Конспект урока «One more about Love» по английскому языку

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«УФИМСКИЙ АВТОТРАНСПОРТНЫЙ КОЛЛЕДЖ»







МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ВНЕАУДИТОРНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

по английскому языку

на тему: «One more about Love»

Разработала: преподаватель

английского языка УАТК

Осипова И.Н.





Уфа, 2015


Внеаудиторное мероприятие


«One more about Love»

Цели:

  • познакомить обучающихся с национальными особенностями празднования «Дня Святого Валентина».

  • создать условия для активного и творческого развития личности и стимулировать интерес обучающихся к изучению английского языка.

  • формировать позитивное отношение к своему окружению.


Задачи:


  1. Создать непринуждённую, доброжелательную атмосферу, повысить внутригрупповое доверие и сплочённость членов группы.

  2. Развивать способность к самоанализу, самопознанию.

  3. Повышать самооценку через получение позитивной обратной связи и поддержки от группы.

  4. Способствовать овладению обучающимися знаниями по теме внеаудиторного мероприятия.

  5. Обогащать словарный запас обучающихся, используя материал подготовительной работы и содержание внеаудиторного мероприятия.



Оформление:
мультимедийная презентация;

отрывок из фильма «Ромео и Джульетта»;

музыкальное сопровождение;

плакаты, воздушные шары с пожеланиями;

материал, вспомогательные средства для проведения игр.

Наглядные пособия:

валентинки, ящик для валентинок


Оборудование:

интерактивная доска;

мультимедийный проектор;

магнитофон, фотоаппарат, видеокамера.


Внеаудиторное мероприятие проводится на русском и английском языках, так как на него приглашаются гости, которые не владеют базовым английским языком.



Еще раз про любовь

One more about Love.

Сценарий праздника «День Святого Валентина»

(Слайд 1) вступительная мелодия

(Слайд 2) Эпиграф: We are shaped and fashioned by what we love. J.W.V.Goothe  

(Слайд 3)

Преподаватель: Dear students, teachers, guests! We are glad to greet you at our party, devoting to St.Valentine`s Day. I think it will be interesting for you to know something new about this holiday. So, let`s start.

Под задорную музыку выходят ведущие.

мелодия: Буланова «Всё сделала».


Ведущая:
Что за сокровище заключено в человеке?

(Слайд 4)Ведущий: Может быть, красивая внешность, знания или богатства?


Ведущая: Но это все относительно, без этого можно прожить. Важнее всего жизнь и любовь. Любовь ценнее жизни, потому что любовь — это источник самой жизни. (Слайд 5)

Добрый день, наши любящие и любимые, влюбленные и возлюбленные!

Today we celebrate one of the best holidays, which young and old people love. It is St. Valentine’s Day. St. Valentine’s Day is a religious holiday, which is celebrated in Great Britain, in many European countries and in the USA.


(Слайд 6)Ведущий: Мы приветствуем всех вас в этот замечательный день — День Святого Валентина — удивительный день открытых сердец. И праздник наш, сегодня, посвящается всем влюбленным. (Слайд 7)

Ведущая: И всем тем, кто хочет любить и быть любимым.

(Слайд 8)

Студент 1:

Valentine's Day is a day of love

Where love is as bright as the sun

We share kisses, and even a hug

With people we call our loved ones

Unrequited love is oh! so harsh

When the one you love doesn't love you

You feel you're left standing in the dark

Wishing this reality were untrue

Well that's why Valentine's Day is so great


(Слайд 9)

Студент 2:

Высоким чувством окрыленный,

Когда-то в давние года

Придумал кто-то день влюбленных,

Никак не ведая тогда,

Что станет этот день любимым,

Желанным праздником в году,

Что Днем святого Валентина

Его с почтеньем назовут.


(Слайд 10)

Ведущий: Улыбки и цветы повсюду,

В любви признанья вновь и вновь

Так пусть для всех свершится чудо -

Пусть миром правит лишь любовь!


(Слайд 11)

Ведущая: St.Valentine`s Day, 14th February, has been a customary day for choosing sweethearts and exchanging love. Countless generations of young people have acknowledged St. Valentine as the friend and patron of lovers, and according to the British tradition which was known at least as early as the 14th century.


(Слайд 12) мелодия: Кикабидзе «Пожелания»

Ведущий: Любовь человеческая издревле воспевалась поэтами и писателями всех народов. Об этом прекрасном чувстве говорится на всех языках мира, а порой для него не нужно и слов, достаточно лишь присутствия любимого человека рядом. Самые захватывающие и трагические истории любовных отношений, также, как и имена литературных героев известны всем. Это Ромео и Джульетта, Тристан и Изольда, Дафнис и Хлоя, и многие другие.

Давайте просмотрим отрывок из фильма Ромео и Джульетта и проникнемся атмосферой трепетного чувства героя к своей возлюбленной.

(отрывок из фильма «Ромео и Джульетта»)


Ведущий: Дорогие друзья, наверное, не все из вас знают об истории этого праздника, ребята расскажут нам эту древнюю легенду.

(Слайд 13) мелодия: Белый Орёл «Как упоительны в России вечера»

Студент 3:

Существует красивая, но трагическая легенда о том, почему 14 февраля назван днем Святого Валентина. Много веков тому назад, еще во времена Римской империи, мужчинам, участвовавшим в войнах, строго-настрого запрещалось жениться, и тем более освящать брак в церкви. Был такой христианский епископ по имени Валентин, пастырь и духовник воинов, который тайком благословлял любящие сердца и, несмотря на запрет, венчал влюбленных, К нему часто обращались люди в надежде обрести счастье. Узнав об этом, император приказал казнить Валентина. Он был казнен 14 февраля. Однако этим он не смог убить святых чувств любви.

(Слайд 14) Согласно преданию, великомученик Валентин сам незадолго до казни влюбился в слепую дочь своего тюремщика-палача. И прежде чем быть казненным, он послал ей записку с прекрасными словами о дружбе, возникшей между ними. Это было в 269 году.

С тех пор святой Валентин считается покровителем всех, кто влюблен. Он защищает путешественников, больных детей, молодоженов. И по сей день все, кто несчастен в любви, возносят молитвы именно ему. (мелодия: (громко) припев: «Я за тебя умру»

мелодия: Вальс


(Слайд 15) Студент 4:

The rose is red, the violets are blue,

The honey`s sweet and so are you.

You are my love and I am your,

I drew you to my Valentine.

The lot was cast and then I drew,

And fortune said it should be you.


(Слайд 16) (Молодой человек приглашает девушку на вальс, преклонив колено, под звуки вальса они танцуют).

(Слайд 17) мелодия: Антонов «Крыша дома твоего»

Традиции

Студент 5: Существует много красивых традиций, связанных с днём Святого Валентина:

(Слайд 18) В Британии незамужние девушки 14 февраля встают до восхода солнца, становятся возле окна и смотрят на проходящих мужчин. Согласно поверью, первый мужчина, которого они видят, и есть суженый.

(Слайд 19) В Америке в эти дни продается 108 миллионов роз, преимущественно красных, а на конфеты в эти дни тратят 692 миллиона долларов.

(Слайд 20) Финны отмечают 14 февраля День любви, дарят друг другу подарки в форме сердца. А также в этот день дарят подарки мамам, т.к. женского дня, подобного 8 марта, нет.

(Слайд 21) Итальянцы считают своим долгом дарить в этот день любимым сладости. Этот день так и называется в Италии - сладкий.

(Слайд 22) У страстных французов в День святого Валентина принято дарить драгоценности, а в Дании люди посылают друг другу засушенные белые цветы.

(Слайд 23) В Японии традиция дарить в этот день сладкое появилось с подачи одной крупной фирмы по производству шоколада. Там начали праздновать День святого Валентина в 30-е годы и до сих пор шоколад остается самым распространенным подарком.

(Слайд 24) Но есть в мире некоторые страны, которые особенно отличились в праздновании Дня святого Валентина. В первую очередь это Саудовская Аравия, которая является единственной в мире страной, где этот праздник… официально запрещен, причем под страхом больших штрафов.


мелодия: Фристайл «Ах, какая женщина»



(Слайд 25)

Ведущая: People of all ages send valentines-serious and comic – to their own true lovers but also to family members and friends. Since the identity of the sender of it is traditionally a mystery, valentines are frequently unsigned and often are playfully addressed in disguised handwriting.


(Слайд 26)

Ведущий: Непременным атрибутом торжеств по случаю Дня святого Валентина является “валентинка” - яркие самодельные открыточки и рисунки в виде сердечек, другими словами, послание, которое посылают любимому человеку. И каждому хочется выразить свою любовь и поклонение в оригинальной форме. (Слайд 27)

Первые «валентинки» появились в XVIII веке. Согласно обычаю необходимо было сочинить стихотворение. (Слайд 28)

Как много разных валентинок

Кружится в снежном феврале.

Одна из них – моя к тебе.

мелодия: Киркоров «Бокал»

(выносится коробка для валентинок)

(Слайд 29)

Звучит стихотворение “Our Classroom Has a Mailbox” by Jack Prelutsky.

Студент 6:

Our College Has a Mailbox
That we painted red and gold
We stuffed with more Valentines
Than it was made to hold.
When we opened it this morning,
I was nervous as could be.
I wondered if a single one
Had been addressed to me
But when they’d been delivered
I felt twenty stories tall.
I got so many Valentines,
I couldn’t hold them all.


( На сцену, где стоит почтовый ящик, выходят студенты, читают стихи и бросают в ящик валентинки)


(Слайд 30) Студент 6: (Стихотворение А. Барто.)

Дарю тебе сердце на листике белом,

Дарю тебе сердце, – что хочешь с ним делай.

Гуляй, где угодно,

Ходи с ним повсюду,

Рисуй, что захочешь,

Сердиться не буду.

Но лучше на нем рисовать не учись ты,

Пускай мое сердце останется чистым.


Студент 6:

Boys are silly.
Girls are smart.
I love you

With all my heart.
***

(Слайд 31)

Студент 7:

Посылаю валентинку

В виде сердца моего.

Но вглядись скорей в картинку –

Ты найдешь там и свое.

Ведь бывают чудеса:

Было сердце, стало два.

(Слайд 32)

Студент 8:

Boys are noisy.
Girls are, too.
You like me,
And I like you.
***

Студент 9:

The birds won't sing,
The stars won't shine,
If you won't be
My valentine.

мелодия: Кикабидзе «Пожелания»

(Слайд 33) Ведущий: Сегодня на дворе уже XXI век, век скоростей и прагматизма. Новые порядки потеснили старые обычаи. В продажу стали поступать готовые «валентинки», аккуратно и изящно украшенные настоящими цветами, кружевами, перьями… А слог этих посланий то сентиментально-возвышенный, то шутливый. Например: «Вот ключ к моему сердцу… воспользуйся им, пока я не поменяла замок». Эти строчки могут вызвать улыбку, но и заставят призадуматься.


Студент 10:

Here is a valentine.

I made it just for you.

With paper and ribbons

And lots of Elmer's glue!

I cut it with my scissors

And designed it with my paint.

If I tell you that I love you,

Do you promise not to faint?

(Слайд 34)

Ведущая: (игра для зрителей)  Our game is «The best Valentine card». I give you some paper scissors and glue, pencils. You must make a Valentine card.

(играет мелодия, все изготавливают валентинки, на экране слайды с валентинками)

(Слайд 35)

Ведущий: Наиболее страстные поклонники, не желая ограничиваться открыткой, посылают сегодня своим возлюбленным в этот день подарки. Обычно это шоколад или красные розы. Однако, как и прежде, единственным и непременным условием любого послания по-прежнему остается анонимность.


После этого на сцену выходит девушка, достаёт одну открытку из ящика и вслух медленно читает:

I`ll be your sweetheart, if you`ll be mine.

All of my life I`ll be your Valentine.

Who could have sent it?

(Задумчиво пожимает плечами. К ней выходят две подружки.)


1 подруга: If you want to discover the identity of the latter via you should sleep on a pillow with five bay leaves pinned to it and the person will be dreamed to you.


2 подруга: The first person of the opposite sex, whom you meet in the morning of St.Valentine`s day would become your true love. (Все уходят)


(Слайд 36)

Студент 11:

Be My Valentine: What Does That Mean?

Be my Valentine: What does that mean?

Each of us must walk through life alone,

More deeply desolate than we have known,

Yearning for a truth we've never seen.

Valentines are from beyond that dream,

Are like a sunrise on a world of stone.

Little on this journey can we own


Ведущий: Каждый человек должен уметь выражать свои чувства. Самое главное при этом – это быть ласковым и добрым.
Ведущая: У нас, к сожалению, иногда с этим бывают проблемы – мы становимся грубыми и злыми. Тогда надо потренироваться быть добрым и ласковым сначала… на себе!


ИГРА «САМЫЙ-САМЫЙ» (Условия объясняет ведущий)
В эту игру играет не более четырёх человек. Задание – сказать самому себе, глядя в зеркало, десять ласковых и добрых слов на русском и английском языках. Игрок не должен смеяться, не должен повторяться. Ведущая и другие игроки мешают: пытаются рассмешить, комментируя слова выступающего. Победитель награждается орденом Улыбчивого Сердца.

мелодия: Барыкин «Старики»

Символы Symbols (Слайд 37)

Студент 12:

(Слайд 38) The Heart. Когда-то люди верили, что такие чувства как любовь, удача, гнев или опасения, находятся в сердце, позже стали считать, что только чувство любви находится в нём. Так что в наше время сердце – это символ любви и дня Святого Валентина.

(Слайд 39) The Kupid. Купидон – сын богини любви Венеры. Он может заставить человека влюбиться выстрелом одной из своих волшебных стрел. (Слайд 40)

(Слайд 41) The pigeons.Традиционно любовь символизируют голуби. Эти птицы символы верности и заботы, а также символы дня Святого Валентина. (Слайд 42)

(Слайд 43) The rings. В большинстве стран люди во время помолвки и свадьбы обмениваются кольцами. 2-3 столетия назад в день Святого Валентина было очень популярно устраивать помолвки.

(Слайд 44) The gloves. Когда – то, если мужчина хотел жениться на женщине, он «просил её руки». Рука стала символом любви и брака. Вскоре перчатки также стали символом брака.

(Слайд 45) The red rose. Красный цвет – это цвет сильных чувств. А красная роза – это цветок любви. (Слайд 46)

(Слайд 47)

мелодия: Фристайл «Ах, какая женщина….»



(Выходит парень и девушки и разыгрывают диалог)

Dialogue
He blinfolds her eyes
– Who is it?
– It’s Mike.
– Mike. Mike who?
– What do you mean “Mike who?” Mike Conners, of course.
– Oh, Mike. I’m sorry.
– Yes. We were to have a date last night. Where were you? I’d been waiting for you for two hours in the rain.
– I’m sorry, Mike. I couldn’t come.
– Couldn’t come! Why couldn’t you come?
– Well, I had to wash my hair.
– Wash your hair! I’ve got the flu! Wash your hair! Why didn’t you phone me?
– I wanted to phone you, but I couldn’t remember your number.
– But it’s in the telephone directory.
– Yes, I know, but I couldn’t remember your surname.
– Oh! But why did you have to wash your hair last night?
– Well, I had to do it last night because I was going to the opera last night.
– The opera? Who with?
– G-George. George Johnson. My old friend.
– I see. How did you like the opera?
– I didn’t go.
– Oh! Where were you then?
– At the restaurant.
– What?
– At the restaurant… with Ted Worth, my boss’s son. He asked me yesterday. I didn’t really want to go, but I couldn’t say no…

мелодия: Руссо «Далеко – далеко»

(Слайд 47)

Ведущий: В этот прекрасный день любви мы бы хотели выразить своё уважение и признательность нашим преподавателям.

(выходят студенты с воздушными шарами «Balloons with wishes».)


Студент 13:

It's Valentine's Day (by Jack Prelutsky)

It's Valentine's Day. And in the street
There's freezing rain, and slush, and sleet.
The wind is fierce. The skies are gray.
I don't think I'll go out today.
But here inside the weather's warm.
There is no trace of wind or storm.
And you just made the morning shine.
You said you'd be my Valentine.
A
Valentine for my teacher.

Студент 14:

Mama loves coffee.
Papa loves tea.
I love my teacher,
And my teacher loves me!

Студент 15:
Сегодня без английского непросто,
Сегодня без английского никак!
Нельзя найти престижную работу,
Нельзя поехать страны повидать.


(Слайд 48)
A Valentine For My Teacher

My teacher's very special,
So I'm making her a heart.
A Valentine that's sure to be
A proper work of art.

I've worked on it all morning,
So it should be ready soon.
I'd like to slip it on her desk
Before this afternoon.
(Слайд 49)


Английский язык поэтичен.
Не правда ли, милый наш teacher?
Любимые Present и Future
Мы знаем все лучше и лучше!
Склоненье глаголов нам близко.
Мы думаем так по-английски.
Respect вы сегодня примите!
Вы – точно the best, наш учитель!


Всем присутствующим раздаются шарики с пожеланиями

Ведущая: «Balloons with wishes». You should break off your balloon which you will catch. You will find a wish. Read it.

мелодия: Антонов «Зеркало»

(Слайд 50)

Ведущая: Главная заповедь, которую нам оставили великие учителя нравственности, заключается в одном — «любите друг друга».
Не упускаете тот день, когда можно передать свои чувства, свои признания любимому человеку и просто тем людям, которые любят вас больше чем кто-либо... Естественно вы уже догадались, это наши родители, мамы, папы, дедушки, бабушки, сестренки, братишки.

14 февраля это не единственный день, когда можно выразить свою любовь к самому любимому человеку...
вместе: С Днем Святого Валентина!!!С праздником вас!
Любите и будьте любимыми!

(Слайд 51)




Ведущий: И мы в этот День поздравляем всеx с праздником влюбленных, и желаем не только в этот День получить как можно больше «валентинок» с теплыми словами, но и чтобы на протяжении всей жизни вас сопровождало, поддерживало и вдохновляло прекрасное чувство Любви! вместе: С Днем Святого Валентина! Happy St.Valentine`s Day!

(Слайд 52)

Мелодия: «Мы желаем счастья вам»



Здесь представлен конспект к уроку на тему «One more about Love», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Английский язык Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Learning More About Each Other

Learning More About Each Other

МБОУ «Краснослободская СОШ№1». Краснослободского района. . Республики Мордовия. Цикл уроков английского языка. для 5 класса по теме:. ...
Learning more about London

Learning more about London

МБОУ СОШ 18 г.Асбеста Свердловской области. Учитель иностранного языка Сажина Наталия Алексеевна. Разработка. . урока. . по. . теме. « Learning ...
Learning More about Each Other

Learning More about Each Other

Lesson 13. Тема. "Learning More about Each Other" (My Visiting Card). (обобщающий урок). 5Б – 10.02; 5ВГД – 9.02. Цель – развитие иноязычной коммуникативной ...
Learning More about Each Other

Learning More about Each Other

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Новосадовская средняя общеобразовательная школа. Белгородского района Белгородской области». ...
Learning more about each other

Learning more about each other

Learning more about each other. Узнаем больше друг о друге. 5 класс. Цели урока:. 1) актуализация лексических навыков по теме «Узнаём больше ...
All about us

All about us

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. «Начальная школа – детский сад №52». Конспект итогового урока. . по английскому ...
Why should we worry about motivation?

Why should we worry about motivation?

Introduction. . Why should we worry about motivation? Motivation is something that causes a person to act in a certain way which, mostly deals ...
What Do You Know About the Capital of Your Country?

What Do You Know About the Capital of Your Country?

Название. . работы. . . План. -. конспект. . урока. . по. . теме. : What Do You Know About the Capital of Your Country? Автор. :. . Салий ...
What do you know about football?

What do you know about football?

Конспект урока. Тема. . урока. : "What do you know about football?" . . Ц. ель урока:. расширить кругозор учащихся по теме урока посредством ...
What do you know about British traditions? Christmas` symbols and traditions in Britain

What do you know about British traditions? Christmas` symbols and traditions in Britain

МБОУ «СОШ №1 г.Юрьев-Польского». Урок. . английского. . языка. . . во. 8. классе. «What do you know about British traditions? ...
What do we know about Australia?

What do we know about Australia?

«What do we know about Australia?». Цель урока. : формирование коммуникативной компетентности обучающихся на основе страноведческого материала об ...
We love the world

We love the world

Урок английского языка в 5 классе ". We. . love. . the. . world. ". 1. Org. moment. 2. Today the theme of our lesson is "We love the world". ...
We love animals

We love animals

“We love animals”. Внеклассное мероприятие для учащихся 3-4кл. План:1. Организационный момент2. Основной этап3. РефлексияЦели:. 1. Формировать ...
TALKING ABOUT THE FAMOUS

TALKING ABOUT THE FAMOUS

Тема урока. :. . TALKING. . ABOUT. . THE. . FAMOUS. (Говорим о знаменитостях). Класс. :. 6. . Учитель. :. Скорицкая Т.Н. Цель урока. ...
Kate’s secret diary. Talking about relatives

Kate’s secret diary. Talking about relatives

МОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Тамбовки» Харабалинского района, Астраханской области. по теме:. для 6 класса. ( УМК «Enjoy. ...
Find the odd one out

Find the odd one out

Крылатова Н.Н. Учитель английского языка. МАОУ СОШ №54 г. Томска. Задания типа «. Find. . the. . odd. . one. . out. » на уроках английского ...
Different Landscapes – Different Countries. What do you know about Britain?

Different Landscapes – Different Countries. What do you know about Britain?

Гайнуллина Эльвира Зиннуровна. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Альменевский аграрно-технологический техникум». ...
All about Youth Subculture, youth problems, friends and friendship

All about Youth Subculture, youth problems, friends and friendship

Нетрадиционный урок- полилог в 10 классе по теме. Satellite Link Moscow – Washington. “All about Youth Subculture, youth problems, friends and friendship.”. ...
Travelling about London

Travelling about London

Конспект открытого урока по английскому языку с использованием ИКТ. в 5 классе по учебнику «Английский язык». . И. Н. Верещагиной, О. В. Афанасьевой. ...
Let’s talk about animals

Let’s talk about animals

Let. ’. s. . talk. . about. . animals. (Поговорим о животных). Цели:. Образовательная. –. . Развитие умений и навыков устной речи: систематизировать ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 октября 2017
Категория:Английский язык
Поделись с друзьями:
Скачать конспект