Конспект урока «А НУ – КА, ЗОЛУШКИ!» по технологиям для 6 класса
КГКСКОУ ПАРТИЗАНСКАЯ КШИ
КОНКУРС ПО ШВЕЙНОМУ ДЕЛУ
«А НУ – КА, ЗОЛУШКИ!»
6 КЛАСС
УЧИТЕЛЬ: КОЧЕТКОВА Н.В.
2014 ГОД
Конкурс «А ну-ка, Золушки!»
Цели: 1. Закреплению теоретических и практических знаний учащихся по
швейному делу.
2. Способствовать развитию речи, сенсорной, двигательной сферы учащихся,
овладению основными способами мыслительной деятельности учащихся.
3. Способствовать формированию и развитию трудовых, эстетических качеств
личности.
Методическое оснащение урока: иголки, ножницы, пуговицы, ткань, сантиметровая лента, катушки ниток, крючки и петли, карточки.
Ход конкурса:
II Конкурс
Сегодня мы проводим конкурс «А ну-ка, Золушки!». Для проведения конкурса нам необходимо выбрать жюри. Просим гостей в жюри (3 человека).
Я представляю участниц нашего конкурса……
Все знают сказку «Золушка». Мачеха заставляла выполнять её всю работу в доме. Бедная девочка мыла полы, чистила посуду, шила, вязала и вышивала. Сегодня на конкурсе каждая из учениц будет Золушкой, а я злой мачехой. Золушке прибавилось работы, когда сестёр и злую мачеху пригласили на бал.
Ей надо было пришить к нарядам сестёр и матушки пуговицы.
Задание 1. Подобрать к лоскутам ткани пуговицы и пришить их.
Настал день, когда сёстры с матушкой отправились на бал, а бедной Золушке мачеха приказала выполнить следующую работу.
Задание 2. Измерить длину нитки в катушке сантиметровой лентой. Вспомним, что 1м=100см.
Задание 3. Разобрать крючки и петли. Сложить крючки в одну коробку, а петли в другую.
Бедная Золушка штопала одежду и думала о платье, в котором бы отправилась на бал.
Задание 4. Выяснить какую одежду штопала Золушка.
Кроссворд
| | | | ||||||||||
| | | Б | | | | А | | |||||
| | | | ||||||||||
| | | | | А | | | | |||||
| | | | ||||||||||
| | | | ||||||||||
|
Задание 5. Нарисовать платье для бала.
Задание 6. Рассказать стихотворение о материалах, инструментах, приспособлениях, которыми пользовалась Золушка для шитья, вязания, вышивания…
-
Посмотрите, посмотрите-
Вяжет бабушка мне свитер.
А у бабушкиных ног,
Как живой, лежит клубок.
Серый,
Круглые бока
У пушистого клубка.
И бежит он к двери прытко,
Словно в сказке колобок.
Убежал бы,
Только нитка
Не пускает за порог.
-
Вышивает – шьёт иголка,
Пальцу больно,
Пальцу колко.
А наперсток
В тот же миг
К девчонке на пальчик
Прыг!
Говорит иголке:
- Шей,
А колоться ты не смей!
-
У Алёнки есть крючок-
Весельчак – весельчачок:
Сам разутый, голый,
Но всегда весёлый,
Потому что всех подряд
Одевает… вот и рад!
-
Я, не хвастая, скажу:
Всех друзей омоложу!
Идут ко мне унылые -
С морщинками и складками,
Уходят очень милые,
Весёлые и гладкие!
Значит, я надёжный друг-
Электрический утюг!
-
Я ими платьице крою,
Узоры вырезаю.
Сама и штопаю, и шью,
Иль маме помогаю.
Для дочек, бабушек и мам
Хорошие помощницы,
Наверное, знакомы всем.
Это чудо… ножницы!
Задание 7. Отгадать загадки.
-
Конь стальной-
Хвост льняной! (Иголка с ниткой)
-
На пальце одном
Ведёрко вверх дном. (Напёрсток)
-
Чем больше крутится,
Тем меньше становится. (Клубок)
-
Железный жучок,
На хвостике червячок. (Булавка)
-
Один вход, три выхода. (Рубашка)
-
Зимой протянулся,
А летом свернулся. (Шарф)
Молодцы Золушки! Хорошо с заданиями справились. Кто быстрее и лучше выполнял задания?
III Подведение итогов конкурса
1 Слово жюри (распределение мест)
2 Сообщение учителя о достижении целей.
IV Уборка рабочих мест
Здесь представлен конспект к уроку на тему «А НУ – КА, ЗОЛУШКИ!», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Технологии (6 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.