- Сходства и различия природы материков Северного полушария

Конспект урока «Сходства и различия природы материков Северного полушария» по географии для 7 класса

Тема: Сходства и различия природы материков Северного полушария.

Цель: Формирование знаний о природе материков Северного полушария

Задачи:

Образовательные:

Дальнейшие развитие и углубление знаний учащихся об общих географических понятиях (фьордовые берега, горный пояс)

Закрепление ранее полученных знаний о природе материков Северного полушария.

Развивающие: Продолжить работу по формированию навыков работы с картами атласа и учебника.

Воспитательные: Объяснить значение знаний о природе материков.

Оборудование: Учебник 7 класс, физическая карта Мира, климатическая карта Мира.

Тип урока: Изучение нового материала

Форма урока: Традиционный

Методы обучения: Устное изложение материала, наглядные методы

Литература: Учебник 7 класс «География. Материки и океаны» Бейсенова А. С., методическое руководство «География. Материки и океаны» С. Абилмажинова.


План урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Организационный момент

2 мин


Изучение нового материала

(35 мин)




Запись темы на доске



















































































































Закрепление и повторение изученного материала

(6 мин)




Запись д/з

(2 мин)




«здравствуйте, садитесь».

На сегодняшнем уроке мы приступаем к изучению новой темы «сходства и различия природы материков Северного полушария».

Вы знаете, что суша и Мировой океан на земном шаре занимают различную площадь территории. В Северном полушарии большую часть площади занимают материки Евразия и северная Америка, развивавшиеся длительное геологическое время в составе единого континента Лавразия.

Географическое положение. Основное сходство в географическом положении этих двух материков – их расположение между Арктикой на севере и экватором на юге.

Давайте посмотрим на карту и скажем, какие природные зоны располагаются на материках Северного полушария? (представлен полный набор природных компонентов).

Особое большое влияние на формирование природных условий северных побережий материков оказывает Северный Ледовитый океан.

Посмотрите на карту, и скажи, в каком направлении эти материки имеют наибольшую протяженность? (Евразия с запада на восток, Северная Америка с севера на юг)

Также материки Евразия и Северная Америка отличаются и по форме, и по географическому положению. Мы сказали, что Евразия намного протяженнее с запада на восток, и южная часть материка простирается до южного субэкваториального пояса. А северная часть материка С.Америка смещена в сторону Северного полюса. Материк к югу резко сужается и соединяется с Ю.Америкой.

Эти различия формируют характерные особенности природных условий двух материков.

Рельеф.

И Евразия и С.Америка отличаются сложностью рельефа. Наибольшую часть их территории занимают обширные равнины, соответствующие древним платформам. В основном они расположены на севере материков.

Отличие между ними заключается в том, что С.Америка расположена на одной платформе, а Евразия состоит из нескольких платформ. Между которыми находятся горные системы различного возраста. Поэтому рельеф Евразии более сложен по сравнению с рельефом С.Америки. В С.Америки горы располагаются на окраине материка, самая крупная и протяженная система С.Америки – Кордильеры

(9000 км) – простираются в субмеридиональном направлении на западе материка.

Крупнейшие горы на юге Евразии располагаются в широтном направлении, образуя Альпийско-Гималайский горный пояс.

При сравнении гор на востоке материков, мы можем заметить разницу в их высоте, так на востоке С.Америки лежат невысокие горы Аппалачи, а восток Евразии окаймлен высокими горами. Но при этом в Кордильерах, расположенных на пограничных зонах литосферных плит, и горных системах на востоке Евразии сконцентрированы действующие вулканы и наблюдаются разрушительные землетрясения.

Ледниковый покров.

Материковое (покровное) оледенение наступило в антропогенном периоде кайнозойской эры и отступило 10-15 тыс. лет тому назад. При этом поверхность равнин на севере подвергалась пригибанию и разломам.

Поэтому, на обоих материках широко распространены Фьордовые берега, сильно изрезанные покровным оледенением.

Откройте стр. 60 ваших учебников, перед вами карта «Покровное оледенение материков Северного полушария».

Ледниковый покров, толщина которого в С.Америке достигла приблизительно 3000 м, охватил северную часть материка до 40 с.ш., на Евразии такое сплошное оледенение мы можем наблюдать только на северо-западе материка, но при этом и в центре материка и на северо-востоке оледенение формируется на вершинах крупных горных систем. В результате постепенного потепления климата многие ледники растаяли и в настоящее время сохранились лишь на северных островах.

Ледники сформировали тысячи озерных котловин и речных долин, уничтожили почвенный слой, многие виды теплолюбивых растений и животных. Широколиственные леса, занимавшие до оледенения обширную территорию, отступили к югу, а крупные животные – мамонты, туры и шерстистые носороги – исчезли совсем. После оледенения изменились климатические условия двух материков и сформировались характерные особенности для каждого из них.

Климат и природные зоны.

В Евразии и С.Америке схожи нынешние природные условия и расположение природных зон. Практически не отличаются почвенно-растительный покров и животный мир тундры, лесотундры и лесной зоны. Однако к югу различия между климатическими поясами и зонами увеличиваются. Например, такие растения, как секвойя, болотный кипарис, кактус, алоэ, произрастающие в С.Америке, не растут в Евразии. А тигры, обитающие в густых лесных зарослях вдоль рек, джейраны и антилопы, широко распространенные в степях Евразии, яки в Тибете и на Памире, совсем не встречаются в С.Америке.

Однако в целом, в природе материков Северного полушария много схожих признаков. Это объясняется общностью истории формирования земной коры, длительным развитием природы, сходством географического положения.

Давайте, вспомним и еще раз повторим сходства и различия материков Северного полушария.

  1. географическое положение?

  2. рельеф?

  3. Ледниковый покров?

  4. климат и природные зоны?


Есть вопросы по пройденной теме, если нет, то записываем д/з: прочитать параграф 13, ответить на вопросы в конце параграфа. Урок закончен. До свидания.



Приготовление к уроку: учебник 7 класс, рабочая тетрадь, ручка.




Запись темы в тетрадь




Отвечают на вопрос








Отвечают на вопрос








































Отвечают на поставленный вопрос



























































Отвечают на вопросы







Записывают д/з






Здесь представлен конспект к уроку на тему «Сходства и различия природы материков Северного полушария», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: География (7 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Материки Северного полушария

Материки Северного полушария

Урок-игра по теме «Материки Северного полушария». Повторительно-обобщающий урок по теме «Евразия» провожу в игровой. форме. Предлагаю учащимся ...
Общие особенности природы Северных материков

Общие особенности природы Северных материков

Кисина Валентина Сергеевна. учитель географии. I. квалификационной категории. ГБОУ СОШ № 733 г. Москвы. 7 класс. План-конспект по теме: ...
Открытие и исследование материков

Открытие и исследование материков

Открытие и исследование материков. Ф.И.О. учителя: Стекленёва Светлана Юрьевна. Предмет: География 5 класс. Цель. Выяснить, как открывались материки ...
Особенности природы Австралия

Особенности природы Австралия

Урок географии. МБОУ « Чульская основная общеобразовательная школа». Учитель географии Демко Е.Н. Тема урока. : Особенности природы Австралия. ...
Особенности природы Южной Америки

Особенности природы Южной Америки

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Особенности природы Южной Америки. (Тема урока). . . ФИО (полностью). . Кочнева Анна Сергеевна. . . . ...
Что изучает география материков и океанов?

Что изучает география материков и океанов?

Предмет. : География. Класс:. 7 «Б» класс. Урок:. № 1. Тема:. Что изучает география материков и океанов? Цель:. Ознакомить с целью, задачами ...
Взаимодействие природы и общества

Взаимодействие природы и общества

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Земля родная». г. Новый Уренгой. . Конспект ...
Восточная Сибирь. Величие и суровость природы

Восточная Сибирь. Величие и суровость природы

Гиберт ИА. Учитель географии, биологии. МОУ «СОШ» пгт. Кожва. 8 класс. Восточная Сибирь. Величие и суровость природы. Оборудование: учебники, ...
Цунами - великолепие и ярость природы

Цунами - великолепие и ярость природы

Муниципальное общеобразовательное учреждение –. средняя общеобразовательная школа №1. г. Петровска Саратовской области. Конспект урока по географии ...
Изучение отличительных особенностей природы и хозяйства страны

Изучение отличительных особенностей природы и хозяйства страны

. Тема: «Изучение отличительных особенностей природы и хозяйства страны». (Учитель: Комарова Т.Н. МОУ «Сланцевская СОШ № 2»). Цель:. Обучение ...
Природные комплексы Северного Кавказа

Природные комплексы Северного Кавказа

Тема урока: Природные комплексы Северного Кавказа. Цели и задачи урока:. Образовательные:• продолжить формирование представления о природном комплексе ...
Западно – Сибирская равнина. Особенности природы

Западно – Сибирская равнина. Особенности природы

Схема конспекта урока. . (. ФИО. ) Иванова Надежда Ивановна. Предмет. география. Класс. 8 «А». Тема урока. Западно – Сибирская равнина. Особенности ...
Изменение природы хозяйственной деятельностью человека

Изменение природы хозяйственной деятельностью человека

Открытый урок по географии в 7 классе. Тема:. «Изменение природы хозяйственной деятельностью человека». Учитель: Шлыков Д.И. . . Тип урока:. ...
Западно - Сибирская равнина: особенности природы

Западно - Сибирская равнина: особенности природы

Урок: «Западно - Сибирская равнина: особенности природы». . ЦЕЛИ:. 1. Продолжить формирование знаний об особенностях крупных природных регионов ...
География материков и океанов

География материков и океанов

Разработка урока географии. . за курс «География материков и океанов» по теме. . «Антарктида». _____________________________________________________________________________. ...
Вулканы – грозное явление природы

Вулканы – грозное явление природы

Учитель географии МОУ «Ерышовская СОШ Ртищевского района Саратовской области Березкина Лариса Анатольевна. Урок географии в 6 классе. Тема урока: ...
Памятники природы Краснодарского края

Памятники природы Краснодарского края

Урок «Памятники природы Краснодарского края» в 8 классе с. использованием интерактивной доски. . Тип урока:.  . комбинированный. Цели:. ...
Разнообразие природы Африки

Разнообразие природы Африки

Конспект урока географии на тему «Разнообразие природы Африки». . . Цели урока:. . Образовательные. : закрепить понятие «природные зоны», ...
Период изучения материков и океанов

Период изучения материков и океанов

Тема:. Период изучения материков и океанов. Цели:. -называть основные пути получения географической информации в прошлом, основные этапы накопления ...
Влияние природы человека на природу своей местности

Влияние природы человека на природу своей местности

Мельник Елена Михайловна Частное Образовательное Учреждение «Гимназия №1» города Новороссийска Краснодарского края. Конспект урока по теме. «Влияние ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:22 июля 2017
Категория:География
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект