- Электрическое поле вокруг нас

Конспект урока «Электрическое поле вокруг нас» по физике для 10 класса

10 класс

Открытый урок по теме «Электрическое поле вокруг нас»

Цель: повторение и обобщение знаний по разделу “Электрическое поле” в игровой форме.

Тип урока: урок-викторина

Задачи:

образовательные: повторить, обобщить знания по изученному   материалу данной темы, проверить знания фактического материала, практических умений;

развивающие: развитие умений наблюдать, делать выводы; развитие памяти, быстроты реакции, творческих способностей, умения применять полученные знания на практике.

воспитательные: формирование навыков работы в коллективе, умения слушать товарищей, высказывать свою точку зрения грамотно.

Оборудование: 2 электрометра, 2 султана, эбонитовая и стеклянная палочки, мех, стержень на изолированной ручке, 2 гильзы из фольги, шёлковые нити, карточки с фамилиями учёных.

План урока.

I. Организационная часть: разделение учащихся класса на две группы; объяснение хода соревнования и учёта правильных ответов.

II. Конкурсы:

  • приветствие;

  • конкурс учёных;

  • “объясни опыт”;

  • “найди ошибку”;

  • пантомима;

  • лотерея.

III. Подведение итогов урока.

Ход урока.

I. Организационный момент.

Приветствие, объявление плана работы.

Вы изучили раздел “Электрическое поле”, сейчас в ходе урока-викторины ещё раз повторим всё, что вы знаете по материалу этой темы. В конце урока каждый, кто хорошо подготовлен, получит приз.

Разделимся на две команды. Одна команда называется «Протоны», другая «Электроны». Каждая команда должна коротко рассказать о себе.

Конкурсы.

1. Приветствие.

Методическое замечание:

Команды должны рассказать о свойствах протона и электрона. Их заряде, массе, где он находятся в ядре атома.

2. Конкурс учёных.

Методическое замечание:

Каждая команда получает набор карточек, на которых крупными буквами написаны фамилии учёных. Учитель зачитывает несколько слов об учёном, его деятельности, вкладе в науку, а вы поднимаете карточку с его фамилией. Та команда, которая быстрее поднимет карточку с правильным ответом, получит очко.

Однажды Альберта Эйнштейна спросили, как появляются открытия, которые преображают мир. Учёный ответил:

- Очень просто. Все знают, что сделать невозможно. Случайно находится один невежда, который этого не знает. Он-то и делает открытие.

Задания:

- Французский учёный, в 1785 году установивший закон взаимодействия точечных зарядов опытным путём. (Ш. Кулон)

- Учёный, впервые предположивший существование электрического поля вокруг заряженных тел. Он же предложил изображать его в виде силовых линий. (М. Фарадей)

- В его честь названа единица электрического напряжения. (А. Вольта)

- Русский учёный, изобретатель радио. (А. Попов)

- Русский учёный, опытным путём открывший существование электрона и измеривший его заряд. (А. Иоффе)

2. Конкурс “Объясни опыт”.

Учитель без комментариев демонстрирует опыт. Учащиеся должны как можно более полно объяснить наблюдаемое явление и записать всё, что считают нужным. Результаты команды сдают жюри. В это время учитель комментирует ход опыта и объясняет наблюдаемое явление.

Опыт
-
опыт с электрометрами

- опыт с гильзами из фольги

3. Конкурс “Найди ошибку”.

Каждая команда зачитывает несколько фраз (подготовленных заранее), в которых имеются физические ошибки. Противоположная команда должна найти все ошибки. (Например:

  • электрический заряд можно делить бесконечно;

  • протон – это частица, не имеющая заряда;

  • атом в целом имеет положительный заряд;

  • вблизи заряженных тел действие поля слабее, а при удалении от них поле усиливается и др.)

4. Пантомима.

Один участник команды выходит в лаборантскую. В это время учитель демонстрирует опыт. Потом игрок входит в класс, а его команда (без слов) жестами, мимикой изображает ход опыта.

Выигрывает команда, чей отсутствующий быстро и точно опишет проведённый опыт.

Опыты.

1). Два султана заряжают одноимённо.

Рисунок 2.

2). Заряжаем один электрометр, затем соединяем его проводником на изо-лирующей ручке с другим незаряженным электроскопом. Заряд поровну разделился между ними.

Рисунок 3.

5. “Лотерея”.

Каждый учащийся берёт наугад бумажку с номером приза и вопросом, при правильном ответе на который, получает по номеру приз (или балл команде)

Задания:

Вопросы

Ответы

1. Единица измерения электрического заряда

Кулон

2. Единица измерения электрического напряжения

1 Вольт

3. Единица измерения электроёмкости

1 Фарада

4. Формула закона Кулона

F=k*q1q2 /r 2

5. Энергетическая характеристика электрич. поля

Потенциал

6. Силовая характеристика электрического поля

Напряжённость

7. Обладает ли ёмкостью незаряженный проводник?

Да

8. Два вида диэлектриков.

Поляризованные, неполяризованные

9. Какие элементарные частицы обладают самым маленьким электрическим зарядом?

Электрон и протон

10. Поле, которое создаёт вокруг себя электрический заряд

Электрическое

11. Как ведут себя два одноимённо заряженных тела?

Взаимно отталкиваются

12. Работа по перемещению заряда в электрическом поле не зависит от …

Траектории перемещения

13. Линии напряжённости начинаются на ….. зарядах, заканчиваются на …..зарядах.

+, -

14. Электрическое поле можно графически изображать с помощью линий напряжённости и …..

эквипотенциальных поверхностей

15. E=…

E=F/q

16. Поверхности с одинаковыми потенциалами называются …

Эквипотенциальными поверхностями

17. Формула для расчёта работы по перемещению заряда в электрическом поле.

A=qU=Eqd

18. E/E0 =? – это…

Диэлектрическая проницаемость

19. Способность проводника держать на себе заряд -

Электроёмкость

20. Два вида соединения конденсаторов

Параллельно,последовательно

21. Два основных понятия электродинамики -

Электрический заряд и электрическое поле.

22. Электризация тела состоит в потере или приобретении им некоторого количества…

Электронов

23. Разность потенциалов называется …

Электрическим напряжением

24. Алгебраическая сумма электрических зарядов в замкнутой системе …

Сохраняется

25. Внутри замкнутой поверхности электрическое поле …

Отсутствует

26. Поляризованные диэлектрики называются…

Диполи

27. В чём главное отличие проводников и диэлектриков?

У проводников есть свободные заряды.

28. Электроёмкость зависит от …

Геометрических размеров проводника и от среды

29. Назвать известные вам виды полей

Гравитационное, электромагнитное

III. Подведение итогов.

Оглашение результатов соревнования. Замечания. Поощрение отдельных игроков и выигравшей команды.


Здесь представлен конспект к уроку на тему «Электрическое поле вокруг нас», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Физика (10 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Электрическое поле. Напряжённость электрического поля. Принцип суперпозиции полей

Электрическое поле. Напряжённость электрического поля. Принцип суперпозиции полей

Урок 57. Тема: Электрическое поле. Напряжённость электрического поля. Принцип суперпозиции полей. Цель:. раскрытие материального характера электрического ...
Звуковые волны вокруг нас

Звуковые волны вокруг нас

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Ходарская средняя общеобразовательная школа им. И.Н.Ульянова Шумерлинского района Чувашской ...
Механические колебания и волны вокруг нас

Механические колебания и волны вокруг нас

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. . Средняя общеобразовательная школа села Суслово. . Конспект урока по физике в 9 классе«. ...
Электрическое поле

Электрическое поле

8 класс «Физика и астрономия» А.А. Пинский. . Тема Электрическое поле. Цели. : Получить учащихся, знающих, что электрическое поле это особый вид ...
Физика вокруг нас

Физика вокруг нас

Урок физики 8 класс. Игнатова Евгения Савельевна. Учитель физики муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы ...
Физика вокруг нас

Физика вокруг нас

Конкурсная программа интеллектуального марафона. . «Физика вокруг нас» разработана для учащихся 9-11 классов. Цель: - расширение знаний законов ...
Электрическое поле и ее применение в конденсаторах

Электрическое поле и ее применение в конденсаторах

Повторительно- обобщающий урок. (Лабораторная работа). Тема: «Электрическое поле и ее применение в конденсаторах». . Цель и задача урока:. Обобщить ...
Электрическое напряжение. Вольтметр

Электрическое напряжение. Вольтметр

Дата урока:. 20.01.2014 год. «Утверждаю». Класс:. 8 рус. класс. зам. директора. Тема урока. : Электрическое напряжение. Вольтметр 20. 01. 2014 ...
Магнитное поле

Магнитное поле

Для того, кто не знает, все возможно. Христофор Виланд. Предмет:. физика. . Класс. 11 А очный вечерний. . . . Учитель. : Королева И.Б. ...
Электромагнитное поле

Электромагнитное поле

Печеркина Светлана Викторовна – учитель физики МКОУ-СОШ № 4 ГО Богданович. . Тема урока: Электромагнитное поле. 9-й класс. . Цели урока. :. ...
Магнитное поле

Магнитное поле

Попова Людмила Ивановна. . Обобщающий урок по теме «Магнитное поле» и «Явления электромагнитной индукции». Цели урока:. . Обобщить знания ...
Электрическое напряжение. Единицы напряжения. Вольтметр. Измерение напряжения

Электрическое напряжение. Единицы напряжения. Вольтметр. Измерение напряжения

Физика 8. Тема урока. . Электрическое напряжение. Единицы напряжения. Вольтметр. Измерение напряжения. . . Цель урока. . Сформировать ...
Магнитное поле, его свойства. Магнитное поле постоянного электрического тока. Действие магнитного поля на проводник с током. Сила Ампера. Принцип действия электродвигателя

Магнитное поле, его свойства. Магнитное поле постоянного электрического тока. Действие магнитного поля на проводник с током. Сила Ампера. Принцип действия электродвигателя

Урок № 42 – 169 Магнитное поле, его свойства. Магнитное поле постоянного электрического тока. Действие магнитного поля на проводник с током. Сила ...
Магнитное поле. Магнитное поле постоянных магнитов

Магнитное поле. Магнитное поле постоянных магнитов

План-конспект урока №1. «. Магнитное поле. Магнитное поле постоянных магнитов. ». Цели урока:. . Образовательные:. Дать понятие постоянного ...
Магнитное поле, его свойства

Магнитное поле, его свойства

Магнитное поле, его свойства. Цели урока:. - повторение, углубление и систематизация имеющихся у учащихся сведений о магнитных явлениях и магнитном ...
Магнитное поле и его графическое изображение

Магнитное поле и его графическое изображение

МКОУ «Гороховская средняя общеобразовательная школа. . Верхнемамонского муниципального района Воронежской области». Конспект урока. ...
Магнитное поле в действии

Магнитное поле в действии

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №3». г. Миасса Челябинской области. . Технологическая ...
Магнитное поле

Магнитное поле

Обобщение и закрепление знаний. по теме «Магнитное поле». Цель:. Обеспечить закрепление знаний и способов деятельности учащихся по данной. теме, ...
Магнитное поле

Магнитное поле

План урока. Титульный лист. Сценарий урока. Каталог компетенций. . . Тема:. Магнитное поле. . 1. . БК. Уметь проявлять навыки ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 июня 2016
Категория:Физика
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект