Конспект урока «The country and the city» по английскому языку для 4 класса

Конспект урока английского языка для 4 класса по теме

«The country and the city»

учителя английского языка

МОУ СОШ №12, г. Усолье-Сибирское Иркутской области

Алексеевой Виктории Константиновны

Урок предназначен для учащихся четвертого класса. Во время занятия ученики выполняют разные виды речевой деятельности на знакомом лексическом и грамматическом материале: аудирование, чтение, говорение. Ситуация успеха создается как при монологическом высказывании, так при выполнении вопросно-ответных упражнений. Во время занятия учащиеся получают заряд положительных эмоций, что мотивирует коммуникативную и учебную деятельность

Цели и задачи урока:

• автоматизировать употребление лексических единиц по теме «Город и деревня»;

• научить монологическому высказыванию по данной теме;

• обучить просмотровому чтению;

• автоматизировать употребление грамматического материала (оборот There is/There are, множественное число существительных)

• развивать способность к речевому общению на английском языке;

• развивать память, внимание, языковую догадку;

• воспитывать любовь к месту, в котором мы живем.

Оборудование:

• учебник «Enjoy English-4» Student’s book (М. З. Биболетова)

• Презентация к уроку «The country and the city»

Ход урока:

1. Организационный момент:

Good morning, children! Happy to see you today. How are you? Take your sits, please.

2. Вводный этап

а) Фонетическая зарядка: составить словосочетания: см. Слайд №1

Обучающиеся должны составить словосочетания, используя лексический материал предыдущего урока

- Look at the picture and make words combinations.

б) Мозговой штурм: ответить на вопросы Слайд 2

Обучающимся дается время подумать над своими ассоциациями на тему «Город и деревня» и ответить на ряд вопросов, предлагаемых учителем. Учитель предлагает ряд вопросов обучающимся, на которые они должны ответить исходя из личного опыта.

- Answer my questions, please.

- Do you live in the country?

- What is the name of you town?

- Is it large city or a small town?

- Are there many tall houses in your town?

- Are there many gardens in your town?

- Are there many green fields in your town?

-Are there many wide streets in your town?

3. Основная часть:

а) высказывание с опорой на картинку Слайды 3-6

Учитель предлагает обучающимся картинки для описания. Обучающиеся составляют одно предложение или высказывание, состоящее из нескольких предложений с опорой на картинку.

б) просмотровое чтение учебник «Enjoy English-4» Student’s book (М. З. Биболетова) стр. 36 № 9

- автоматизация употребления глагола to be и множественного числа существительного

Обучающиеся должны прочитать статью с общим пониманием текста.

Заполнить пропуски , употребив нужную форму глагола to be, найти и перевести существительные во множественном числе.

- Систематизация полученной информации Слайд №7

Верно ли высказывание (True/False statements)

Обучающиеся должны прочесть предложенные высказывания и отметить верные и неверные.(Совместная работа)

- Исключи лишнее (Except) Слайд № 8

Обучающиеся должны прочесть предложенные высказывания и исключить лишнюю информацию

в) детальное чтение учебник «Enjoy English-4» Student’s book (М. З. Биболетова) стр. 36 № 9

Обучающиеся должны прочитать статью с полным пониманием текста, чтобы ответить на вопросы по содержанию текста.

-Ответить на вопросы Слайд № 9

Физминутка.

And now stand up! Show me what you can do in the country!

Show me how you run!

Show me how you swim!

Show me how you jump!

Show me how you pick up flowers!

Show me how you pick up apples!

Show me how you ride a horse!

Thank you!

4. Заключительная часть

а) проверка домашнего задания

на предыдущем уроке обучающиеся получили задание выучить наизусть стихотворение «Enjoy English-4» Student’s book (М. З. Биболетова) стр. 35 № 6

б) Работа в группах: написание стихотворения Слайды № 10-12

Обучающиеся должны подобрать из предложенных лексических единиц

рифмующиеся (Слайд № 18) и составить из них стихотворение с опорой на наглядность (Слайд № 19). Проверка полученного результата Слайд № 20.

Домашнее задание: напишите ответное письмо Алексу Рабочая тетрадь к учебнику «Enjoy English-4» Student’s book (М. З. Биболетова) стр. 22 № 5

Thank you for your work! Good bye!

Использованные материалы

1. Учебник «Enjoy English-4» Student’s book; М. З. Биболетова

2. Рабочая тетрадь к учебнику «Enjoy English-4» Student’s book; М. З. Биболетова

3. Книга для учителя «Enjoy English-4»; М. З. Биболетова

4. http://mama.tomsk.ru/forums/viewtopic.php?f=17&t=218512&start=83125&sid=5b369f63d2a0893a364d7c590864cfb9&view=print

5. http://p-i-f.dreamwidth.org/2011/04/08/

6. http://forsmi.ru/node/40935

7. http://piraty-online.ru/forum/index.php?s=d3bef6a0119f7ea976ce04b417f96f24&showtopic=6596&st=560

8. http://fotki.yandex.ru/users/dancingforrain/favorites-plain

9. http://www.nbrkomi.ru/kk/komi/raiony/izhma/istoriya/

10. http://www.shunk.ru/?act=photo&id=1180&back=cat

11. http://kolyan.net/index.php?newsid=22571

12. http://otzovik.com/destinations/russia/9/

13. http://sweet-live.ru/post135208776/

14. http://puzzle-mania.com.ua/Puzzle/Step-Puzzle-Horses.547a9234-a487-4d45-9228-3b9cf2184994.html

15. http://bizexperts.ru/kak-otkryt-biznes-po-razvedeniyu-ovec.html

16. http://nashkiev.ua/zhurnal/teg/eda/stranica/2/