- Аспартам - диетический заменитель сахара

Презентация "Аспартам - диетический заменитель сахара" (9 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Аспартам - диетический заменитель сахара" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

ПРОЕКТ
Слайд 1

ПРОЕКТ

ГИПОТЕЗА: Генетически модифицированные продукты стали одним из достижений биологии xx в. Но основной вопрос-безопасны ли такие продукты для человечества, пока остается без ответа. Аспартам: диетический заменитель сахара или токсичное вещество?
Слайд 2

ГИПОТЕЗА:

Генетически модифицированные продукты стали одним из достижений биологии xx в. Но основной вопрос-безопасны ли такие продукты для человечества, пока остается без ответа. Аспартам: диетический заменитель сахара или токсичное вещество?

Исследование : «ЕСТЬ ЛИ ВЕСКИЕ ДОВОДЫ ПРОТИВ АСПАРТАМА?»
Слайд 3

Исследование :

«ЕСТЬ ЛИ ВЕСКИЕ ДОВОДЫ ПРОТИВ АСПАРТАМА?»

Ход исследования: Провести анализ различных источников о последствиях употребления аспартама. Провести анкетирование одноклассников на компетентность о ГМ-компонентах. Исследование маркировки аспартама в продуктах питания супермаркетов . Выявить степень токсичности и влияние на организм человека про
Слайд 4

Ход исследования:

Провести анализ различных источников о последствиях употребления аспартама. Провести анкетирование одноклассников на компетентность о ГМ-компонентах. Исследование маркировки аспартама в продуктах питания супермаркетов . Выявить степень токсичности и влияние на организм человека продуктов распада аспартама.

Анализ источников. В конце 1970-х-начале1980-хгг. появились методы генной инженерии, с помощью которых стало возможно изменять свойства организма, вводить в геном чужеродные гены. - Аспартам (E-951) генетически модифицированный химический препарат, распространенный и используемый на рынке как пищева
Слайд 5

Анализ источников

В конце 1970-х-начале1980-хгг. появились методы генной инженерии, с помощью которых стало возможно изменять свойства организма, вводить в геном чужеродные гены. - Аспартам (E-951) генетически модифицированный химический препарат, распространенный и используемый на рынке как пищевая добавка, т. к. является эффективным низкокалорийным подсластителем, сладость которого в 200 раз превышает сладость сахара. Аспартам представляет собой соединение двух аминокислот, аскорбиновой и фенилалалина и небольшого количества метилового эфира. При продолжительном воздействии температуры выше 300С компоненты аспартама разделяются на формальдегид, метанол и фенилаланин

Маркировка аспартама. Аспартам - это единственный генетически модифицированный компонент, имеющий четкую маркировку. Продукт содержит аспартам, если на упаковке есть предупреждение: «PHENYLKETONURICS»(содержит фенилаланин) или упоминается phenylketonuria (фенилкетонурия)
Слайд 6

Маркировка аспартама

Аспартам - это единственный генетически модифицированный компонент, имеющий четкую маркировку. Продукт содержит аспартам, если на упаковке есть предупреждение: «PHENYLKETONURICS»(содержит фенилаланин) или упоминается phenylketonuria (фенилкетонурия)

Анкетирование. Знаете ли ВЫ о ГМ-компонентах в продуктах? Обращаете ли Вы внимание на состав продукта, перед тем как его купить? Знакомы ли Вы с маркировкой ГМ- компонентов на продуктах питания? Если Вы приобретаете жевательные резинки, каким отдаете предпочтение? Если приобретаете прохладительные г
Слайд 7

Анкетирование

Знаете ли ВЫ о ГМ-компонентах в продуктах? Обращаете ли Вы внимание на состав продукта, перед тем как его купить? Знакомы ли Вы с маркировкой ГМ- компонентов на продуктах питания? Если Вы приобретаете жевательные резинки, каким отдаете предпочтение? Если приобретаете прохладительные газированные напитки, то каким отдаете предпочтение?

Анализ анкетирования
Слайд 8

Анализ анкетирования

Анализ газированной воды на продукты распада аспартама. реакция серебряного зеркала H- COH + 2[Ag(NH3)2]OH→H- COONH4+ 2 Ag ↓ +3NH3 ↑ +H2O формальдегид серебро
Слайд 9

Анализ газированной воды на продукты распада аспартама

реакция серебряного зеркала H- COH + 2[Ag(NH3)2]OH→H- COONH4+ 2 Ag ↓ +3NH3 ↑ +H2O формальдегид серебро

Выводы. Одно из основных прав человека- право на здоровье. Информация о ГМ-продуктах должна быть доступной. Широкое использование аспартама объясняется тем, что он является низкокалорийным и эффективным заменителем сахара. Продуктами распада аспартама являются токсичное вещество, такое как формальде
Слайд 10

Выводы

Одно из основных прав человека- право на здоровье. Информация о ГМ-продуктах должна быть доступной. Широкое использование аспартама объясняется тем, что он является низкокалорийным и эффективным заменителем сахара. Продуктами распада аспартама являются токсичное вещество, такое как формальдегид, аминокислота фенилаланин, которая категорически противопоказана больным фенилкетонурией Потребительская маркировка позволяет сделать выбор - покупать или не покупать продукты, содержащие ГМ-компоненты.

ПЕРСПЕКТИВЫ. Расширить информацию о видах ГМ-компонентов и их влиянии на организм. Определить способы анализа маркировки ГМП. Выявить соблюдаются ли новые правила барьерного показателя равного содержанию ГМ-компонентов 0,9 %.
Слайд 11

ПЕРСПЕКТИВЫ

Расширить информацию о видах ГМ-компонентов и их влиянии на организм. Определить способы анализа маркировки ГМП. Выявить соблюдаются ли новые правила барьерного показателя равного содержанию ГМ-компонентов 0,9 %.

Литература. Общая биология: Учеб. для 10-11 кл. шк. С углубл. Изуч. Биологии// Под ред. А. О.Рувинского. М.: Просвещение, 1993.С.385-389. Общая биология: Учеб. для 10-11 кл. общеобразоват. Учреждений/ В. Б. Захаров, С. Г. Мамонтов, Н. И. Сонин.-7-е изд., стереотип.- М. Дрофа, 2004. С. 319. Цветков Л
Слайд 12

Литература

Общая биология: Учеб. для 10-11 кл. шк. С углубл. Изуч. Биологии// Под ред. А. О.Рувинского. М.: Просвещение, 1993.С.385-389. Общая биология: Учеб. для 10-11 кл. общеобразоват. Учреждений/ В. Б. Захаров, С. Г. Мамонтов, Н. И. Сонин.-7-е изд., стереотип.- М. Дрофа, 2004. С. 319. Цветков Л. А. Органическая химия: Учеб. для учащихся 10-11 кл. общеобразоват. Учеб. заведений.- М.6 Гуманит. Изд. центр ВЛАДОС, 2002., С.137. Дягтерев Н. Д. Генная инженерия: спасение или гибель человечества?//- СПб.: ИК «Невский проспект»,2002., Серия «Наука и жизнь: за гранью очевидного». Журнал «Биология в школе», № 1, № 3. 2004. Материалы сайтов: http:// www. yarmarka.net http:// www.slamix.bytecity.ru http://www.biosafety.ru

Благодарю за внимание
Слайд 13

Благодарю за внимание

Список похожих презентаций

Системная биология - модели

Системная биология - модели

системная биология - модели. потоковые линейное программирование эксперименты Виткуп Палссон – необычные источники Палссон – мутанты кинетические ...
Популяция. генетический состав популяций

Популяция. генетический состав популяций

Давайте подумаем. Популяция или вид –элементарная единица эволюции? Проблемный вопрос:. Популяции Стая Стадо Прайд (табун) (семья). Вид Подвид. Для ...
Проект: химический состав почвы дачного участка

Проект: химический состав почвы дачного участка

Цель проекта: исследовать химический состав почвы; дать характеристику и составить план развития дачного участка. Задачи проекта: Изучить простые ...
Важная биология в икт

Важная биология в икт

Применение нашего компьютера:. моделирование биологических систем организация и хранение информации документооборот обучение экологические ГИС интернет-технологии. ...
Опорно-двигательная система-значение и состав

Опорно-двигательная система-значение и состав

Состав и значение. Опорно ( скелетно) 220 костей Пассивная часть. Двигательная (мышечная) 600 мышц Активная часть. Биологическое «депо» кальция, фосфора, ...
Химический состав клетки и её строение

Химический состав клетки и её строение

Содержание. 1. Химический состав клетки: *     Неорганические соединения (вода и минеральные соли) *     Углеводы *     Липиды (жиры) *     Белки ...
Что изучает биология?

Что изучает биология?

Цели урока. 1. Формировать диалектическое представление о природе. 2. Дать представление о биологических науках. 3. Показать многообразие форм и богатство ...
Видовой состав лишайников бураевского района

Видовой состав лишайников бураевского района

Лишайники – это симбиотическая и крайне своеобразная группа живых организмов .Тело лишайника - слоевище. Являются индикаторами чистоты воздуха. Чувствительны ...
Видовой состав птиц города вилючинска

Видовой состав птиц города вилючинска

Почему птицы пользуются такой популярностью у ученных и всего населения? Практически все стороны жизни птиц стали предметом пристального изучения ...
Видовой и размерный состав рыб пруда

Видовой и размерный состав рыб пруда

Цели и задачи. Цель: Определение видового и размерного состава рыб данного пруда. Задачи: - изучить литературу по теме исследования; - произвести ...
Видовой состав и внутривидовая изменчивость копрофагов

Видовой состав и внутривидовая изменчивость копрофагов

Цели и задачи исследования. Целью является определение видового состава копрофагов п. Тенишево Камско-Устьинского района РТ, выявление внутривидовой ...
Видовой и количественный состав совообразных птиц на территории села глазок и в его окрестностях

Видовой и количественный состав совообразных птиц на территории села глазок и в его окрестностях

Цель работы. Изучить видовой и количественный состав сов, обитающих на исследуемой территории. Задачи. изучить литературу по данной теме; определить ...
Веселая биология

Веселая биология

Конкурсы. 1. Разминка «Биологические шарады» 2. Веселые загадки 3. Верните зверей в слова 4. Одни словом 5. Черный ящик 6. Ребусы. Биологические шарады. ...
Строение и химический состав клетки

Строение и химический состав клетки

Выполнение домашнего задания начинайте с чтения параграфа. При этом пользуйтесь рисунками, на которые имеются ссылки. Закончив чтение параграфа, найдите ...
Впр биология 2017 год (образец)

Впр биология 2017 год (образец)

Инструкция по выполнению работы. Проверочная работа включает в себя 16 заданий. На выполнение работы по биологии отводится 1 час 30 минут (90 минут). ...
Структура, химический состав атмосферы

Структура, химический состав атмосферы

Атмосфера и воздух. Атмосферой называется газовая оболочка земли. Смесь газов, составляющих атмосферу, называется воздухом. Строение атмосферы:. 1. ...
Гемоглобин, его химический состав

Гемоглобин, его химический состав

Что такое гемоглобин ? В составе эритроцитов содержится белковое вещество гемоглобин, придающее крови красный цвет. Гемоглобин состоит из белковой ...
Химический состав почвы на пришкольном участке

Химический состав почвы на пришкольном участке

Тип проекта: реферативно - практическая. Место в учебном процессе: химия и сельское хозяйство, минеральное питание растений, взаимоотношения организма ...
Занимательная биология и химия

Занимательная биология и химия

Первый раунд. «Музыкально-биохимический хит» №1. Назовите разнообразие тропических плодов, о котором поется в одной из песен группы «Блестящие». Ответ: ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:31 марта 2019
Категория:Биология
Классы:
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации