Классный час «Дружба» для начальной школы в 1-11 классе

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Классный час    «Дружба»

Цель: раскрыть сущность понятия «дружба», показать какими качествами должен обладать настоящий друг, какую роль играют друзья в нашей жизни; развить стремление дружить с окружающими. Задачи:

- научить детей ценить друзей, дружбу, заботиться о близких людях;
- дать понятие дружбы;
- ознакомить с правилами дружбы;
- учить доброжелательности, стремлению понимать друг друга, учить разделять радости и печали;
- воспитывать бережное и тёплое отношение не только к близким, но и ко всем окружающим людям;
- воспитывать уважение к окружающим, вежливое обращение ребят друг к другу;
- развивать умения аргументировать свою точку зрения.

Форма работы: разговор-рассуждение
ХОД КЛАССНОГО ЧАСА
I.      Организация класса. Эмоциональный настрой
II. Сообщение темы и цели занятияМы выясним, что такое дружба, кого можно назвать настоящим другом, определим законы дружбы и станем еще дружнее!
III. Знакомство с понятием "дружба”.
Вы, ребята слышали и знаете, что в пословицах заключается народная мудрость. Но чтобы познакомиться с ними нам нужно будет поработать в группах.
-У вас на каждом ряду лежат конверты, вам из отдельных слов нужно собрать правильно пословицу и выбрать того, кто прочитает её.
 "Не имей сто рублей, а имей сто друзей”
 "Без друга на душе вьюга”.
"Старый друг лучше новых двух”
- Молодцы!
- Прочитайте хором ещё раз пословицы и скажите:
- Какая общая тема пословиц? (дружба)
- А как вы понимаете слово "дружба”?(ответы детей)
Дружба - близкие отношения, основанные на взаимном доверии.
Друг – человек, который связан с кем-нибудь дружбой.
Товарищ – человек, близкий кому-нибудь по взглядам, деятельности, по условиям жизни; дружески расположенный к кому-нибудь.
-Ребята, поднимите руки те, у кого есть друг или подруга
-Хорошо! Я и не сомневалась, что у вас у всех есть друзья!
IV. Чтение и обсуждение стихотворений. Учитель. С чего же всё началось? Как возникло само слово «друг?». Давайте послушаем стихотворение, которое так и называется «Слово  «друг».

Когда ещё никто не знал ни слова – 
Ни «здравствуйте», ни «солнце», ни «корова» - 
Соседям древний человек привык 
Показывать кулак или язык 
И корчить рожи (что одно и тоже), 
Но, словом стал гортанный резкий звук, 
Осмысленней лицо, умнее руки 
И человек придумал слово «друг» 
Стал друга ждать и тосковать в разлуке. 
Ему спокойно за друзей моих. 
Как жил бы я, что делал бы без них? 
Друзей – людей, которых я люблю, 
Я никогда ничем не оскорблю 
Не для того наш предок шёл сквозь мрак, 
Чтоб, встретив друга, я кричал: «Дурак!» 
Показывал язык или кулак 
И корчил рожи (что одно и тоже) 
А злое слово я приберегу, 
Пускай оно достанется врагу!

- Учитель - Хорошо, когда рядом есть надежный верный друг, с которым можно  поиграть, поговорить или просто погулять.
- А сейчас послушайте еще одно стихотворение, в котором друзьям хорошо вместе. Это настоящие друзья!
«Мы с приятелем»
Мы с приятелем вдвоём Замечательно живём!
Мы такие с ним друзья - Куда он, Туда и я!
Мы имеем по карманам: Две резинки, Два крючка,
Две больших стеклянных пробки,
Двух жуков в одной коробке,
Два тяжёлых пятачка.
Мы живём в одной квартире,
Все соседи знают нас.
Только мне звонить - четыре,
А ему - двенадцать раз.
И живут в квартире с нами Два ужа И два ежа,
Целый день поют над нами
Два приятеля-чижа.
И про наших двух ужей, Двух ежей И двух чижей
Знают в нашем новом доме Все двенадцать этажей.


VI. Физминутка (дети выполняют в парах)
Три мишки
Старший мишенька шагает: топ - топ.
Ноги мишка поднимает: топ - топ.
Топать ногами.
Средний мишка догоняет: хлоп - хлоп.
И в ладоши ударяет: хлоп - хлоп.
Хлопки у правой и левой щеки.
Младший мишка - торопыжка:
шлеп - шлеп - шлеп.
Шлепает по лужам мишка:
шлеп - шлеп - шлеп.
Ударять ладонями по коленям

Боровик
По дорожке шли,
Маршировать.
боровик нашли.
Наклониться.
Боровик боровой
В мох укрылся с головой,
Руки над головой в "замке".
Мы его пройти могли -
Хорошо, что тихо шли.
Ходьба на месте.

Викторина «Кто с кем дружит?
1. Зелёный крокодил Гена и … (Чебурашка)
2. Доверчивый Буратино и … (Мальвина)
3. Смешной мишка Винни-Пух и … (Пятачок)
4. Мальчик по имени Малыш и … (Карлсон
VII. Продолжение беседы
– А с кем вы дружите?
– Как вы думаете, дружить можно только с людьми? Дружите ли вы с животными, природой, книгами?
– Дружите ли вы со своими родителями? 
– Должны ли родители быть друзьями детства?
Давайте послушаем стихотворение «Моя родня»
Мама с папой – моя родня.
Нет роднее родни у меня.
И сестрёнка родня, и братишка,
И щенок лопоухий Тишка.
Я родных своих очень люблю,
Скоро всем подарки куплю.
Папе будет моторная лодка,
Маме в кухне – волшебная щётка,
Молоток настоящий братишке,
Мяч – сестрёнке, конфета – Тишке.
А ещё друг есть у меня,
Друг Серёжка мне тоже родня.
Я к нему прибегаю с утра,
Без него мне игра не игра.
Все секреты ему говорю,
Всё на свете ему подарю!
VIII. Составление цветка "Дружбы” из качеств настоящего друга.
Итак, ребята, сегодня мы прочитали с вами столько стихов, рассмотрели столько ситуаций, где герои вели себя как настоящие друзья, а иногда – наоборот. Какими же качествами должен обладать настоящий друг?? 
В ходе игры из положительных качеств настоящего друга мы будем составлять цветок "Дружбы”.
У нашего цветка нет лепестков, лепестки лежат на столе.

1. честность

  1. враньё

2. доброта

3. верность

  1. грубость

4. взаимовыручка

  1. предательство

  2. драчливость

5. справедливость

  1. задиристость;

6. ответственность

7. сострадание.

- Посмотрите, ребята из хороших качеств настоящего друга получился красивый цветок. – Вам нравится?
Вывод: Человек, который обладает такими качествами, красив не только изнутри, но и внешне.
IX. Определение "Законов дружбы”
Сейчас вы только учитесь дружить. А чтобы дружба была крепкой, нужно соблюдать законы. Существует много законов дружбы. Вот некоторые из них.

1. Один за всех и все за одного.
2. Уважайте друг друга и помогайте друг другу.
3. Радуйтесь вместе с друзьями.
4. Не обижайте друзей и всех, кто вас окружает.
5. Не оставляйте друзей в беде, не подводите их, не предавайте, не обманывайте, не нарушайте своих обещаний.
6. Берегите друзей, ведь друга потерять легко. Старый друг лучше новых двух.
-Вы согласны с этими законами? (ответы детей)
- Принимаем? (Да.)
– Если вы будете выполнять эти правила, то станете настоящими друзьями.
И в заключение, ребята, у вас на столах лежит текст стихотворения «Что такое дружба?». Прочитайте про себя. А сейчас давайте все вместе хором прочитаем его

Что такое дружба?
–Спросила я у птицы.
– Это когда коршун
-Летает вместе с синицей.
-Спросила я у зверя:
-Что такое дружба?
– Это когда зайцу
-Лисицы бояться не нужно.
-А после спросила у девочки:
– Дружба – что такое?
– Это что-то огромное,
-Радостное, большое.

-Это когда ребята все сразу,

Все вместе играют.
Это когда мальчишки
Девчонок не обижают.
Дружить должны все на свете:
И звери, и птицы, и дети.

 

Итог.Давайте встанем и скажем друг другу слова известного героя, добрейшего и терпеливейшего кота Леопольда:
– Ребята, давайте жить дружно!
Спасибо вам за вашу работу, вы очень хорошо работали, а помогла нам в этом дружба!
Всего вам доброго! Хороших и верных вам друзей! 

Здесь Вы найдете материалы для классного часа на тему «Дружба», которые можно удобно просмотреть онлайн или же бесплатно скачать. Предмет работы: Начальная школа (1-11 класс). Также здесь Вы найдете дополнительные материалы по схожим темам и работы из той же категории, что позволит Вам еще глубже изучить вопрос, рассмотреть его под разными углами и еще лучше подготовиться к проведению классного часа.

Список похожих классных часов

Дружба крепкая не сломается…

Дружба крепкая не сломается…

Классный час по теме «Дружба крепкая не сломается…». Цель: создание дружного и сплочённого коллектива. Задачи:. научить детей ценить друзей, ...
Дружба начинается с улыбки

Дружба начинается с улыбки

Классный час. "Дружба начинается с улыбки". . Цели:. выявить представления детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг;. ...
Дружба – это….

Дружба – это….

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением математики , информатики , иностранных ...
Дружба и годы

Дружба и годы

МКОУ «Лицей села Верхний Мамон». Верхнемамонского муниципального района. Воронежской области. Областной конкурс. «Уроки дружбы». ...
Дружба

Дружба

Классный час в начальной школе. . по теме «Дружба» (правовое воспитание). . ЦЕЛЬ:. На примере прочитанных рассказов, стихов дать понятие о ...
Дружба – это...

Дружба – это...

Дружба – это... Классный час. Тема. «Дружба – это...». ХОД КЛАССНОГО ЧАСА. Звучит аудиозапись песни «Дружба» (сл. Ю. Чичикова, муз. М. Пляцковского). ...
Дружба – чудесное слово

Дружба – чудесное слово

. Классный час. Дружба – чудесное слово. Цели:. . . Дать понятие настоящей бескорыстной дружбы. . . Ознакомить с правилами дружбы, ...
Дружба- это…

Дружба- это…

Открытое внеклассное мероприятие. Клас. с: 1б. Дата. : 19 марта 2014г. Классный руководитель. : Огородникова И.Г. Форма:. классный час. Тема: ...
Дружба – крепкая не сломается

Дружба – крепкая не сломается

МОКУ «Панинская основная общеобразовательная школа». Медвенского района Курской области. Открытый классный час. . на тему:. . ...
Дружба – чудесное слово

Дружба – чудесное слово

Классный час. Дружба – чудесное слово. Цели:. . . 1.Дать понятие настоящей бескорыстной дружбы. . . 2. Ознакомить с правилами дружбы, ...
Дружба – главное чудо на свете

Дружба – главное чудо на свете

Классный час "Дружба – главное чудо на свете". 2-й класс. Цель: . воспитание дружелюбности, развитие умения дружить и бережно относиться друг к другу. ...
Дружба - это здорово!

Дружба - это здорово!

Урок:. классный час. Тем. а: «Дружба - это здорово!». Класс. : 2 Г». Учитель:. Баранова Г. И. Цели урока:. 1.Формирование и коррекция представления ...
Дружба - всем делам помощница

Дружба - всем делам помощница

МC. Б(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Большеусинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат ...
Дружба начинается с улыбки

Дружба начинается с улыбки

Классный час. «Дружба начинается с улыбки». . . Цель :. раскрытие значения понятий «друг», «приятель», «товарищ»;. . развитие умений учащихся ...
Дружба – чудесное слово

Дружба – чудесное слово

. Классный час на тему: «Дружба – чудесное слово». Форма проведения. – деловая игра. Подготовила: учитель начальных классов МБОУ СОШ №35 ...
Дружба чудесное слово

Дружба чудесное слово

Костяшина М.А. учитель начальных классов. МБОУ СОШ№15 ЗМР РТ. Классный час. . 1 класс. Тема: «Дружба чудесное слово». Цель:. создание дружного ...
Дружба – чудесное слово!

Дружба – чудесное слово!

МБОУ «Черемшанский лицей». Черемшанского муниципального района РТ. «Дружба – чудесное слово!». (Классный час). Учитель ...
Дружба!

Дружба!

Цель:. показать ценность и необходимость дружбы. Задачи:. уточнить представления детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг; ...
Дружба

Дружба

Классный час. Тема: Дружба. Цель: формировать у детей представление о дружбе, о личных качествах человека; развивать умение работать в группах, ...

Информация о классном часе

Ваша оценка: Оцените тест по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:24 мая 2019
Категория:Начальная школа
Поделись с друзьями:
Скачать документ