- Общие закономерности природы Земли

Конспект урока «Общие закономерности природы Земли» по географии

Обобщающий урок по теме

«Общие закономерности природы Земли»

Цели урока: Обобщение и повторение пройденного материала

Активизация познавательной деятельности учащихся по средствам дидактической игры.

Воспитание чувства коллективизма, взаимопомощи, умения слушать других и отстаивать свои взгляды.

Подготовительный период.

  • Разделить команды на равносильные группы

  • Повторить пройденный материал, уделяя особое внимание работе с картой

  • Подготовить необходимое для игры оборудование

Ход игры.

Каждая команда поочередно выбирает номер или рубрику вопроса при неправильном или неполном ответе право на ответ или дополнение имеют другие команды.

1 конкурс «Откуда дует ветер?»

Учитель: - сейчас капитан каждой команды подойдет к моему столу и вытащит табличку, на которой написано название вашей команды.

Задание : В течение одной минуты вы должны будете объяснить движение воздуха при том или ином типе ветра. (Пассат, Муссон, Бриз)

2 конкурс «Что такое? Кто такой?»

Учитель: - сейчас вы получите листочки, на которых написано по три слова (желательно из разных тем) значение которых нужно объяснить.

Вегенер Пангея Панталасса

Планктон Нектон Бентос

Изобары Изобаты Изотермы

3 конкурс «Третий лишний»

Учитель: - Получив задание, вы должны решить какие объекты можно объединить и по какому признаку, а что окажется лишним.

Гольфстрим Анды Восточно-Европейская равнина

Канарское Кордильеры Платформа

Бразильское Гималаи Уральские горы

4 конкурс «Цифры и факты»

Учитель: - укажите фактический материал, соответствующий данным цифрам

35 промилле 11022м 8848м

29% 71% 78%

5 конкурс «Ассоциации»

Ребята называют номер ассоциативного ряда, учитель зачитывает ряд слов, а ученики называют возникшую ассоциацию.

1.Землетрясение, волна, скорость, опасность, разрушение (цунами)

2.Океан, корабль, лед, гора, опасность (айсберг)

3. Солнце, испарение, облака, осадки, река, море (круговорот воды в природе)

6 конкурс «Конкурс капитанов»

Каждому из капитанов поочередно задаются вопросы на знание географической терминологии:

-Что такое платформа?

- Что такое воздушная масса?

- Что такое водная масса?

- Что такое географическая оболочка?

- Что называют широтной зональностью?

- Что такое высотная поясность?

- Что такое климатический пояс?

- Что такое природная зона?

-Что такое природный комплекс?

7 конкурс «От чего и почему?»

Конкурс на проверку знаний географических закономерностей.

-От чего зависит соленость в океане?

- Почему на экваторе влажно, а в тропиках сухо?

- Почему Анды выше, чем Кордильеры?

8 конкурс «Белая ворона»

Конкурс проводится, по принципу «третий лишний», но «Белую ворону» приходится выбирать из более длинного списка.

Беринг Гейзер Камчатский

Атласов Камчатка Авачинский

Никитин Вулканы Кроноцкий

Чириков Кавказ Шелихова

Крашенинников Цунами Олюторский

9 конкурс «У природы нет плохой погоды…»

По координатам каждая команда должна определить территорию и кратко описать климат территории.

00широты 2150 в. д.

220 с.ш. 450 в. д.

700 с. ш. 90 в. д.

10 конкурс « 5 подсказок»

Ответы на задания этого конкурса требуют сообразительности , эрудиции, умения логически мыслить.

Поочередно зачитываются подсказки, их пять, но чем раньше команда отгадывает объект, тем больше баллов она получает.

  • Этот объект находится на материке , который занимает 4 место по площади.

  • Он находится в западной части материка.

  • Он является высшей точкой самой длинной горной системы мира.

  • Он имеет высоту

  • Его координаты (Гора Аконкагуа)

  • Этот объект находится у берегов третьего по величине материка

  • Отсюда берет начало одно из мощнейших океанических течений

  • Здесь добывают много нефти

  • На юге этого объекта находится Карибское море

  • Воды этого объекта омывают страну с одноименным названием (Мексиканский залив)

  • Этот объект находится на востоке Евразии

  • Его название связано со второй Камчатской экспедицией

  • От нашего полуострова он отделен Камчатским проливом

  • В составе этого объекта 2 крупных острова

  • Здесь находится могила известного мореплавателя

Оценочный лист.

Название команды


Задание

Бриз



муссон

пассат

Откуда дует ветер?




Что такое, кто такой?




Третий лишний




Цифры и факты




Ассоциации




Конкурс капитанов




От чего и почему?




«Белая ворона»




У природы нет плохой погоды




5 подсказок








Здесь представлен конспект к уроку на тему «Общие закономерности природы Земли», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: География Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Общие особенности природы Северных материков

Общие особенности природы Северных материков

Кисина Валентина Сергеевна. учитель географии. I. квалификационной категории. ГБОУ СОШ № 733 г. Москвы. 7 класс. План-конспект по теме: ...
Форма и размеры Земли

Форма и размеры Земли

№ 12Дата ___________. Тема:. . . Форма и размеры Земли. Практическая работа 2. Характеристика видов движений Земли, их географических следствий. ...
Сходства и различия природы материков Северного полушария

Сходства и различия природы материков Северного полушария

Тема: Сходства и различия природы материков Северного полушария. . Цель:. Формирование знаний о природе материков Северного полушария. Задачи:. ...
Реки - артерии Земли

Реки - артерии Земли

МОУ Красноборская средняя общеобразовательная школа. Конспект урока в 6 классе. «Реки - артерии Земли». Подготовила и провела. ...
Разнообразие природы Африки

Разнообразие природы Африки

Конспект урока географии на тему «Разнообразие природы Африки». . . Цели урока:. . Образовательные. : закрепить понятие «природные зоны», ...
Природные зоны Земли

Природные зоны Земли

Тема урока: «Природные зоны Земли» 6 класс (СКК VII). Цель. урока: показать, как размещаются природные комплексы по поверхности Земли; объяснить ...
Памятники природы Краснодарского края

Памятники природы Краснодарского края

Урок «Памятники природы Краснодарского края» в 8 классе с. использованием интерактивной доски. . Тип урока:.  . комбинированный. Цели:. ...
Биосфера – оболочка Земли

Биосфера – оболочка Земли

Урок- презентация «Биосфера – оболочка Земли». Н.Ю.Камкина, учитель географии. Екатериновской средней школы. Жамбылского района. Северо-Казахстанской ...
Биосфера – оболочка Земли

Биосфера – оболочка Земли

Урок - презентация «Биосфера». Учитель географии. Камкина Наталья Юрьевна. КГУ «Пресновская средняя школа-гимназия им И.П.Шухова»,. Жамбылский ...
Атмосфера. Климаты Земли

Атмосфера. Климаты Земли

Автор: Михалёва Наталия Борисовна, учитель географии 1 квалификационной категории МКОУ СОШ №20 пос. Баранчинский, Свердловской области. Урок ...
Биосфера – живая оболочка Земли

Биосфера – живая оболочка Земли

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. . . ФИО (полностью). . Наймушина Ольга Станиславовна. . . . Место работы. . Филиал МОУ СОШ села ...
Атмосфера и климат Земли

Атмосфера и климат Земли

Обобщающий урок по теме: «Атмосфера и климат Земли». Цель. Познавательная:. систематизация и обобщение знаний и умений по теме: «Атмосфера и климат ...
Атмосфера Земли

Атмосфера Земли

http:/azbuka45.ucoz.ru/. . Атмосфера Земли. Земля достаточно массивна и удерживает возле себя атмосферу. Основные составляющие. атмосферы ...
Атмосфера – воздушная оболочка Земли

Атмосфера – воздушная оболочка Земли

8. . . Тема урока: «Атмосфера – воздушная оболочка Земли». Задачи урока:. 1. Образовательные:. . сформировать понятие об атмосфере, как ...
Формы рельефа Земли

Формы рельефа Земли

Урок №13. Тема: Формы рельефа Земли. . Цели:. Обобщение и углубление знаний о формах рельефа Земли. . . Задачи:. Выяснить, что обучающиеся ...
В поисках Южной Земли

В поисках Южной Земли

Урок в соответствии с ФГОС. (урок по теме «В поисках Южной Земли»,5-й класс). . . Эмир-Вели Э.М., учитель географии. МБОУ гимназия ...
Материки Земли

Материки Земли

Тема урока:. . Материки Земли. Характеристики урока. .  Целевая аудитория: .  Учащиеся. Класс: .  6 «А» класс. Предметы: .  География. ...
Взаимодействие компонентов природы

Взаимодействие компонентов природы

Интегрированный урок по географии и биологии в 6а классе. . Тема. Взаимодействие компонентов природы. Природный комплекс. Биогеоценоз, экосистема. ...
Особенности природы Австралия

Особенности природы Австралия

Урок географии. МБОУ « Чульская основная общеобразовательная школа». Учитель географии Демко Е.Н. Тема урока. : Особенности природы Австралия. ...
Взаимодействие природы и общества

Взаимодействие природы и общества

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Земля родная». г. Новый Уренгой. . Конспект ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:18 сентября 2017
Категория:География
Поделись с друзьями:
Скачать конспект