Конспект урока «НЕИЗВЕСТНОЕ. НОВОЕ. ОЧЕВИДНОЕ» по русскому языку
Число:__________________________________________________________________________________
УРОК «НЕИЗВЕСТНОЕ. НОВОЕ. ОЧЕВИДНОЕ»
-
Задание: Прочитайте текст, найдите причастия с определяемыми словами.
Петя Петров бодро шагал навстречу знаниям. По пути в школу ему предстояло преодолеть дорогу. На перекрестке, регулируемом _____________________, он остановился. Горел красный сигнал.
Вдруг Петя заметил двух приятелей, переходящих ___________________________________________________. В это время автомобиль, мчащийся _______________________________________ , приближался. Водитель, управлявший ____________________, резко затормозил. Мальчики вернулись на тротуар.
Когда загорелся зеленый сигнал светофора, Петя, _________________________ не нарушавший __________________________________________, перешел дорогу по «зебре», обозначенной ___________________________.
До школы было рукой подать. Начинался новый учебный день.
Тема: _________________________________________________________________________________________
-
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вышедшие пассажиры_____________________________ Идущий по проезжей части_________________________ Передвигающийся на велосипеде_____________________ Запрещающие знаки________________________________ Заметивший пешеходов_____________________________ Загоревшийся свет __________________________________ Находящийся за рулем ______________________________
Очевидное Новое Неизвестное
-
Домашнее задание: _______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
http://nsportal.ru/svechkova-anna-nikolaevna («Гостевая»): напишите, какие открытия вы сделали для себя на других уроках. Используйте в своих предложениях причастия и причастные обороты.
| причастие с зависимыми словами (существительным, наречием) | |
| причастие с зависимыми словами (существительным, наречием) | причастие с зависимыми словами (существительным, наречием) |
| причастие с зависимыми словами (существительным, наречием) | причастие с зависимыми словами (существительным, наречием) |
| причастие с зависимыми словами (существительным, наречием) | причастие с зависимыми словами (существительным, наречием) |
| ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ | |
| ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ | ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ |
| ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ | ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ |
| ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ | ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ |
________________, отвлекающийся _______________________________, создает опасную ситуацию на дороге.
_____________________, идущий _____ __________________________, может быть сбит машиной.
Здесь представлен конспект к уроку на тему «НЕИЗВЕСТНОЕ. НОВОЕ. ОЧЕВИДНОЕ», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Русский язык Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.