Классный час «Сложение и вычитание в пределах 10» по математике для 1 класса
Конспект урока в 1 классе
«Математика»
Автор работы: Дмитриева Наталья Владимировна, ГБОУ СОШ №119 г. Санкт-Петербурга, учитель начальных классов.
Источники информации:
- CD диск Кирилл и Мефодий, Начальная школа, Уроки Кирилла и Мефодия, Математика 1 класс часть 3;
- изображение Малыша и Карлсона: http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D1%88%D0%BE%D0%BC+%D0%B8+%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BB%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC
УМК «Школа России»
Закрепление пройденного по теме: «Сложение и вычитание в пределах 10»
Цель: Закрепить пройденный материал с использованием мультимедийной системы и технологии игровой деятельности.
Задачи:
-
Общеобразовательные:
- закрепление случаев сложения и вычитания в пределах 10;
- закрепление простых задач разного вида; -
Развивающие:
- развитие логического мышления, памяти, внимания; -
Воспитательные:
- воспитание культурной личности.
Использованные современные технологии:
- компьютерные технологии,
- игровые методы обучения
Оборудование: компьютер с проектором, экран, компьютерный диск «Уроки Кирилла и Мефодия», математика 1 класс, часть 3, картинки с Малышом и Карлсоном, магниты, счетные палочки
| Ход урока | Форма и методы | |
| Учитель: Урок математики. Урок будет необычным. Мы совершим путешествие в страну Швеция в город Стокгольм. В этом городе живут Малыш и … (Карлсон). |
|
| Учитель: Ребята, где живет Карлсон? (на крыше) Малыш задает задачу: Учитель: Что можно сказать про эти числа? (они равны). | Компьютерный диск, урок №25, задание №6, игра «Выполни цепочку». Слайд 1 На доске под Малышом и Карлсоном 2 конверта с задачами учащиеся веером показывают ответ 4 учащиеся веером показывают ответ 4 |
| Учитель: Откройте, пожалуйста, тетрадь и запишите сегодняшнюю дату и слова: Классная работа. | Дети пишут в тетрадях |
| Учитель: Повторим состав чисел с помощью игры «Заселим домики». | Компьютерный диск, урок №25, задание №4. Слайд 2 |
| Учитель: Встали, ребята. Повторим счет от 20 и обратно, хлопая в ладоши. | Игра «Хлопки». |
| Учитель: Как называются числа при сложении? (первое слагаемое, второе слагаемое, сумма). | Компьютерный диск, урок №25, задание №12 Слайд 3 |
| Учитель: Запишем в тетради слово задача. Малыш и Карлсон загадывали друг другу задачи. Мама купила 6 кг картофеля и 4 кг моркови. Сколько всего килограмм овощей купила мама? Задача №2. Учитель: Решите задачи и сравните их: чем походи и чем различаются. | Компьютерный диск, урок №19, задача №2 Слайд 4 Двое детей решают на доске, остальные в тетрадях. |
| Учитель: Давайте узнаем, в каком же доме жили Малыш и Карлсон? Возьмите 11 палочек, составьте домик. Переложите одну палочку так, чтобы домик повернулся в другую сторону. | Работа с счетными палочками. |
| Учитель: Мы побывали в гостях у Малыша и Карлсона. Вместе с ними выполнили много заданий. Поэтому, мы молодцы! Да потому, что мы дружные ребята, как Малыш и Карлсон. | |
Урок математики 1 класс УМК «Школа России».
Тема урока: «Сложение и вычитание в пределах 10»
Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Здесь Вы найдете материалы для классного часа на тему «Сложение и вычитание в пределах 10», которые можно удобно просмотреть онлайн или же бесплатно скачать. Предмет работы: Математика (1 класс). Также здесь Вы найдете дополнительные материалы по схожим темам и работы из той же категории, что позволит Вам еще глубже изучить вопрос, рассмотреть его под разными углами и еще лучше подготовиться к проведению классного часа.
Список похожих классных часов
