- Живопись– искусство цвета. Фактура, текстура в живописи

Конспект урока «Живопись– искусство цвета. Фактура, текстура в живописи» по ИЗО

Урок ИЗО на тему

«Живопись– искусство цвета. Фактура, текстура в живописи»



Цель работы: изучить какова его природа цвета, что представляет собой окраска предметов. Раскрыть значение цвета в живописи.

Задачи:

- осветить историю зарождения цвета в живописи.

- определить природные свойства цвета.

- раскрыть профессиональные методы работы с цветом.



Теоретические сведения



Цветоведение - наука о цвете, включающая знания о природе цвета, основных, составных и дополнительных цветах, основных характеристиках цвета, цветовых контрастах, смешении цветов, колорите, цветовой гармонии, цветовом языке, цветовой гармонии и цветовой культуре.

Цвет - это ощущение, возникающее в органе зрения при воздействии на него света, т.е. свет+зрение=цвет.

Цвета разделяются на:

Холодные – это цвета от сине-фиолетового до желто-зеленого.

Теплые – это цвета, расположенные в хроматическом круге, начиная с желтого и заканчивая красно-фиолетовым.

Также все цвета подразделяются на: хроматические, ахроматические, полухроматические.

Ахроматические - белый, черный, и все оттенки серого.

http://ok-t.ru/studopediaru/baza2/3007679613555.files/image004.jpg

http://ok-t.ru/studopediaru/baza2/3007679613555.files/image005.gif

Хроматические цвета - все спектральные и многие природные.

Полухроматические цвета - земляные цвета, т.е. цвета смешаны с ахроматическими цветами.

http://ok-t.ru/studopediaru/baza2/3007679613555.files/image007.gifhttp://ok-t.ru/studopediaru/baza2/3007679613555.files/image008.gif

Треугольник показывает три основных цвета, которыми пользуются художники. Остальные цвета (оранжевый, зеленый, фиолетовый) получаются путем смешивания основных.

http://ok-t.ru/studopediaru/baza2/3007679613555.files/image009.jpg

Рисунок 4. Классификация цветов по принципу глобуса или шара.

Ученый Оствальд усовершенствовал систему сферы Рунге. Он берет круг, разделяет его на 24 части, закрашивает каждый спектр в определенный цвет, но представляет все цвета в виде замкнутого цветового тела, состоящего из двух конусов, объединенных общим основанием. Единой осью конусов является ахроматический ряд: верхняя точка - белый цвет, нижняя - черный.

http://ok-t.ru/studopediaru/baza2/3007679613555.files/image013.gifhttp://ok-t.ru/studopediaru/baza2/3007679613555.files/image011.gif

http://ok-t.ru/studopediaru/baza2/3007679613555.files/image015.gifhttp://ok-t.ru/studopediaru/baza2/3007679613555.files/image014.gif

По окружности основания расположены наиболее насыщенные спектральные цвета (цвета радуги), которые расположены в определенной последовательности: красный – оранжевый – желтый – зеленый – голубой – синий – фиолетовый. ("Каждый охотник желает знать, где сидит фазан").

Для определения цвета исполняется система психофизических характеристик. Это:

 Цветовой тон – качество цвета, когда этот цвет можно приравнять к одному из спектральных цветов. Другими словами – это само название цвета.

 Светлота – (степень отличия цвета от белого) – количественные различия внутри одного и того же цвета. Это наличие в цвете того или иного количества белого или черного.

 Относительная яркость – отношение величины потока, отраженного от данной поверхности, к величине потока, падающего на нее.

 Насыщенность – (степень отличия цвета от равного по светлоте серого) – степень отличия хроматического цвета от равного по светлоте ахроматического. Насыщенность обычно заменяется чистотой. Насыщенность хроматической краски, в которую добавлены белила, значительно падает, при добавлении черного цвета насыщенность изменяется, но не так резко. При равной насыщенности цветов активнее воздействуют на глаз более светлые цвета, а при равной светлоте – более насыщенные.

 Чистота цвета – доля чистого спектрального в общей яркости данного цвета. Самые чистые цвета – спектральные. Чистота ахроматических цветов равна 0, так же как и насыщенность. Сочетание цветового тона и насыщенности называют цветностью. Ахроматические цвета ее не имеют.

Задание

  1. Изучить литературу и проанализировать теоретические аспекты.

  2. На бумаге формата А4 сделать ахроматический ряд тонов и цветовую растяжку от светлого к темному.

  3. Материалы, которые необходимы в работе оформить в виде таблицы:

Таблица 1 – Перечень материалов, используемых в работе

Материалы

Обоснование выбора

1

2



  1. Выделить важные этапы выполнения цветовой растяжки. Полученные сведения оформить в следующую таблицу:

Таблица 2 –Этапы выполнения цветовой растяжки от светлого к темному.

Название этапа

Описание

1

2

3

2







Контрольные вопросы

1 .Как возникает цвет?

2. На какие виды разделяются цвета?

3. Охарактеризуйте цветовой тон?

4. Как называется степень отличия хроматического цвета от равного по светлоте ахроматического



Литература



Дмитриев Н.А, "Изображение и слово" М:. Искусство, 1980. – 145с.

Иттен, И. Искусство цвета. Искусство формы / И. Иттен. Д. Аронов, 2011. – 90 с.

Капланова С.Г. От замысла и натуры к законченному произведению. – М.: Изобразительное искусство, 1981. - 216 с.

Костин В., Юматов В. Язык изобразительного искусства. М., Знание, 1978. –245 с.

Здесь представлен конспект к уроку на тему «Живопись– искусство цвета. Фактура, текстура в живописи», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: ИЗО Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Западноевропейское искусство конца XIX – начала XX века. Импрессионизм и постимпрессионизм в живописи

Западноевропейское искусство конца XIX – начала XX века. Импрессионизм и постимпрессионизм в живописи

Тема урока :. «Западноевропейское. искусство конца XIX – начала XX века. Импрессионизм и постимпрессионизм в живописи». Знакомство учащихся ...
Мир живописи

Мир живописи

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение. Всероссийский детский центр «Орленок». Детский сад. Конспект. ...
Колорит – душа живописи

Колорит – душа живописи

. . ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО. 2. КЛАСС. Учитель изобразительного искусства. МОУ «Гимназия «Логос». Горячева Елена ...
Гармония цвета

Гармония цвета

Тема урока:. Гармония цвета. «Гармония цветовых сочетаний должна помогать человеку. . уставшему, изнуренному сложным потоком мыслей». Анри ...
Цвет – душа живописи

Цвет – душа живописи

Урок оценки и контроля знаний по ИЗО в 6 классе. . Тема: Цвет – душа живописи. Цели:. закрепить и проконтролировать знания по теме: «Цвет – душа ...
Сценография и театрально-декорационное искусство как особый вид художественного творчества

Сценография и театрально-декорационное искусство как особый вид художественного творчества

Урок 3. Тема: . Сценография и театрально-декорационное искусство как особый вид художественного творчества. Задание. . Создание эскиза декорации ...
Роль цвета в портрете

Роль цвета в портрете

Роль цвета в портрете 6 класс. Тип урока. :. изучение нового материала. Цели урока. :. Дать учащимся представление о роли освещения в произведениях ...
Путешествие в страну цвета

Путешествие в страну цвета

Быкова Наталья Юрьевна, учитель ИЗО и черчения МКОУ «СОШ № 29», г.Ревда, Свердловской области. . Технологическая карта урока – новый вид методической ...
Живопись. Цвет- основа языка живописи

Живопись. Цвет- основа языка живописи

ХМАО-Югра, Березовский район. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Игримская средняя общеобразовательная школа №2. Учитель ...
Древние образы в народном искусстве. Символика цвета и формы

Древние образы в народном искусстве. Символика цвета и формы

Анализ урока № 1 и урока № 2. . программы 5 класса. под руководством Б.М. Неменского. Выполнила учитель изобразительного искусства. . Москаленской ...
Жанр Портрета в башкирской живописи

Жанр Портрета в башкирской живописи

Разработка урока по предмету. . Культура Башкортостана. для 9 класса по теме «Жанр Портрета в башкирской живописи. ». Автор: учитель ...
Древние образы в народном искусстве, символика цвета и формы. Наличники

Древние образы в народном искусстве, символика цвета и формы. Наличники

Региональный компонент на уроках . изобразительного искусства с использованием ИКТ. «Древние образы в народном искусстве, символика цвета и формы. ...
Декоративно-прикладное искусство и человек. Древние образы в народном искусстве 5 Класс

Декоративно-прикладное искусство и человек. Древние образы в народном искусстве 5 Класс

УРОК №1 ИЗО Класс:5 Дата_____________________. Урок №1. . Декоративно-прикладное искусство и человек. Древние образы в народном искусстве. Цели: ...
Декоративно-прикладное искусство в жизни человека

Декоративно-прикладное искусство в жизни человека

. . ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА для 5 класса по учебнику Декоративно-прикладное искусство в жизни человека по ред. Б.М. Неменского. Подготовила учитель ...
Народный костюм в музыке и живописи

Народный костюм в музыке и живописи

Интегрированный урок преподавателей музыки и ИЗО для 6-го класса. «Народный костюм в музыке и живописи». (Разработан преподавателями музыки и ИЗО: ...
Зимний пейзаж в живописи

Зимний пейзаж в живописи

. Тема урока: Зимний  . пейзаж в живописи.  . Цель урока:. Формирование художественно-творческой активности личности, воспитание интереса к предмету, ...
Особенности живописи современных алтайских художников

Особенности живописи современных алтайских художников

Беседа «Особенности живописи современных алтайских художников». На основе экспозиции в «Белом зале» Государственного музея истории литературы,. ...
Изобразительное искусство

Изобразительное искусство

Садиева Венера Галинуровна,. учитель изобразительного искусства. . МБОУ «Большегондырская СОШ». «Изобразительное искусство». 1 класс. Тема урока. ...
Рисование декоративной композиции с использованием традиций Японской живописи

Рисование декоративной композиции с использованием традиций Японской живописи

6. . . МОУ Брызгаловская средняя общеобразовательная школа. . План – конспект урока ИЗО в 7 классе по теме:. «Рисование декоративной ...
Историческая тема в живописи

Историческая тема в живописи

. Аукцион знаний по изобразительному искусству. Обобщающий нетрадиционный урок (урок-аукцион). в 6 классе «Историческая тема в живописи». ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 декабря 2016
Категория:ИЗО
Поделись с друзьями:
Скачать конспект