Презентация "Группы дыхания" (8 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15

Презентацию на тему "Группы дыхания" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).

Слайды презентации

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА ГРУППЫ ДЫХАНИЯ. Как мы дышим?
Слайд 1

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА ГРУППЫ ДЫХАНИЯ

Как мы дышим?

Что такое дыхание? Дыхание – это совокупность процессов, обеспечивающих поступление кислорода, использование его в окислении органических веществ и удаление углекислого газа и некоторых других веществ.
Слайд 2

Что такое дыхание?

Дыхание – это совокупность процессов, обеспечивающих поступление кислорода, использование его в окислении органических веществ и удаление углекислого газа и некоторых других веществ.

Проблемные вопросы: Каково строение дыхательной системы человека? Каков механизм процесса дыхания у человека? Какие физические законы и процессы лежат в основе дыхания? Роль диффузии в процессе дыхания.
Слайд 3

Проблемные вопросы:

Каково строение дыхательной системы человека? Каков механизм процесса дыхания у человека? Какие физические законы и процессы лежат в основе дыхания? Роль диффузии в процессе дыхания.

Дыхание внешнее внутреннее ВДОХ И ВЫДОХ. КЛЕТОЧНОЕ ДЫХАНИЕ. Кислород находится в окружающем нас воздухе, поступление его в организм и обеспечивает дыхательная система.
Слайд 4

Дыхание внешнее внутреннее ВДОХ И ВЫДОХ

КЛЕТОЧНОЕ ДЫХАНИЕ

Кислород находится в окружающем нас воздухе, поступление его в организм и обеспечивает дыхательная система.

Органы дыхания – это специализированные органы для газообмена между организмом и окружающей средой. Дыхательная система состоит из воздухоносных путей (последовательно соединенных между собой полостей и трубок) и дыхательной части. К воздухоносным путям относятся полость носа и носоглотка (верхние д
Слайд 5

Органы дыхания – это специализированные органы для газообмена между организмом и окружающей средой.

Дыхательная система состоит из воздухоносных путей (последовательно соединенных между собой полостей и трубок) и дыхательной части. К воздухоносным путям относятся полость носа и носоглотка (верхние дыхательные пути), гортань, трахея и бронхи. Дыхательная часть – это легкие и соединительнотканная оболочка – плевра.

основные физические требования к ораганам дыхания. Максимум поверхности. Минимум толщины и увлажненность покрова
Слайд 6

основные физические требования к ораганам дыхания

Максимум поверхности

Минимум толщины и увлажненность покрова

Как же дышит человек? Ритмичное движение грудной клетки еще не есть дыхание, но оно обеспечивает дыхание. При вдохе объем грудной клетки и легких увеличивается, а давление в них понижается и воздух входит в легкие. При выдохе объем грудной клетки и легких уменьшается, давление в легких повышается и
Слайд 7

Как же дышит человек?

Ритмичное движение грудной клетки еще не есть дыхание, но оно обеспечивает дыхание. При вдохе объем грудной клетки и легких увеличивается, а давление в них понижается и воздух входит в легкие. При выдохе объем грудной клетки и легких уменьшается, давление в легких повышается и воздух с избытком углекислого газа выходит наружу.

Это интересно. 300–350 млн. альвеол с общей площадью – 100 кв.м, а площадь поверхности кожи – 2 м2 Длина легочного капилляра – 7–8 мкм Через капилляры альвеолы кровь проходит за 0,8 с, но гемоглобин успевает насытиться кислородом Через легкие за 1 минуту проходит 100 литров воздуха. Снаружи легкие п
Слайд 8

Это интересно

300–350 млн. альвеол с общей площадью – 100 кв.м, а площадь поверхности кожи – 2 м2 Длина легочного капилляра – 7–8 мкм Через капилляры альвеолы кровь проходит за 0,8 с, но гемоглобин успевает насытиться кислородом Через легкие за 1 минуту проходит 100 литров воздуха. Снаружи легкие покрыты легочной плеврой; грудная полость покрыта пристеночной плеврой, между ними находится плевральная полость, не содержащая воздуха. Она заполнена жидкостью, что уменьшает трение при дыхании.

Какие физические законы и процессы лежат в основе дыхания? Газовый закон Бойля-Мариотта p1V1=p2V2 Диффузия – важнейший процесс газообмена в легких. Дыхание – это колебание (периодическое изменение вдохов и выдохов).
Слайд 9

Какие физические законы и процессы лежат в основе дыхания?

Газовый закон Бойля-Мариотта p1V1=p2V2 Диффузия – важнейший процесс газообмена в легких. Дыхание – это колебание (периодическое изменение вдохов и выдохов).

Диффузия – важнейший процесс газообмена в легких.
Слайд 10

Диффузия – важнейший процесс газообмена в легких.

Биологическое значение дыхания. Обеспечение организма кислородом Удаление углекислого газа Окисление органических соединений БЖУ с выделением энергии, необходимой человеку для жизнедеятельности Удаление конечных продуктов обмена веществ (пары воды, аммиак, сероводород)
Слайд 11

Биологическое значение дыхания

Обеспечение организма кислородом Удаление углекислого газа Окисление органических соединений БЖУ с выделением энергии, необходимой человеку для жизнедеятельности Удаление конечных продуктов обмена веществ (пары воды, аммиак, сероводород)

Поверхностное и полное дыхание. Многие люди дышат слишком часто (а норма – 16 вдохов в минуту в спокойном состоянии) и неглубоко, время от времени задерживая вдох и выдох. Такой тип дыхания называется поверхностным. В результате легкие не успевают как следует проветриться – свежий воздух поступает т
Слайд 12

Поверхностное и полное дыхание

Многие люди дышат слишком часто (а норма – 16 вдохов в минуту в спокойном состоянии) и неглубоко, время от времени задерживая вдох и выдох. Такой тип дыхания называется поверхностным. В результате легкие не успевают как следует проветриться – свежий воздух поступает только в наружные отделы, большая же часть объема легких остается как бы невостребованной, то есть воздух в ней не обновляется. А вирусам и бактериям только этого и надо. Полное дыхание – это соединение нижнего, среднего и верхнего дыхания. Человек, постоянно практикующий полное дыхание, будет иметь широкую грудь – и любой узкогрудый человек может развить свою грудную клетку до нормальных размеров. Если вы делаете менее 14 вдохов в минуту – замечательно. Так дышат обычно хорошо тренированные и выносливые люди. Можете по праву гордиться собой. Вбирая воздух полной грудью, вы даете легким расправиться, прекрасно вентилируете их, то есть делаете вашу дыхательную систему почти неуязвимой для возбудителей инфекции. Неплохим результатом считается от 14 до 18 вдохов в минуту. Именно так дышит большинство практически здоровых людей, которые могут болеть гриппом или ОРВИ не более 2 раз в сезон. Более 18 вдохов в минуту – это уже серьезный повод для беспокойства. При поверхностном и частом дыхании в легкие попадает лишь половина вдыхаемого воздуха. Для постоянного обновления легочной атмосферы этого явно недостаточно.

Проверь себя: Что такое дыхание? Почему говорят: дыхание – это жизнь? Влияет ли строение органа на выполняемую им функцию? Чем полное дыхание отличается от поверхностного? Умеете ли вы правильно дышать? Какие физические законы и процессы лежат в основе дыхания?
Слайд 13

Проверь себя:

Что такое дыхание? Почему говорят: дыхание – это жизнь? Влияет ли строение органа на выполняемую им функцию? Чем полное дыхание отличается от поверхностного? Умеете ли вы правильно дышать? Какие физические законы и процессы лежат в основе дыхания?

Список литературы: Кац Ц. Б. Биофизика на уроках физики. – М.: Просвещение, 1988. Богданов К.Ю. Физик в гостях у биолога. – М.: Наука, 1986. Маркушевич А. И. Детская энциклопедия «Человек». – М.: Педагогика, 1975. Зверев И.Д. Книга для чтения по анатомии, физиологии и гигиене человека – М.: Просвеще
Слайд 14

Список литературы:

Кац Ц. Б. Биофизика на уроках физики. – М.: Просвещение, 1988. Богданов К.Ю. Физик в гостях у биолога. – М.: Наука, 1986. Маркушевич А. И. Детская энциклопедия «Человек». – М.: Педагогика, 1975. Зверев И.Д. Книга для чтения по анатомии, физиологии и гигиене человека – М.: Просвещение, 1993.

Благодарим за внимание!
Слайд 15

Благодарим за внимание!

Список похожих презентаций

Органы дыхания и газообмен

Органы дыхания и газообмен

Эпиграф урока: «Здоровье – это не подарок, который человек получает один раз и на всю жизнь, а результат сознательного поведения каждого человека ...
Газообмен и регуляция дыхания

Газообмен и регуляция дыхания

Девиз урока: «Пока дышу, надеюсь». Овидий. Великий врач древней Греции Гиппократ называл воздух «пастбищем жизни». 1846 году на судне «Мери Сомс» ...
Органы дыхания и газообмен

Органы дыхания и газообмен

Дыхание - совокупность процессов, обеспечивающих поступление в организм кислорода и удаление углекислого газа (внешнее дыхание), а также использование ...
Строение органов дыхания

Строение органов дыхания

Задачи урока:. 1. Знать особенности строения органов дыхания в связи с их функциями. 2. Понять сущность и значение дыхательного процесса. 3. Выяснить ...
Строение человека. Органы дыхания

Строение человека. Органы дыхания

Дыхание. Человек, как и все живые организмы на Земле, в процессе своей жизнедеятельности потребляет кислород и выделяет углекислый газ. Без кислорода ...
Потребность организма человека в кислороде. строение органов дыхания

Потребность организма человека в кислороде. строение органов дыхания

Типы дыхания позвоночных. Рыбы – жаберное. Земноводные – кожное, легочное. Пресмыкающиеся – легочное. Птицы –. легочное, воздушные мешки. Млекопитающие ...
Система органов дыхания человека

Система органов дыхания человека

Тестирование. А) Доноры – люди, принимающие кровь. Б) Люди IV группы крови – универсальные реципиенты. В) Сердечный цикл это – сокращение предсердий, ...
Дыхание. заболевания органов дыхания и их предупреждения

Дыхание. заболевания органов дыхания и их предупреждения

Цели:. 1. расширить знания учащихся о возможных заболеваниях и нарушениях органов дыхания, их причинах и профилактических мерах; гигиенических требованиях ...
Дыхание. Строение и функции органов дыхания

Дыхание. Строение и функции органов дыхания

Решение задач. Без пищи и воды животное и человек могут жить несколько дней, а без воздуха никто не может жить дольше 10 минут. - Объясните, почему ...
Группы крови. переливание крови

Группы крови. переливание крови

Исторические факты. Переливание пытались делать в Древней Греции. * В начале 17 века в Европе пытались переливать кровь обескровленным собакам от ...
Группы крови. переливание крови. донорство

Группы крови. переливание крови. донорство

Словарная работа. Тканевая жидкость, иммунитет, кровь, фагоцитоз, эритроциты, лимфа, тромбоциты, фибриноген, фагоциты, гемоглобин, лейкоциты, плазма, ...
Группы крови в современном мире

Группы крови в современном мире

Группы крови современном мире. Введение История эволюции групп крови Кровь и характер Группа крови и предпочтения в еде Кровь и занятия спортом. Мои ...
Группы грибов

Группы грибов

Грибы – особая группа организмов. Питаются грибы готовыми органическими веществами как животные. Размножаются микроскопическими спорами как некоторые ...
Гигиена дыхания

Гигиена дыхания

Тип певческого голоса. Сопрано - высокий женский голос Меццо-сопрано – средний женский голос Контральто – низкий женский голос Тенор – высокий мужской ...
Органы дыхания человека

Органы дыхания человека

Цели и задачи урока. - раскрыть значение органов дыхания; -раскрыть взаимосвязь органов дыхания и органов кровообращения; - показать роль кислорода ...
Заболевания органов дыхания

Заболевания органов дыхания

Болезни передающиеся через воздух. Рак легких. ТЕСТ “Что мы знаем о курении?”. Подростки курят, что бы быть как все? Большинство курящих получают ...
Органы дыхания. Значение дыхания в жизни человека

Органы дыхания. Значение дыхания в жизни человека

ы н е Д х и а. Тема урока:. «Органы дыхания. Значение дыхания в жизни человека.». Наша цель:. 1.Ответить на вопрос: Зачем мы дышим? 2. Узнать из каких ...
Механизмы легочного дыхания

Механизмы легочного дыхания

Какие органы образуют дыхательный путь? Органы дыхания. Какую функцию выполняют легкие? Взаимосвязь дыхательной и кровеносной систем. По артериям ...
Профилактика болезней органов дыхания

Профилактика болезней органов дыхания

1. Расширить знания о составе воздушной среды; необходимости проветривания помещений; 2. Изучить возможные заболевания органов дыхания; причины их ...
Органы дыхания

Органы дыхания

Значение дыхания. Во время дыхания человек вдыхает кислород, а выдыхает углекислый газ. Без кислорода человек погибнет через несколько минут. Работа ...

Конспекты

Органы дыхания животных

Органы дыхания животных

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №3». г. Вилючинска Камчатского края. Конспект урока ...
Органы дыхания, их строение и значение

Органы дыхания, их строение и значение

План – конспект урока биологии. Тема:. Органы дыхания, их строение и значение. . ФИО (полностью). . Сафина Любовь Александровна. . ...
Органы дыхания

Органы дыхания

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад №10 «Огонёк». г. Топки Кемеровская область. Конспект урока биологии. ...
Органы дыхания

Органы дыхания

Тема: Органы дыхания. Цель. . . Знать значение легких для жизнедеятельности человека. Задачи:. Перечислят органы дыхания и покажут место ...
Значение дыхания. Органы дыхания

Значение дыхания. Органы дыхания

1. Открытый урок по биологии 8 класс. «Значение дыхания. Органы дыхания». Цели:. определить сущность процесса дыхания; роль кислорода в организме ...
Значение дыхания. Органы дыхания

Значение дыхания. Органы дыхания

. Урок в 8 классе на тему: "Значение дыхания. Органы дыхания". Цели урока:. Образовательные:. . . изучить особенности строения органов ...
Жизненная ёмкость лёгких. Нейрогуморальная регуляция дыхания. Болезни органов дыхания, их профилактика

Жизненная ёмкость лёгких. Нейрогуморальная регуляция дыхания. Болезни органов дыхания, их профилактика

Тема: «Жизненная ёмкость лёгких. Нейрогуморальная регуляция дыхания. . . Болезни органов дыхания, их профилактика. Цель:. Совершенствовать знания ...
Заболевание органов дыхания и их профилактика

Заболевание органов дыхания и их профилактика

Урок биологии 8 класс «Заболевание органов дыхания и их профилактика». Эпиграф:. «Пока дышу, надеюсь». Цели урока:. Образовательные:.  актуализировать ...
Группы растений. Органы растений, их функции

Группы растений. Органы растений, их функции

. Занятие 1. . . Ссылка. . Раздел. Познание мира. . . . . Название занятия. . Группы растений. Органы растений, их функции. . ...
Дыхательный механизм. Регуляция дыхания

Дыхательный механизм. Регуляция дыхания

Слайд 1. Тема урока:. Дыхательный механизм. Регуляция дыхания.Разработан учителем биологии ГАОУ Республики Тува Тувинский Республиканский Лицей интернат ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:31 марта 2019
Категория:Биология
Классы:
Содержит:15 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации