: с 15 марта по 15 апреля. В первую очередь диагностика проводится с детьми подготовительных групп Если педагог-психолог работает не со всеми возрастными группами, то начинать диагностику лучше
Слайд 3

Сроки проведения обследования

Первый этап диагностики: с 15 сентября по 15 октября Второй этап диагностики: с 15 марта по 15 апреля

В первую очередь диагностика проводится с детьми подготовительных групп Если педагог-психолог работает не со всеми возрастными группами, то начинать диагностику лучше с детей более старшего возраста

Основные правила. Педагог-психолог должен: Заранее познакомиться с ребенком, установить с ним эмоционально-позитивный контакт Заранее согласовать с воспитателем каких детей в какое время Вы берете Помнить, что ребенок имеет право что-то делать неправильно, медленно или вовсе не хотеть выполнять пред
Слайд 4

Основные правила

Педагог-психолог должен: Заранее познакомиться с ребенком, установить с ним эмоционально-позитивный контакт Заранее согласовать с воспитателем каких детей в какое время Вы берете Помнить, что ребенок имеет право что-то делать неправильно, медленно или вовсе не хотеть выполнять предлагаемые задания Отслеживать своё поведение, как фактор влияющий на результаты ребенка Особое внимание обращать на особенности и динамику поведения и эмоционального состояния ребенка во время обследования

Дети 3-х - 4-х лет (2-я младшая группа). Уровень речевого развития (активный и пассивный словарь) Уровень развития наглядно-действенного мышления Знание основных цветов (начало уч. года – 4 цвета, конец уч. года – 6 цветов), 4-х форм
Слайд 5

Дети 3-х - 4-х лет (2-я младшая группа)

Уровень речевого развития (активный и пассивный словарь) Уровень развития наглядно-действенного мышления Знание основных цветов (начало уч. года – 4 цвета, конец уч. года – 6 цветов), 4-х форм

Дети 4-х - 5-ти лет (средняя группа). Уровень развития зрительной памяти Уровень развития вербально-логического мышления Уровень развития наглядно-образного мышления Уровень развития внимания
Слайд 6

Дети 4-х - 5-ти лет (средняя группа)

Уровень развития зрительной памяти Уровень развития вербально-логического мышления Уровень развития наглядно-образного мышления Уровень развития внимания

Дети 5-ти - 6-ти лет (старшая группа). Уровень развития зрительной и слуховой памяти Уровень развития вербально-логического мышления Уровень развития наглядно-образного мышления Уровень развития внимания Уровень развития воображения
Слайд 7

Дети 5-ти - 6-ти лет (старшая группа)

Уровень развития зрительной и слуховой памяти Уровень развития вербально-логического мышления Уровень развития наглядно-образного мышления Уровень развития внимания Уровень развития воображения

Три основных компонента психологической готовности ребенка к обучению в школе. Мотивационная готовность – желание ходить в школу, приобретать новые знания Волевая готовность – способность ребенка подчинять своё поведение правилам Интеллектуальная готовность – определенный уровень развития основных п
Слайд 8

Три основных компонента психологической готовности ребенка к обучению в школе

Мотивационная готовность – желание ходить в школу, приобретать новые знания Волевая готовность – способность ребенка подчинять своё поведение правилам Интеллектуальная готовность – определенный уровень развития основных познавательных процессов

Заполнение карты развития ребенка. Заполнение результатов, как соответствие / несоответствие возрастной норме Общие выводы об уровне развития ребенка Рекомендации – подробно по результатам диагностики и наблюдения за особенностями поведения и эмоционального реагирования ребенка
Слайд 9

Заполнение карты развития ребенка

Заполнение результатов, как соответствие / несоответствие возрастной норме Общие выводы об уровне развития ребенка Рекомендации – подробно по результатам диагностики и наблюдения за особенностями поведения и эмоционального реагирования ребенка

Список литературы. Л.В.Пасечник «Диагностика психологической готовности детей 6-7 лет к обучению в школе» Н.Н.Павлова, Л.Г.Руденко «Экспресс-диагностика в детском саду: Комплект материалов для педагогов-психологов детских дошкольных учреждений». М.Г.Борисенко, Н.А.Лукина «Диагностика развития ребенк
Слайд 10

Список литературы

Л.В.Пасечник «Диагностика психологической готовности детей 6-7 лет к обучению в школе» Н.Н.Павлова, Л.Г.Руденко «Экспресс-диагностика в детском саду: Комплект материалов для педагогов-психологов детских дошкольных учреждений». М.Г.Борисенко, Н.А.Лукина «Диагностика развития ребенка (5-7 лет)», «Диагностика развития ребенка (4-5 лет)», «Диагностика развития ребенка (3-4 года): Практическое руководство по тестированию» Л.А.Венгер, Е.Л.Агаева, Р.И.Бардина, В.В.Брофман, А.И.Булычева, И.А.Бурлакова, Н.Б.Венгер, О.М.Дьяченко, Т.В.Лаврентьева, И.А.Рудковская, В.В. Холмовская, Л.И.Цеханская «Психолог в детском саду. Руководство для работы практического психолога» Л.А.Головей, Е.Ф.Рыбалко «Практикум по возрастной психологии»

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайд 11

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Список похожих презентаций

Современные информационно-коммуникационные технологии в процессе психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья

Современные информационно-коммуникационные технологии в процессе психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья

Интернет-конференция проводится муниципальным дошкольным образовательным учреждением детским садом комбинированного вида № 56 «Гусельки» совместно ...
Определение потенциала развития школьника с использованием инструментов психологической диагностики

Определение потенциала развития школьника с использованием инструментов психологической диагностики

МОСКОВСКИЙ ЦЕНТР КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ОТДЕЛ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ О КАЧЕСТВЕ ОБРАЗОВАНИЯ. ПЛАН ЛЕКЦИИ: Инструменты психологических измерений ...
Проблемы и перспективы развития ипотечного кредитования в Узбекистане

Проблемы и перспективы развития ипотечного кредитования в Узбекистане

Раздел 1. Ипотека в Узбекистане. ИПОТЕКА. В Узбекистане ипотечный кредит предоставляется коммерческими банками и специализированным Фондом поддержки ...
Пути развития малого и среднего бизнеса на рынке электроники России

Пути развития малого и среднего бизнеса на рынке электроники России

Предприятия находящиеся под управлением ОАО «Российская электроника». «Российская электроника» (79 предприятий). Дочерние и зависимые общества 28 ...
Перспективы развития российской экономики

Перспективы развития российской экономики

1. Немного макро-статистики Ну, - совсем немного . ВВП – поток расходов. 2010. Реальные темпы роста российского ВВП 2000-2011 гг. и прогноз на 2012 ...
Правила проведения собеседования

Правила проведения собеседования

Проведение собеседования. Собеседование при приеме на работу имеет решающее значение в процессе подбора кадров. Заключается в отборе подходящего человека ...
Public Relations, как бюджетное продвижение для стартапов

Public Relations, как бюджетное продвижение для стартапов

PR. PR как искусство Всемирная ассамблея ассоциации PR: «Связи с общественностью - это искусство и социальная наука по анализу тенденций, прогнозированию ...
Особенности экономического развития Китая

Особенности экономического развития Китая

Общая характеристика экономики Китая Экономические реформы Китайская экономическая модель. Вопросы лекции:. 1. Общая характеристика экономики Китая. ...
Биржевая инфраструктура для отрасли коллективных инвестиций

Биржевая инфраструктура для отрасли коллективных инвестиций

БИРЖА и СУБЪЕКТЫ КОЛЛЕКТИВНЫХ ИНВЕСТИЦИЙ: точки соприкосновения. Раскрытие информации о рыночных ценах, признаваемых котировках и иной информации, ...
Тенденции развития финансового рынка

Тенденции развития финансового рынка

СОДЕРЖАНИЕ ТЕМЫ. Ключевые понятия Учебный материал: 11.1. Интеграционные процессы на финансовом рынке Вопросы для самопроверки Рекомендованная литература. ...
Бизнес для юристов на кредитах с нуля за 1 месяц

Бизнес для юристов на кредитах с нуля за 1 месяц

План курса. Бизнес для юристов на кредитах с нуля за 1 месяц (вводное занятие – бесплатное) Что продаем? Описание того, что делают юристы, чего не ...
Бизнес Кейс – Пример для Изучения

Бизнес Кейс – Пример для Изучения

Ошибки при деловых переговорах. Взятие инициативы разговора на себя (во время встречи) Выдача излишней информации Обсуждение не тех вопросов Упоминание ...
Банковские услуги для населения: точки роста

Банковские услуги для населения: точки роста

Структура расходов в российских семьях. В настоящий момент среднестатистический россиянин скорее тратит деньги, чем делает сбережения. Откладывают ...
Банковские услуги для малого и среднего бизнеса: современное состояние и потребительские предпочтения

Банковские услуги для малого и среднего бизнеса: современное состояние и потребительские предпочтения

Исследование является результатом первой волны мониторингового партнерского проекта «B4B: Banks for Business». Генеральные партнеры исследования: ...
Анализ экономического развития страны

Анализ экономического развития страны

Цели занятия. На основе теоретического материала, используя предложенную последовательность действий, научиться: работать системно сопоставлять разные ...
Рынок труда: Политика занятости и тенденции развития

Рынок труда: Политика занятости и тенденции развития

Актуальность темы. В связи с перестройкой, происходящей в нашей стране, происходит перестройка и рынка труда. Изменяется потребность в различных профессиях, ...
Бухгалтерский баланс – информационная база для анализа деятельности предприятия

Бухгалтерский баланс – информационная база для анализа деятельности предприятия

Классификация балансов. По времени составления. По объему информации. По характеру деятельности. По формам собственности. По объекту отражения. По ...
Анализ экономического развития России

Анализ экономического развития России

Территориальные изменения России в XVII веке. Территориальные изменения России в XVIII веке. Сравнительный анализ экономического развития России. ...
Бухгалтерский учет для предприятий угольной отрасли

Бухгалтерский учет для предприятий угольной отрасли

Вопросы 1. Сущность учета и характеристика его видов, понятие об учетных измерителях. Требования, предъявляемые к учету 2.Система бухгалтерского учета. ...
Шведская модель экономического развития

Шведская модель экономического развития

Шведская модель Главная роль в модели отводится социальной политике, социальной справедливости, уравниванию доходов, сглаживанию неравенств, построению ...

Конспекты

Методическая разработка урока “Финансирование бизнеса” для 10 класса

Методическая разработка урока “Финансирование бизнеса” для 10 класса

Методическая разработка урока “Финансирование бизнеса”. Раздел программы: Предпринимательство. Тема. :. . Финансирование бизнеса. Класс: ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.