- Князь Владимир и Крещение Руси

Конспект урока «Князь Владимир и Крещение Руси» по истории для 6 класса


ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Князь Владимир и Крещение Руси



ФИО (полностью)

Голуб Инна Вахтанговна

Место работы

МБОУ СОШ №1 г. Энгельса

Должность

Учитель истории и обществознания

Предмет

История России

Класс

6

Тема и номер урока в теме

Князь Владимир и Крещение Руси. Урок №36

Базовый учебник

Учебник «История России» авторы Д.Д. Данилов, А.А. Данилов, В.А. Клоков, С.В. Тырин. 6 класс

8. Цель урока: На основании фактов сформировать представление о причинах принятия христианства на Руси.


9. Задачи:

- определить основные направления политики князя Владимира; показать

значение его деятельности для укрепления государства на Руси;

- развивать умения работать с картой и текстом учебника, давать оценку

историческим явлениям;

- развивать интерес к истории своего государства; воспитывать уважение к

религиозным верованиям людей разных национальностей.

10. Тип урока: урок «открытия» нового знания.

11. Формы работы учащихся: индивидуальная, групповая.


12. Необходимое техническое оборудование: компьютер, экран, проектор.

13. План урока:

I. Проблема урока: почему князь Владимир Святославич, несмотря на совершённые им низкие поступки, оставил о себе добрую память?

II. Поиск решения проблемы:

1. Владимир Красное Солнышко.

Примерный вывод по проблеме: действия князя Владимира способствовали укреплению Древнерусского государства

2. Свержение идолов.

Примерный вывод по проблеме: с 988 года государственной религией Руси стало православное христианство.

3. Воздвигли церковь...

Примерный вывод по проблеме: несмотря на принятие христианства, на Руси сохранялись элементы язычества.

Примерный вывод по проблеме урока: Крещение Руси в 988 году стало важнейшим событием правления великого князя Владимира Святославича (980–1015). Древнерусское государство вошло в число христианских стран Европы, став частью православного мира.

14. Структура и ход урока

Этапы урока

Действия учителя

Действия учеников

Формирование УУД, технология оценивания

Время (в мин.)

I. Создание проблемной ситуации. Формулирование проблемы.

Слайд 1

– Скажите, пожалуйста, вам знакомо имя, которое вы видите на слайде?





Слайд 2

– Сегодня мы познакомимся с историческим деятелем Древней Руси и попробуем определить, что это был за человек. О нём сохранилось немало исторических документов, Прочитайте, пожалуйста, те, которые вы видите на странице учебника (с. 58).

1 2 4 2 3



В ответах учеников может прозвучать ссылка на мультфильмы студии «Мельница».




Ученики после работы с источниками должны указать, что документы противоречат друг другу. И ответить на вопросы к документам.


Регулятивные УУД

1. Определять цель, проблему в учебной деятельности.

2. Выдвигать версии.

3. Планировать деятельность в учебной ситуации.

4. Оценивать степень и способы достижения цели в учебной ситуации.


Познавательные УУД

1. Находить достоверную информацию в разных источниках (тексты учебника, схемы).

2. Анализировать (выделять главное).

3. Определять понятия.

4. Обобщать, делать выводы.

5. Выделять причины и следствия.

6. Представлять информацию в разных формах (схема, таблица).


Коммуникативные УУД

1. Умение работать в парах.

2. Излагать своё мнение, аргументируя его.

3. Создавать устные и письменные тексты.

4. Использовать речевые средства в соответствии с ситуацией общения.



Личностные УУД

1. Оценивать свои и чужие поступки.




5 мин.
















2 мин.














5-7 мин.















2 мин.






20-25 мин.

II. Версии.

Слайд 3

– Какую проблему урока нам предстоит решить?




– Какие у вас есть предположения, версии для решения проблемы? Какая информация нам может понадобиться?

2 2



Почему князь Владимир Святославич, несмотря на совершённые им низкие поступки, оставил о себе добрую память?


Предлагают свои версии (с одобрением принимается любая, даже самая абсурдная).

III. Актуализация знаний.

Слайд 4 (РТ, с. 20, задание 1)

– Вспомните, что такое религия.

О каких религиях мы сегодня будем говорить?

Сравните язычество и христианство, выделите их признаки и попробуйте определить, что характерно для обеих религий.

1 3



Слайд 5

– А какой была религия Руси до князя Владимира?

1 2 3



Ученики должны вспомнить определение религии, указать, что речь пойдёт о язычестве и христианстве, и выполнить задание слайда.






Иллюстрации слайда являются подсказкой. Показаны изображения славянских оберегов.


IV. Планирование деятельности

Слайд 6

– Что, по вашему мнению, нужно узнать, чтобы найти решение проблемы?

2 3 2


Ученики могут указать, что для ответа на вопрос необходимо изучить действия князя Владимира и те события, которые происходили в эту эпоху.

V. Поиск решения проблемы (открытие нового знания).

1. Владимир Красное Солнышко

Слайд 7

– Используя первый пункт §5, карту на с. 60, докажите, что при Владимире окрепло Древнерусское государство, выполните задание слайда.


1 2 5 2 3






Слайд 8

– Владимир показал себя как хороший государственный деятель, но мы знаем, что любые действия могут иметь как положительные, так и отрицательные последствия. Подумайте, что принесли действия князя жителям государства?

1 2 4 5 2 3 4


2. Свержение идолов

Слайд 9 (РТ, с. 20, задание 4)

– Но вы назвали не все мероприятия. Вспомните, как называется наш урок…

Что, по-вашему, может означать слово «крещение»?

А как вы думаете, почему князь Владимир решил поменять религию? Выполните задание слайда.

2 4 5 2 3 4


Слайд 10 (РТ, с. 21, задание 6)

– Как вы думаете, жители Руси охотно поменяли свою веру и поклонились новому Богу? Выполните задание слайда, дайте оценку действиям князя и его дружины.

1 2 3 4 2 3 4 1


3. Воздвигли церковь...

Слайд 11 (РТ, с. 21, задание 5)

– Русь превратилась в христианское государство. Это хорошо или плохо? Оцените результаты этого события.

2 4 2 3 4

Слайд 12 (РТ, с. 16, задание 5)

– Можно ли сказать, что крещение по православному обряду изменило историю нашего государства? Докажите, что цивилизационное развитие Руси сделало значительный шаг.

2 3 4 2 3 4




1. Под властью киевского князя были собраны все восточнославянские племена (работа по карте на с.60).

2. Изменилась система управления государством, вместо племенных князей были назначены посадниками дети Владимира (работа по карте).

3. Прокладывались дороги.

4. Борьба с печенегами. Строительство оборонительных сооружений на южной границе.


Ученики должны проанализировать материал 1-го пункта и указать как плюсы, так и минусы действий князя.








Ученики должны назвать тему урока.


Ученики объясняют своё понимание термина.







Может быть указано, что реакция была разной, но многие жители сопротивлялись переменам.

Любое мнение, оценка должны быть аргументированы.



Любое мнение должно быть аргументировано.






Ответы могут быть различными. Любой ответ должен быть аргументирован.

VI. Выражение решения проблемы.

Слайд 13

– И теперь давайте попробуем ответить на основной вопрос нашего урока.

4 2 3 4


Крещение Руси в 988 году стало важнейшим событием

правления великого князя Владимира Святославича

(980–1015). Древнерусское государство вошло в число

христианских стран Европы, став частью православного

мира.



2 мин.

VII. Применение нового знания.


Слайд 14 (РТ, с. 22, задание 7)

– Давайте попробуем подвести итоги сегодняшнего урока в форме синквейна.

3 4


Слайд 15

– «Во стольном городе во Киеве

У ласкового князя у Владимира».

Как вы думаете, откуда эти слова?

А почему князь Владимир, о котором мы говорили и чьи действия оценивали, часто упоминается в былинах?

1 2 6 2 3 4



Выполнение задания.




Ученики могут указать, что это слова из русских былин.







2 мин.


VIII. Домашнее задание.

– Развитие цивилизации способствовало не только изменению религии в Древнерусском государстве. Во многом меняется жизнь простых людей. Как стали жить наши предки к XI веку, вы прочитаете дома в § 5, ответьте устно на вопросы к §.




2 мин.


Здесь представлен конспект к уроку на тему «Князь Владимир и Крещение Руси», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: История (6 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Князь Владимир и Крещение Руси

Князь Владимир и Крещение Руси

Урок № 39. Князь Владимир и Крещение Руси. Цели по линиям развития личности. 1–2 ЛР. Картина мира в фактах и понятиях. На основании фактов сформировать ...
Урок истории в 6 классе Владимир Святославич. Крещение Руси

Урок истории в 6 классе Владимир Святославич. Крещение Руси

МБОУ Лемешкинская СОШ. «Князь Владимир Святославович. Принятие христианства». Урок истории. 6 класс. Учитель: Меженская ...
Владимир Святославович. Крещение Руси

Владимир Святославович. Крещение Руси

Тема:. . . Владимир Святославович. Крещение Руси. Цель:. Знакомство с биографией и реформаторской деятельностью Владимира; формирование представления ...
Князь Владимир Святославич. Принятие христианства

Князь Владимир Святославич. Принятие христианства

7. . Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 19». г. Мичуринска Тамбовской области. ...
Владимир Святославич. Принятие христианства на Руси

Владимир Святославич. Принятие христианства на Руси

Конспект урока истории по теме: «Владимир Святославич. Принятие христианства и его значение». Учитель истории и обществознания Рогушина Ирина Федоровна, ...
Быт и нравы Древней Руси

Быт и нравы Древней Руси

Муниципальное общеобразовательное учреждение. Гимназия №12, г. Белгорода. Конспект урока по Истории России. С древнейших времен до ...
Борьба Руси с западными завоевателями

Борьба Руси с западными завоевателями

Конспект урока на тему "Борьба Руси с западными завоевателями". Цель урока:. . Познакомиться с личностью Александра Невского, проследить ход ...
Семейные традиции на Руси старший возраст

Семейные традиции на Руси старший возраст

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. детский сад №5 Сказка третьей категории. Конспект ...
От Древней Руси к единой России

От Древней Руси к единой России

Урок истории по теме. . "От Древней Руси к единой России". 3-й класс. Цель урока:. . - познакомить учащихся с эпохой усиления Московского ...
Новый Год на Руси

Новый Год на Руси

Новый год – праздник непростой. . Это первый человеческий праздник, а значит, самый древний праздник! Так или иначе, он отмечался у всех народов. ...
Культура и быт Руси IX-XIII вв.

Культура и быт Руси IX-XIII вв.

Тема Урока: Культура и быт Руси IX-XIII вв. (урок – игра в VI классе). Цели изадачи:. 1) развитие познавательного интереса учащихся через использование ...
Культура древней Руси

Культура древней Руси

Урок по теме:. . . Культура древней Руси (6 класс). Номинация «Предметы гуманитарного цикла»(история). Дугинцова Александра Николаевна,. учитель ...
Владимир Святославович. Принятие христианства

Владимир Святославович. Принятие христианства

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №225». Конспект урока истории. в 6 классе. по ...
Борьба Руси с иноземными захватчиками в XIII-XIV вв

Борьба Руси с иноземными захватчиками в XIII-XIV вв

Открытый урок по теме: “Борьба Руси с иноземными захватчиками в. XIII-. XIV вв». Цель. - обобщить и закрепить в памяти учащихся основные факты ...
Владимир Святославич. Принятие христианства

Владимир Святославич. Принятие христианства

Урок истории для 6 класса на тему. «Владимир Святославич. Принятие христианства». Цель: Охарактеризовать деятельность князя Владимира в деле христианизации ...
Владимир Святославич. Принятие христианства

Владимир Святославич. Принятие христианства

Урок по истории России. «Владимир Святославич. Принятие христианства. ». Подготовила и провела:. Андреева Татьяна Александровна. ...
Владимир Святославич. Принятие христианства

Владимир Святославич. Принятие христианства

1.Ходил в поход на Царьград,Да только сам тому не рад.Сожжен был «греческим огнём»,Древлянами был уничтожен он. . . 2. «Иду на вы» он обращался ...
Культура Древней Руси

Культура Древней Руси

Тема: «Культура Древней Руси». Выполнил Попов Артем Андреевич. Учитель истории и обществознания. МАОУ «Голышмановская СОШ №2». Цели:. . ...
Владимир Святославович. Принятие христианства

Владимир Святославович. Принятие христианства

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа № 35. имени Героя Советского Союза А.В. Гусько. станица ...
Культура Древней Руси

Культура Древней Руси

Технологическая карта урока истории Широковой Екатерины Юрьевны в 6 «М» классе. Тема урока: «Культура Древней Руси».  . 6 класс история России, ...