Презентация "Эволюция человека" (6 класс) по биологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7

Презентацию на тему "Эволюция человека" (6 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Биология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 7 слайд(ов).

Слайды презентации

Выполнил ученик 9 класса МКОУ Чудиновской СОШ Кухтурский Егор. Реферат на тему Эволюция человека
Слайд 1

Выполнил ученик 9 класса МКОУ Чудиновской СОШ Кухтурский Егор

Реферат на тему Эволюция человека

Австролопитеки - ближайшие предки древнейших людей Как полагают ученые, австралопитеки появились на Земле примерно 5-6 млн лет назад от неизвестного пока еще существа. Они являются ближайшими предками древнейших людей. Австралопитеки в переводе с латинского языка значат «южные обезьяны»: аустралис -
Слайд 2

Австролопитеки - ближайшие предки древнейших людей Как полагают ученые, австралопитеки появились на Земле примерно 5-6 млн лет назад от неизвестного пока еще существа. Они являются ближайшими предками древнейших людей. Австралопитеки в переводе с латинского языка значат «южные обезьяны»: аустралис - южный, питекос - обезьяна.

Австролопитек

Хабилис. Человек умелый: хабилис Следует отметить другую интересную находку. В 1960 г. в Олдувайском ущелье найдены окаменевшие костные останки. Их обнаружил английский археолог и антрополог Луис Лики (1903-1972), находившийся в экспедиции вместе со своим сыном и женой. Одновременно с костями обнару
Слайд 3

Хабилис

Человек умелый: хабилис Следует отметить другую интересную находку. В 1960 г. в Олдувайском ущелье найдены окаменевшие костные останки. Их обнаружил английский археолог и антрополог Луис Лики (1903-1972), находившийся в экспедиции вместе со своим сыном и женой. Одновременно с костями обнаружили и орудия из камня, хотя и довольно примитивные. Эти останки отнесли к виду «человек умелый» (Homo habilis - хомо хабилис). Немного позднее, в Эфиопии, нашли еще одни древние каменные орудия, возраст которых насчитывает 2,4 млн лет. Ученые до сих пор спорят о том, кто же все-таки был изготовителем первых орудий. В спорах между исследователями столкнулись два подхода. Одни утверждали и настаивали на том, что хабилиса нужно признать человеком только из-за того, что он производил орудия из камня. Другие ученые признавали в хабилисе всего лишь навсего животное, родственное австралопитековым, учитывая в первую очередь анатомические признаки. Однако исследователи отмечали определенные признаки хабилисов. Это меньшая массивность челюстей, крупный череп, руки короче ног и т. д. Мозг хомо хабилиса был несколько крупнее мозга австралопитека, поэтому хабилисы оказались сообразительнее.

Человек прямоходящий: питекантроп. Где-то примерно 1,6 млн лет назад от человека умелого произошел человек прямоходящий (homo erectus), который создал культуру, значительно отличающуюся от Олдувайской культуры. И эта новая культура - Аббевильская - выражалась в более сложных формах коллективной охот
Слайд 4

Человек прямоходящий: питекантроп

Где-то примерно 1,6 млн лет назад от человека умелого произошел человек прямоходящий (homo erectus), который создал культуру, значительно отличающуюся от Олдувайской культуры. И эта новая культура - Аббевильская - выражалась в более сложных формах коллективной охоты на крупных животных.

Археологические раскопки длительной стоянки человека прямоходящего ученые вели недалеко от Пекина. В результате этих раскопок было объявлено об открытии еще одного вида людей, который получил название «0синантропус пекинезис» (пекинский человек). Первый череп синантропа найден в 1929 г. Франц Вейден
Слайд 5

Археологические раскопки длительной стоянки человека прямоходящего ученые вели недалеко от Пекина. В результате этих раскопок было объявлено об открытии еще одного вида людей, который получил название «0синантропус пекинезис» (пекинский человек). Первый череп синантропа найден в 1929 г. Франц Вейденрейх (1873-1948) руководил этими раскопками с 1935 г. Но в 1937 г. работы были приостановлены из-за японской оккупации. Добытая с огромным трудом прекрасная коллекция при переезде из Китая в США была утрачена. Находки свидетельствуют о том, что пекинский человек жил 360 тыс. лет назад. Средний рост синантропа у мужчин - 160-163 см, у женщин - 149-152 см. Объем черепа - от 840 до 1230 см3. Существует точка зрения, что вид человека прямоходящего эволюционировал в вид человека разумного. Итак, протонеандертальцы, неандертальцы, кромньонцы - варианты одного вида - homo sapiens (человек разумный).

Человек разумный

Человек умелый: хабилис. человек разумный
Слайд 6

Человек умелый: хабилис

человек разумный

Конец
Слайд 7

Конец

Список похожих презентаций

Движущие силы антропогенеза. эволюция человека

Движущие силы антропогенеза. эволюция человека

Движущие силы эволюции. Задания: а) Определите, какие предшественники человека перешли к наземному образу жизни и прямохождению? Как это повлияло ...
Изучение генетики человека

Изучение генетики человека

Содержание:. Изучение нового материала Задачи генетики человека Человек как специфический объект генетического анализа Методы исследования генетики ...
Значение покрытосеменных в природе и жизни человека

Значение покрытосеменных в природе и жизни человека

Цель урока:. Изучение значения покрытосеменных в природе и жизни человека. Актуализация знаний о признаках цветковых растений. Ознакомление с культурными ...
Звук и здоровье человека

Звук и здоровье человека

Интересные факты:. Каждый человек индивидуален и воспринимает звуки по-разному. Некоторые люди теряют слух даже после короткого воздействия шума сравнительно ...
Дыхательная система человека

Дыхательная система человека

Актуальность. Знания о дыхательной системе очень важны для каждого человека Необходимо знать о роли различных органов дыхания, о проблемах, связанных ...
Опорно-двигательной системы человека

Опорно-двигательной системы человека

В работе я ориентируюсь. по следующим вопросам. (ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ). Какую роль играет движение в жизни всех существ? Связана ли физика с опорно-двигательной ...
Наследственные заболевания человека

Наследственные заболевания человека

 В основе наследственных заболеваний лежат нарушения (мутации) наследственной информации . 1. Геномные 2. Хромосомные 3. Генные. Синдром - определённое ...
Место человека в системе органического мира

Место человека в системе органического мира

Хорда на ранних стадиях развития человека формируется:. ВОПРОС 1. Грудобрюшная перегородка млекопитающих, участвующая в процессе дыхания, называется:. ...
Антропогенез. становление человека разумного как биологического вида

Антропогенез. становление человека разумного как биологического вида

Данный материал используется в качестве: -слайд – презентации темы для учащихся 11 класса; -путеводителя по основным вопросам темы при самостоя- тельной ...
Антропогенез. доказательства животного происхождения человека

Антропогенез. доказательства животного происхождения человека

Доказательства животного происхождения человека. Современное положение человека в системе органического мира. Надцарство Эукариоты Царство Животные ...
Антропогенез доказательства происхождения человека от животных

Антропогенез доказательства происхождения человека от животных

Доказательства происхождения человека от животных. 1.Физиологические. Принципиальное сходство процессов, протекающих в организмах человека и животных. ...
Анатомия, физиология и гигиена человека

Анатомия, физиология и гигиена человека

Из лицейских новостей…. Недавно в нашей школе проводился мед. осмотр юношей 9 – х классов. Много впечатлений оставил у ребят осмотр врача – невролога. ...
Анатомия человека

Анатомия человека

- це наука, що вивчає органи та системи органів людського тіла. Анатомія людини вивчає зовнішні форми і пропорції тіла людини і його частин, окремі ...
Анатомия человека

Анатомия человека

Основными методами анатомического исследования являются наблюдение, осмотр тела, вскрытие, а также наблюдение, изучение отдельного органа или группы ...
Акустический шум и его воздействие на человека

Акустический шум и его воздействие на человека

Мир, окружающий нас, можно назвать миром звуков. Звучат вокруг нас голоса людей и музыка, шум ветра и щебет птиц, рокот моторов и шелест листвы. С ...
Как устроен организм человека

Как устроен организм человека

Внешнее строение человека. голова туловище руки ноги. Система органов -. группы связанных друг с другом органов, совместно выполняющих общую задачу ...
Кровообращение человека

Кровообращение человека

Сердце. Сосуды: артерии, вены, капилляры. Органы кровообращения. Стенки артерий и вен состоят из 3 оболочек: внутренней , средней и наружной. В отличие ...
Антропогенная деятельность человека – фактор изменяющий природу

Антропогенная деятельность человека – фактор изменяющий природу

«Антропогенная деятельность человека – фактор изменяющий природу». Авторы: учащиеся 7-2 класса Иванова Екатерина Расулов Тимур. Согласно статье 11 ...
Многообразие грибов, их роль в биосфере и жизни человека

Многообразие грибов, их роль в биосфере и жизни человека

Планируемые результаты:. Систематизируем знания о грибах, узнаём их роль в природе и жизни человека. Личная значимость: В огороде картофель и томаты ...
Антропогенное воздействие человека на окружающую среду

Антропогенное воздействие человека на окружающую среду

Земля – это не массивный гигант, а скорее хрупкий елочный шарик. Дж. Дарриус. Карл Францевич Рулье(1814—1853):. «Конечно, человек имеет небольшое ...

Конспекты

Размножение и развитие человека

Размножение и развитие человека

7. . Нетрадиционный интегрированный урок "Размножение и развитие человека". . Цель урока:. изучение и первичное осознание нового учебного ...
Скелет человека

Скелет человека

Скелет человека. (урок в 8 классе). Тема урока: Скелет человека. Цели урока:. . Познакомиться со строением и функциями отделов скелета человека: ...
Особенности скелета человека

Особенности скелета человека

Тема урока «Особенности скелета человека». 8 класс. Учитель биологии МАОУ СОШ№9 Викулова Зоя Леонидовна. Цель. : установить особенности, характерные ...
Происхождение и историческое развитие жизни на Земле. Место человека в биосфере

Происхождение и историческое развитие жизни на Земле. Место человека в биосфере

. 11 класс (биология). Контрольная работа по теме: «Происхождение и историческое развитие жизни на Земле. Место человека в биосфере». Тестовый ...
Опорно-двигательная система человека

Опорно-двигательная система человека

Урок по биологии с применением педагогической технологии трехмерной методической системы обучения ПТМСО Караева Ж.А.и Кобдиковай Ж. У. Тема: Обобщение ...
Органы чувств человека

Органы чувств человека

Тема:. «Органы чувств человека». Цель:. познакомить уч-ся с органами чувств человека. Задачи:. 1.Сформировать знания об органах чувств человека. ...
Витамины, их роль в организме человека

Витамины, их роль в организме человека

Тема. . Витамины, их роль в организме человека. Цель:. познакомить учащихся с понятием «витамины», определить содержание их в продуктах питания ...
Эволюция систем внутренних органов

Эволюция систем внутренних органов

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя образовательная школа № 243. . Адмиралтейского района Санкт-Петербурга. ...
Биология человека

Биология человека

Учитель биологии. . КГУ «Средней школы имени Героя Социалистического Труда Е.Шайкина». . Кособоков Алексей Владимирович. Обобщающий урок-игра ...
Витамины и их значение в жизни человека

Витамины и их значение в жизни человека

Тема: «Витамины и их значение в жизни человека». Цель:. . - формировать представление детей о понятии "витамины";. - формировать представление ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:10 января 2019
Категория:Биология
Классы:
Содержит:7 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации