- Решение уравнений новым способом

Презентация "Решение уравнений новым способом" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22

Презентацию на тему "Решение уравнений новым способом" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 22 слайд(ов).

Слайды презентации

Открытый урок По Математике в 6 классе «Решение уравнений новым способом». С.В. Медведева, Учитель математики МБОУ СОШ № 2 города Кирова. 2016 год
Слайд 1

Открытый урок По Математике в 6 классе «Решение уравнений новым способом»

С.В. Медведева, Учитель математики МБОУ СОШ № 2 города Кирова

2016 год

«Для того, чтобы усовершенствовать ум, надо больше размышлять, чем заучивать.» Рене Декарт. 13.04.2019 Классная работа
Слайд 2

«Для того, чтобы усовершенствовать ум, надо больше размышлять, чем заучивать.» Рене Декарт

13.04.2019 Классная работа

- 48 ? – 87 – 33 • (– 2). Посчитайте, какое число должно быть в рамке: – 75 +75 • 25 :15 – 12
Слайд 3

- 48 ? – 87 – 33 • (– 2)

Посчитайте, какое число должно быть в рамке:

– 75 +75 • 25 :15 – 12

5а – (3а + 5) + (2а - 4) = -5(х + 3) + 6(2х - 1) =. 5а - 3а -5 + 2а - 4 = 4а - 9 Раскройте скобки: -5х – 15 + 12х – 6 = 7х - 21
Слайд 4

5а – (3а + 5) + (2а - 4) = -5(х + 3) + 6(2х - 1) =

5а - 3а -5 + 2а - 4 = 4а - 9 Раскройте скобки:

-5х – 15 + 12х – 6 = 7х - 21

Назовите записи, которые являются уравнениями: 17 – 4х; 2у + 3 = у2 ; 12 + 3 = 15; у + 8 ≥ 25; 23 = 8; 2х = 8; |3x – 7|=x. Уравнение – это. равенство, где есть неизвестное.
Слайд 5

Назовите записи, которые являются уравнениями: 17 – 4х; 2у + 3 = у2 ; 12 + 3 = 15; у + 8 ≥ 25; 23 = 8; 2х = 8; |3x – 7|=x

Уравнение – это

равенство, где есть неизвестное.

Является ли число 3 корнем уравнения: –7х +8 = – 13 4х – 3 = 10 (3 – х)(5 +х) = 0. Корень уравнения - это. число, при подстановке которого в уравнение получается верное числовое равенство.
Слайд 6

Является ли число 3 корнем уравнения: –7х +8 = – 13 4х – 3 = 10 (3 – х)(5 +х) = 0

Корень уравнения - это

число, при подстановке которого в уравнение получается верное числовое равенство.

Решите уравнения: – x = – 8 15х = - 45 0 • х = 9 4(3 – 2х) + 20 = 2(2+3х). Корни уравнения не изменяются, если его обе части умножить или разделить на одно и то же число, не равное нулю. 5х + 4 = 19. Решить уравнение – значит. найти его корни или доказать, что их нет. 2(х + 5) = 12 – х = 9 – х = 0 0
Слайд 7

Решите уравнения: – x = – 8 15х = - 45 0 • х = 9 4(3 – 2х) + 20 = 2(2+3х)

Корни уравнения не изменяются, если его обе части умножить или разделить на одно и то же число, не равное нулю.

5х + 4 = 19

Решить уравнение – значит

найти его корни или доказать, что их нет.

2(х + 5) = 12 – х = 9 – х = 0 0 • х = 0 5х – 4 = 16 – 15х + 31 = – 7 + 4х

Тема урока: Решение уравнений новым способом
Слайд 8

Тема урока:

Решение уравнений новым способом

1) Найти новый способ для решения уравнений 2) Составить алгоритм нового способа. 3) Научится пользоваться алгоритмом. Цель урока:
Слайд 9

1) Найти новый способ для решения уравнений 2) Составить алгоритм нового способа

3) Научится пользоваться алгоритмом

Цель урока:

Что можно снять с каждой чаши, не нарушая равновесия? Какое равенство мы получим? =
Слайд 10

Что можно снять с каждой чаши, не нарушая равновесия?

Какое равенство мы получим?

=

х кг 5х = 2х + 6 5х -2х = 2х - 2х + 6 3х = 6 х = 2 5х -2х = + 6
Слайд 11

х кг 5х = 2х + 6 5х -2х = 2х - 2х + 6 3х = 6 х = 2 5х -2х = + 6

Корни уравнения не изменяются, если какое-нибудь слагаемое ______________из одной части уравнения в другую, ______________при этом знак______________________________. Правило: перенести изменив. на противоположный
Слайд 12

Корни уравнения не изменяются, если какое-нибудь слагаемое ______________из одной части уравнения в другую, ______________при этом знак______________________________.

Правило: перенести изменив

на противоположный

выполни выпиши раскрой перенеси приведи раздели Уравнение
Слайд 13

выполни выпиши раскрой перенеси приведи раздели Уравнение

6х - 12 = 5х + 4 -9а + 8 = -10а - 2 -12у – 3 = 11у - 3
Слайд 15

6х - 12 = 5х + 4 -9а + 8 = -10а - 2 -12у – 3 = 11у - 3

а) -15х + 31 = -7 + 4х; б) -11 – х = 55 - 3х
Слайд 16

а) -15х + 31 = -7 + 4х; б) -11 – х = 55 - 3х

в) 28 – 4х = 19 – х; г) -35 -2х = 42 + 9х. – 4х + 1х = 19 – 28 – 3x = –9 |: (– 3) x = 3 П: 28 – 4•3 = 19 – 3 16 = 16 (в) Ответ: 3. – 2х – 9х = 42 +35 –11x = 77 |: (–11) x = –7 П: –35 –2• (–7)=42+9 •(–7) –21 = –21(в) Ответ:–7. № 581 4(3 – 2х) + 20 = 2(2 + 3х)
Слайд 17

в) 28 – 4х = 19 – х; г) -35 -2х = 42 + 9х

– 4х + 1х = 19 – 28 – 3x = –9 |: (– 3) x = 3 П: 28 – 4•3 = 19 – 3 16 = 16 (в) Ответ: 3

– 2х – 9х = 42 +35 –11x = 77 |: (–11) x = –7 П: –35 –2• (–7)=42+9 •(–7) –21 = –21(в) Ответ:–7

№ 581 4(3 – 2х) + 20 = 2(2 + 3х)

4(3 – 2х) + 20 = 2(2 + 3х) 12 – 8х + 20 = 4 +6х 8х – 6х = 4 – 12 – 20 2х = - 28 : 2 х = - 14 Ответ: - 14
Слайд 18

4(3 – 2х) + 20 = 2(2 + 3х) 12 – 8х + 20 = 4 +6х 8х – 6х = 4 – 12 – 20 2х = - 28 : 2 х = - 14 Ответ: - 14

2(3х - 4) + 7 = 5х – 2 6х – 8 + 7 = 5х – 2 6х – 5х = -2 – 8 х = - 10. Найдите ошибки в решении уравнений: 2(3х - 4) + 7 = 5х – 2
Слайд 19

2(3х - 4) + 7 = 5х – 2 6х – 8 + 7 = 5х – 2 6х – 5х = -2 – 8 х = - 10

Найдите ошибки в решении уравнений:

2(3х - 4) + 7 = 5х – 2

для меня сегодняшний урок…
Слайд 20

для меня сегодняшний урок…

Блокнот, №580 (с проверкой),590. Домашнее задание
Слайд 21

Блокнот, №580 (с проверкой),590

Домашнее задание

Спасибо за урок!
Слайд 22

Спасибо за урок!

Список похожих презентаций

Итоговый урок: решение систем уравнений

Итоговый урок: решение систем уравнений

ЦЕЛИ УРОКА. 1. повторить определения понятий: -система уравнений; -решение систем уравнений; -способы решения систем уравнений. 2. Найти практическое ...
Ох уж эти показательные… Решение показательных уравнений и неравенств

Ох уж эти показательные… Решение показательных уравнений и неравенств

Ответьте на вопросы. 1. Какая функция называется показательной? 2. Какова область определения показательной функции? 3. Какова область значений показательной ...
Графическое решение уравнений

Графическое решение уравнений

АЛГЕБРА– 7 КЛАСС. ТЕМА: Графическое решение уравнений. Проверка домашнего задания. № 973 № 974. № 976 (а) построить функцию у = х2, построить функцию ...
Графическое решение уравнений

Графическое решение уравнений

Установите соответствие:. А) парабола Б) ветвь параболы С) «галочка» Д) прямая. 4, 6 9 3. х у 0 1 х = 0. х = 0, х = 1. х = -2, 6 0 2 3 4 -2 6. . -2 ...
Графическое решение систем уравнений

Графическое решение систем уравнений

Лаборатория «ТРУД». Твори, Решай, Учись, Добивайся с интересом и удовольствием! Руководители лаборатории. Начальник лаборатории: Ноумэн Ноу Мэнович ...
Графическое решение систем уравнений

Графическое решение систем уравнений

Правило решения системы уравнений графическим способом. Построить графики каждого из уравнений системы. Найти координаты точки пересечения построенных ...
Графическое решение квадратных уравнений

Графическое решение квадратных уравнений

Немного истории. Еще в древнем Вавилоне могли решить некоторые виды квадратных уравнений. Диофант Александрийский, Аль- Хорезми . Евклид Омар Хайям. ...
Решение диофантовых уравнений

Решение диофантовых уравнений

Цели и задачи. Биография Диофанта Диофантовы уравнения с одной неизвестной Диофантовые уравнения первой степени Диофантовые уравнения высших степеней ...
Графическое решение квадратных уравнений

Графическое решение квадратных уравнений

Цель урока. формировать умение решать квадратные уравнения графическим способом. Решить уравнение х2 – 2х –3 = 0. Решение. I способ Построим график ...
8 класс "Решение квадратных уравнений"

8 класс "Решение квадратных уравнений"

. . . . . . «Уравнение – это золотой ключ, открывающий все математические тайны». . Цель: привести в систему знания о квадратных уравнениях и умение ...
Решение задач на объём

Решение задач на объём

B11 № 27052. Объем конуса равен 16. Через середину высоты параллельно основанию конуса проведено сечение , которое является основанием меньшего конуса ...
Решение задач на движение по окружности

Решение задач на движение по окружности

Задача № 1 /Ускоренное движение/. Тело начинает двигаться по окружности радиуса r=4м и раскручивается до частоты n=240 об/мин за 4 с. Найти сколько ...
Алггоритм. Решение задач

Алггоритм. Решение задач

Задача 1. В урне хранится некоторое количество чёрных и белых шаров. Требуется разложить эти шары по двум корзинам чёрного и белого цвета: белые шары ...
Аналитические методы решения логарифмических уравнений

Аналитические методы решения логарифмических уравнений

Цели урока:. Обобщить и систематизировать изученные методы решения логарифмических уравнений Выявить особенности каждого метода Выяснить, всегда ли ...
Арксинус. Решение уравнения sin t = a

Арксинус. Решение уравнения sin t = a

Цели. Изучить определение арксинуса числа. Изучить формулы решения простейшего тригонометрического уравнения sin t = a. Повторим. Что называется синусом ...
Равносильность уравнений

Равносильность уравнений

Определение:. Два уравнения называются равносильными, если их множества решений равны. Теорема 1:. Пусть уравнение f(x) = g(x)задано на множестве ...
Виды показательных уравнений и способы их решения

Виды показательных уравнений и способы их решения

Умные мысли. Мне приходится делить время между политикой и уравнениями. Однако уравнения, по-моему, гораздо важнее. Политика существует для данного ...
Виды показательных уравнений

Виды показательных уравнений

Показательным уравнением называется уравнение, в котором неизвестное (x) входит только в показатели степени при некоторых постоянных основаниях. Для ...
Виды квадратных уравнений

Виды квадратных уравнений

гипотеза. Каждый человек, особенно если он ученик 8 класса, может решить квадратное уравнение, если знает ответы на вопросы…. вопросы... Определение ...
В мире квадратных уравнений

В мире квадратных уравнений

Оглавление. Введение Заметки прошлого Основные понятия Теорема Виета Способы решения квадратного уравнения. Математика — основа точных наук. На первый ...

Конспекты

Решение дробных рациональных уравнений

Решение дробных рациональных уравнений

«. Решение дробно-рациональных уравнений». . Урок: алгебра 9 класс. Тема. :. . Решение дробных рациональных уравнений. Цель:. . познакомить ...
Решение дробных рациональных уравнений

Решение дробных рациональных уравнений

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Новомихайловская средняя общеобразовательная школа». Татарского района Новосибирской области. ...
Методы решение показательных уравнений

Методы решение показательных уравнений

Автор: Дементьева Ирина Николаевна. Место работы: МБОУ СОШ №2. с.Кривополянье Чаплыгинского района. Липецкой области. . Должность: учитель ...
Решение дробных рациональных уравнений

Решение дробных рациональных уравнений

8 класс. Тема « Решение дробных рациональных уравнений». Цель: закрепить изученный материал в ходе выполнения упражнений, развивать навыки решения ...
Логарифмы и решение логарифмических уравнений

Логарифмы и решение логарифмических уравнений

Ибрагимов Рустем Фаткулкадирович. учитель математики. МБОУ «Русско-татарская общеобразовательная средняя школа №81». Урок алгебры и начала ...
Методическая разработка Урок математики в 6 классе Решение уравнений (урок закрепления)

Методическая разработка Урок математики в 6 классе Решение уравнений (урок закрепления)

Муниципальное образовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа №40 п.г.т. Шерловая Гора. Методическая разработка. Урок математики ...
Квадратные уравнения. Основные понятия. Решение неполных квадратных уравнений

Квадратные уравнения. Основные понятия. Решение неполных квадратных уравнений

Тема:. «Квадратные уравнения. Основные понятия. Решение неполных квадратных уравнений». Тип урока:. урок изучения нового материала. Цели урока:. ...
Логарифмы и решение логарифмических уравнений

Логарифмы и решение логарифмических уравнений

Кукса Людмила Сергеевна. учитель математики. МБОУСОШ № 3 Ленинградского района Краснодарского края. Урок алгебры и начала анализа по теме. ...
Решение задач и уравнений

Решение задач и уравнений

«Решение задач и уравнений». Тип урока:. нестандартный. Класс:.  3. Тема урока:. Закрепление решение задач и уравнений. Цель урока:. закрепление ...
Квадратные уравнения. Виды квадратных уравнений. Решение неполных квадратных уравнений

Квадратные уравнения. Виды квадратных уравнений. Решение неполных квадратных уравнений

Тема урока: Квадратные уравнения. Виды квадратных уравнений. Решение неполных квадратных уравнений. Цели урока:. Образовательные. :. . ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 апреля 2019
Категория:Математика
Содержит:22 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации