- Биоразнообразие. устойчивость экосистемы

Презентация "Биоразнообразие. устойчивость экосистемы" (9 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20

Презентацию на тему "Биоразнообразие. устойчивость экосистемы" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайд(ов).

Слайды презентации

Биоразнообразие. Устойчивость Экосистем. Учитель биологии МКОУ ООШ№4 г. Биробиджан Козлова Наталья Владимировна
Слайд 1

Биоразнообразие. Устойчивость Экосистем.

Учитель биологии МКОУ ООШ№4 г. Биробиджан Козлова Наталья Владимировна

I. Биоразнообразие: - Типы биоразнообразия; - Системное значение биоразнообразия II. Устойчивость экосистем III. Заключение. Список литературы. План
Слайд 2

I. Биоразнообразие: - Типы биоразнообразия; - Системное значение биоразнообразия II. Устойчивость экосистем III. Заключение. Список литературы

План

Биологическое разнообразие (биоразнообразие)  совокупность всех видов живых организмов в конкретной экосистеме, на определённой территории или на всей планете. Б. р.  главное условие устойчивости всей жизни на Земле.
Слайд 3

Биологическое разнообразие (биоразнообразие)  совокупность всех видов живых организмов в конкретной экосистеме, на определённой территории или на всей планете. Б. р.  главное условие устойчивости всей жизни на Земле.

Существует три основных типа биоразнообразия:
Слайд 4

Существует три основных типа биоразнообразия:

Все типы биологического разнообразия взаимосвязаны между собой: генетическое разнообразие обеспечивает разнообразие видов. Разнообразие экосистем и ландшафтов создает условия для образования новых видов. Повышение видового разнообразия увеличивает общий генетический потенциал живых организмов Биосфе
Слайд 5

Все типы биологического разнообразия взаимосвязаны между собой: генетическое разнообразие обеспечивает разнообразие видов. Разнообразие экосистем и ландшафтов создает условия для образования новых видов. Повышение видового разнообразия увеличивает общий генетический потенциал живых организмов Биосферы. Каждый вид вносит свой вклад в разнообразие - с этой точки зрения не существует бесполезных и вредных видов.

Системное значение. Чем выше биоразнообразие, тем устойчивее система. Различные виды вносят свой вклад в стабильность экосистемы. Некоторые виды служат индикатором состояния экосистемы. Некоторые виды имеют экологическое значение
Слайд 7

Системное значение

Чем выше биоразнообразие, тем устойчивее система. Различные виды вносят свой вклад в стабильность экосистемы. Некоторые виды служат индикатором состояния экосистемы. Некоторые виды имеют экологическое значение

Устойчивость экосистем
Слайд 8

Устойчивость экосистем

Экосистема (от греч. oikos — дом, место, жилище и systema — объединение) — совокупность организмов и неорганических компонентов, в которой может поддерживаться круговорот вещества. Основные компоненты экосистемы: продуценты, консументы, редуценты и запас биогенных элементов. Экосистема в пределах од
Слайд 9

Экосистема (от греч. oikos — дом, место, жилище и systema — объединение) — совокупность организмов и неорганических компонентов, в которой может поддерживаться круговорот вещества. Основные компоненты экосистемы: продуценты, консументы, редуценты и запас биогенных элементов. Экосистема в пределах одного фитоценоза — биогеоценоз.

Из истории термина К. Мёбиус (немецкий гидробиолог) в 1877 году описывал устричную банку как сообщество организмов и дал ему название «биоценоз». Экосистема - система физико-химико-биологических процессов (А. Тенсли, 1935 год). Биогеоценоз - взаимообусловленный комплекс живых и косных компонентов, с
Слайд 10

Из истории термина К. Мёбиус (немецкий гидробиолог) в 1877 году описывал устричную банку как сообщество организмов и дал ему название «биоценоз»

Экосистема - система физико-химико-биологических процессов (А. Тенсли, 1935 год).

Биогеоценоз - взаимообусловленный комплекс живых и косных компонентов, связанных между собой обменом веществ и энергии (В. Н. Сукачёв, 1944)

Основные компоненты экосистемы. С точки зрения структуры в экосистеме выделяют: -климатический режим; -неорганические вещества, включающиеся в круговорот; -органические соединения -продуценты; -макроконсументы, или фаготрофы; -микроконсументы сапротроф..
Слайд 12

Основные компоненты экосистемы

С точки зрения структуры в экосистеме выделяют: -климатический режим; -неорганические вещества, включающиеся в круговорот; -органические соединения -продуценты; -макроконсументы, или фаготрофы; -микроконсументы сапротроф..

Продуценты (от лат. producens — производящий, создающий) — создатели органического вещества из неорганических на основе фотосинтеза (обычно это зеленые растения). Консументы (от лат. consumo — потребляю) — потребители органического вещества. В роли консументов выступают животные: растительноядные и
Слайд 13

Продуценты (от лат. producens — производящий, создающий) — создатели органического вещества из неорганических на основе фотосинтеза (обычно это зеленые растения). Консументы (от лат. consumo — потребляю) — потребители органического вещества. В роли консументов выступают животные: растительноядные и плотоядные. Редуценты (от лат. reducentis — возвращающий, восстанавливающий) — разрушители органических соединений до минеральных (в основном это грибы и бактерии).

В. Н. Сукачёв (1880—1967). Автор термина биогеоценоз. Экосистема является открытой системой и характеризуется входными и выходными потоками вещества и энергии. Основа существования практически любой экосистемы — поток энергии солнечного света, который является следствием термоядерной реакции, — в пр
Слайд 14

В. Н. Сукачёв (1880—1967). Автор термина биогеоценоз

Экосистема является открытой системой и характеризуется входными и выходными потоками вещества и энергии. Основа существования практически любой экосистемы — поток энергии солнечного света, который является следствием термоядерной реакции, — в прямом (фотосинтез) или косвенном (разложение органического вещества) виде, за исключением глубоководных экосистем: «чёрных» и «белых курильщиков, источником энергии в которых является внутреннее тепло земли и энергия химических реакций.

— это способность системы оставаться относительно неизменной в течение определенного отрезка времени вопреки внутренним или внешним изменениям.
Слайд 15

— это способность системы оставаться относительно неизменной в течение определенного отрезка времени вопреки внутренним или внешним изменениям.

Экосистема может быть описана комплексной схемой прямых и обратных связей, поддерживающих гомеостаз системы. Обычно выделяют два типа гомеостаза: резистентный — способность экосистем сохранять структуру и функции при негативном внешнем воздействии и упругий — способность экосистемы восстанавливать с
Слайд 16

Экосистема может быть описана комплексной схемой прямых и обратных связей, поддерживающих гомеостаз системы. Обычно выделяют два типа гомеостаза: резистентный — способность экосистем сохранять структуру и функции при негативном внешнем воздействии и упругий — способность экосистемы восстанавливать структуру и функции при утрате части компонентов экосистемы.

Сукцессия — последовательная необратимая смена биоценозов, преемственно возникающих на одной и той же территории в результате влияния природных факторов (в том числе внутренних сил) или воздействия человека.
Слайд 17

Сукцессия — последовательная необратимая смена биоценозов, преемственно возникающих на одной и той же территории в результате влияния природных факторов (в том числе внутренних сил) или воздействия человека.

Биологическое разнообразие - главное условие устойчивости всей жизни на Земле. Биоразнообразие создает взаимодополняемость и взаимозаменяемость видов в биоценозах, обеспечивает регуляцию численности ,самовосстановительные способности сообществ и экосистем. Устойчивость экосистем поддерживается благо
Слайд 18

Биологическое разнообразие - главное условие устойчивости всей жизни на Земле. Биоразнообразие создает взаимодополняемость и взаимозаменяемость видов в биоценозах, обеспечивает регуляцию численности ,самовосстановительные способности сообществ и экосистем. Устойчивость экосистем поддерживается благодаря сбалансированному воспроизведению каждого из множества ее компонентов. Устойчивость обеспечивается в процессе взаимодействия видов между собой на фоне комплекса физических факторов.

Заключение

Список литературы. 2. Сонин Н.И. Биология. Общие закономерности. 9 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений, М.: Дрофа, 2010. 3. Интернет-ресурс: http://sbio.info/list.php?c=materials; 4. Интернет-ресурс: https://ru.wikipedia.org/wiki/; 5. Интернет-источник: http://biofile.ru/bio/17288.html
Слайд 19

Список литературы

2. Сонин Н.И. Биология. Общие закономерности. 9 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений, М.: Дрофа, 2010. 3. Интернет-ресурс: http://sbio.info/list.php?c=materials; 4. Интернет-ресурс: https://ru.wikipedia.org/wiki/; 5. Интернет-источник: http://biofile.ru/bio/17288.html

Спасибо за внимание!
Слайд 20

Спасибо за внимание!

Список похожих презентаций

Сообщества. экосистемы

Сообщества. экосистемы

Биогеоценоз, экосистема. Живые организмы в природе объединены в сообщества, приспособленные к определенным условиям существования. Такое сообщество ...
Структура природной экосистемы

Структура природной экосистемы

Травинка ↓ Муравей ↓ Паук-косиножка. Лист тюльпана(перегной) ↓ Дождевой червь ↓ Землеройка. Шиповник ↓ Куропатка ↓ Орел. Пирамида энергии 100 кДж ...
Исследование экосистемы оз. Радужное природного парка «Ергаки»

Исследование экосистемы оз. Радужное природного парка «Ергаки»

На высоте 1467 м н.у. моря у подножия группы скал Спящий Саян, в зоне перехода от таежного к субальпийскому поясу расположено небольшое озеро ледникового ...
Роль бобров в формировании экосистемы

Роль бобров в формировании экосистемы

Бобровая хатка и дороги с асфальтом из грязи в районе. Провалившаяся крыша бобровой норы, ее нужно чинить. Вход же в нору бобра под водой. Если крыша ...
Естественные и антропогенные экосистемы

Естественные и антропогенные экосистемы

Группа №1. Используя учебник Б.М.Миркин, Л.Г.Наумова «Экология России»- стр.29 сформулировать понятие естественных экосистем. Привести примеры естественных ...
Изменения в экосистемах. Саморазвитие экосистемы

Изменения в экосистемах. Саморазвитие экосистемы

Цели урока:. Расширить знания экосистемы,ее закономерности. Выявить закономерности изменчивости биогеоценозов,основные факторы,которые эти изменения ...
Влияние роющей деятельности пищухи на растительный покров степной экосистемы

Влияние роющей деятельности пищухи на растительный покров степной экосистемы

Намзырай Чойган 10 класс. Цель работы:. Изучить влияние роющей деятельности даурской пищухи на растительный покров степной экосистемы. Задачи:. Изучить ...
Биоценоз и его устойчивость

Биоценоз и его устойчивость

Актуализация опорных знаний. 1. Дайте определение популяции. 2. Что определяет взаимодействие популяций? (Определяет характер функционирования природного ...
Биоразнообразие – результат органической эволюции

Биоразнообразие – результат органической эволюции

Задачи урока: сформулировать у учащихся представление о роли различных факторов, влияющих на биоразнообразие; показать, как менялось разнообразие ...
Биоразнообразие

Биоразнообразие

Биоразнообразие - сокращенное от "биологическое разнообразие" - означает разнообразие живых организмов во всех его проявлениях: от генов до биосферы. ...
Антропогенное воздействие на степные экосистемы хутора сингиновский шолоховского района ростовской области

Антропогенное воздействие на степные экосистемы хутора сингиновский шолоховского района ростовской области

Изучить видовой состав растений в степной зоне х Сингиновский. Сравнить состояние степной растительности х. Сингиновский с состоянием растительности ...
Абиотические факторы среды. Влияние света и температуры на живые организмы

Абиотические факторы среды. Влияние света и температуры на живые организмы

Содержание: Понятие об экологических факторах, их классификация. Влияние экологических факторов на биосферу. Примеры абиотических факторов: свет. ...
Абиотические факторы среды и их влияние на живые организмы

Абиотические факторы среды и их влияние на живые организмы

Экологические факторы. 1. Абиотические (факторы неживой природы) – температура, свет, влажность, концентрация солей, давление, осадки, рельеф и т.д. ...
Запахи. влияние запахов на живые организмы

Запахи. влияние запахов на живые организмы

Научный руководитель и консультант Оборина Галина Алексеевна учитель химии МОУ СОШ № 17 г. Благовещенска. Влияние запахов на живые организмы. Запахи. ...
Как размножаются живые организмы

Как размножаются живые организмы

Цель урока:. Повторить, обобщить, закрепить изученный материал по теме «Как размножаются живые организмы». Все живые организмы размножаются. В процессе ...
Наука биология и ее значение в нашей жизни

Наука биология и ее значение в нашей жизни

Что такое биология? Биология – наука о жизни, о живых организмах, обитающих на Земле. Что изучает биология? Биология изучает строение и жизнедеятельность ...
История открытия фотосинтеза

История открытия фотосинтеза

Фотосинтез. История открытия. Цель урока: Продолжить развитие понятия о питании растений. Формировать научное мировоззрение на примере явления фотосинтеза. ...
Как классифицируют живые организмы

Как классифицируют живые организмы

СОРОКА ВОРОН. Царства живой природы. Царство Бактерии Царство Грибы Царство растения Царство Животные. РОДСТВЕННЫЕ ВИДЫ КЛЕВЕР ЛУГОВОЙ КЛЕВЕР ПОЛЗУЧИЙ ...
Влияние радиации на живые организмы

Влияние радиации на живые организмы

влияние радиации на живые организмы. Содержание Радиация Виды излучении Методы защиты барьеры дозиметрический контроль Пищевые добавки от радиации ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:22 октября 2018
Категория:Биология
Содержит:20 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации