Конспект урока «Листопадничек» по литературе
Муниципальное казенное учреждение общеобразовательная школа – интернат
«Мыскаменская школа-интернат
среднего (полного) общего образования
Конспект внеклассного мероприятия
День осеннего именинника «Листопадничек»
Подготовил Воспитатель
Злыгостева Ольга Александровна
с. Мыс каменный 2012
Цель: Воспитание чувства товарищества и коллективизма;
Задачи:
-
способствовать формированию традиций интерната;
-
обобщение знаний детей об осенних изменениях в природе;
-
эстетическое и нравственное воспитание;
-
развитие творческих способностей воспитанников
Предварительная работа:
-
составить списки именинников
-
изготовление открыток-поздравлений
-
подготовка презентации
-
сбор фотографий именинников
-
медальки с надписью «Именинник».
-
От каждой группы номер самодеятельности (песня с места)
Оборудование: Осенние листья, мультимедийный проектор, воздушный шар, картинки стрекозы и бабочки
Сентябрь: Осенних красок хоровод
Нас непрестанно удивляет.
А зеркала застывших вод
Их многократно умножают.
Приходит осень в свой черед.
В ней каждый месяц, без сомненья,
Нам дарит то, что ждем весь год-
Чудесный праздник – день рождения!
Собрались гости и друзья,
Чтоб именинников поздравить.
Но где ж они? Не вижу я,
Кого нам песнею прославить.
Входите, именинники, скорей
И порадуйте собравшихся гостей!
(Под музыку входят именинники)
Октябрь: Сегодня праздник – день рожденья!
И нам волнения не скрыть.
Спешим без лишних рассуждений
Наш праздник радостно открыть.
Сколько у нас гостей!
Сколько вокруг хороших друзей!
И девчонок, и мальчишек.
Шалунов и шалунишек.
Всех зовем на представленье под названьем
День рожденья (хором).
Сентябрь: Самые первые именинники осени родились в сентябре (вручение медальки с надписью «Именинник»). Есть такие пословицы: в сентябре лето кончается, осень начинается; сентябрь холоден, да сыт. Ребята,
будьте такими же щедрыми и добрыми, как первый месяц осени.
| С Днем рожденья поздравляем, | |
| Взгляни на небо Там, где млечный путь, Увидишь звезд огромное скопленье. Возьми одну и не забудь, Что у тебя сегодня день рожденья | Я сегодня очень счастлив, День рожденья у меня! Мама с папой поздравляют, Поздравляют все друзья. Подарили мне игрушки, Книжки, мячик, автомат. И пушистого котёнка Мне принёс сегодня брат! А друзья мои сказали: Только эта ночь пройдёт, Я проснусь и стану старше Не на день - на целый год! |
Номер самодеятельности
Октябрь: Следующие именинники родились в октябре (Яптик Виктория, Яптик Юрий, Салиндер Янис, Окотэтто Алексей, Окотэтто Никита, Салиндер Виктор, Няруй Луиза) вручение медальки с надписью «Именинник». В народе говорят: с солнцем прощайся, ближе к печке подбирайся; в октябре и лист на дереве не держится. Будьте такими же серьезными и заботливыми, как месяц октябрь!
| Отчего, отчего Почему же день рожденья. | |
| Сегодня День Рожденья твой волшебный! | Пусть в этот чудный День Рожденья исполнятся ваши мечты! Побольше радости, подарков, всего, что очень любите вы! |
Номер самодеятельности
Ноябрь: А теперь очередь тех, кто родился в ноябре (вручение медальки с надписью «Именинник»). В ноябре, зима с осенью борется; кто в ноябре не зябнет, то и в январе не замерзнет; тепло в ночи на горячей печи. Ребята, будьте крепкими и здоровыми, чтобы никакие простуды вам не были страшны.
| Желаем в жизни мы успеха, | |
| Сегодня, в День рожденья твой, | |
Номер самодеятельности
Месяцы играют с детьми в загадки - отгадки:
Сентябрь: Ребята, а вы умеете отгадывать загадки?
Дети: Да
Октябрь: Хорошо ребята сейчас мы и посмотрим кто из вас самый ловкий знаток.
Дети отгадывают загадки
Не конь, а бежит, не лес, а шумит? (Река)
Голодна мычит, сыта жует,
Всем детям молоко дает? (Корова)
С людьми дружит, дом сторожит? (Собака)
А ну-ка ребята, кто угадает:
На десятерых братьев двух шуб хватает? (рукавицы)
Люди ждут меня, зовут, а приду к ним прочь бегут (Дождь)
Утром бусы засверкали, всю траву собой заткали, а пошли искать их днем, ищем, ищем, не найдем (Роса)
Синий цвет, с язычком, а звону нет (Колокольчик)
Сентябрь:
Ребята вы хотите поиграть
Дети: Да
Конкурсная программа
Октябрь:
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте.
Только «Да» и только «Нет»
Дружно дайте мне ответ:
Если «нет» вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите «Да»,
В ладоши хлопайте тогда.
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети? ... (Нет - дети стучат ногами)
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно ... (Да - хлопают в ладоши)
Лед - замерзшая вода?
Отвечаем дружно ... (Да)
После пятницы - среда?
Дружно мы ответим ... (Нет)
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети ... (Да)
День рожденья - день веселый? ... (Да)
Ждут вас игры и приколы? ...(Да)
С юмором у вас в порядке? ...(Да)
Сейчас мы делаем зарядку? ...(Нет)
Именинников поздравим? ... (Да)
Или к бабушке отправим? ... (Нет)
Им подарим шоколадку? ... (Да)
Поцелуем сладко-сладко? ... (Да)
С днем рожденья поздравляем!
И, конечно пожелаем:
Вырастать Им всем больше ... (Да)
Непременно быть потолще! ... (Нет)
Быть здоровыми , умными , сильными ! ... (Да)
И крикливыми, и драчливыми ... (Нет)
Чтоб родители любили! ... (Да)
Ремешком чтоб чаще били! ... (Нет)
Чтоб мороженным кормили! ... (Да)
Может, хватит поздравлять?
Дальше будем мы играть? ... (Да)
Конкурс 1. «Танцевальный марафон» (Сентябрь)
Ребята давайте мы устроим
Танцевальный марафон.
Но только не обычный,
А с шариками он.
Сюда выходят пары
И шарики берут.
Держа лишь лбами шарик,
Они танцуют тут.
Так важно этот шарик,
На пол не уронить,
Стараться, чтоб движения,
Смогли мы оценить.
Ребята кружатся на месте, на замкнутом месте, подбрасывая шарик. Темп музыки сначала медленный, но постепенно становится все быстрее. Победителями объявляется тот, кто не сошел с круга и не потерял шарик.
Конкурс 2. «Реактивный шарик» (ноябрь)
Давайте разомнемся.
И наш концерт прервем,
А в легкие побольше,
Воздуха вдохнем.
Пускай горит поярче,
Камеры фонарик,
Наш конкурс называется
«Реактивный шарик».
Вам надо лишь по шарику,
Надуть и отпустить.
Тот победит, чей шарик
Дальше улетит.
Участники конкурса становятся в одну линию. По команде ведущего они начинают надувать шарик. Ведущий считает до 10, на счет 10 все игроки выпускают свои шарики. Побеждает тот игрок, чей шарик улетел дальше.
Конкурс 3 «Доскажи» (сентябрь, октябрь, ноябрь)
На обед сыночку Ване
Мама варит суп ……
(не в стакане, а в кастрюле)
Говорит нам папа басом:
«Я люблю конфеты …….
(не с мясом, а с орехом или джемом)
Просит бабушка Аркашу,
Из редиски скушать… (не кашу, а салат)
Попросила мама Юлю
Ей чайку налить ….…
(не кастрюлю, а в чашку).
И в Воронеже, и в Туле,
Дети ночью спят ……
(не на стуле, а на кровати)
Подобрать себе я смог
пару варежек …….…
(не для ног, а для рук)
Во дворе трещит мороз — Шапку ты одень ………..…
(не на нос, а на голову)
На дорогах стало суше — У меня сухие…………
(не уши, а ноги)
День рожденья на носу — испекли мы… …………..
(не колбасу, а торт).
Вся хрипит, чихает Лада
Съела много………….
(не шоколада, мороженого)
И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет……
(не мама, а дочка).
Куклам платьица, штанишки,
Любят шить всегда…
(не мальчишки, а девчонки)
Черный весь, как - будто грач,
С нашей крыши лезет……..
(не врач, а трубочист)
К первоклашкам входит в класс
Лишь бесстрашный……….
(не водолаз, а учитель)
Картину рисую я акварелью,
Как папа на даче ствол пилит…
(не дрелью, а пилой)
Конкурс 4. «Входит и выходит» (октябрь)
Ребята вспоминают, что Пятачок подарил ослику шарик. Но, к сожалению, шарик лопнул, зато замечательно входил в горшочек, подаренный Винни-Пухом. Участники надевают на себя пояс с привязанной сзади ниткой, на конце которой прикреплен обрывок шарика. Задача участников – попасть шариком в «горшочек».
Конкурс 5. “Художник” (ноябрь)
Выходят двое желающих почувствовать себя художником. Рисовать они будут с закрытыми глазами, и только то, что будет говорить ведущий. Предлагается нарисовать слона в такой последовательности: Сначала ухо, потом ноги, хобот, хвост, голова, туловище, глаза.
Ноябрь: Вот и подошел наш праздник к концу, сегодня вы услышали много поздравлений, в честь именинников.
Октябрь: Ребята вам понравилось, наше мероприятие? Что особенно вам понравилось?
Номер самодеятельности
Сентябрь: До новых встреч ребята!
Месяцы прощаются с детьми
Список Литературы:
-
Лунина Е.И., Щепурева Н.С. Классное руководство.- Ростов на Дону:Феникс, 2002.
-
Тематические классные часы / авт.- сост. О.В. Павлова. – Волгоград: Учитель, 2007. – 158с.
-
Свмоукина Н.В. Игры, в которые играют… – Дубна, ИЦ “Феникс”, 19996
-
СБОРНИК «Внеклассные мероприятия. Полуянов П. «Месяцеслов».
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Листопадничек», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Литература Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.
Список похожих конспектов
Листопадничек
Учитель: Жаворонкова Ольга Владимировна. Литературное чтение. 3 класс. Тема. Соколов- Микитов «Листопадничек». Цель: знакомство с новым текстом, ...