Тест «Генетика» по биологии для 9 класса

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1»






ЗАЧЕТ ПО ТЕМЕ


«ГЕНЕТИКА»



(теоретическая часть)

тесты в форме ЕГЭ



ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ


9 – 11 КЛАСС




подготовила

учитель биологии

высшая категория

Андреева Эльвира Юрьевна









Норильск – 2010



Вариант теста № 1

(тема «Генетика»)

Тест состоит из 3-х частей.

Первая часть содержит вопросы под буквой А. В них необходимо выбрать только один правильный ответ.

Вторая часть содержит вопросы под буквой В. Эти задания могут быть:

  • или на выбор нескольких правильных ответов;

  • задания на установление соответствий позиций между процессами и объектами, а также описанием их свойств и характеристик;

  • задания на определение последовательности биологических явлений или процессов

Третья часть (под буквой «С»), включает в себя развернутый ответ на поставленный вопрос.

А1. Хромосомы, одинаковые по форме и размеру и несущие одинаковые гены, называются:

  1. сестринскими 3) гомологичными

  2. альтернативными 4) аллельными


А2. Мендель разработал метод:

  1. моногибридный 3) гибридологический

  2. дигибридный 4) гетерозиса


А3. Моногибридное гомозиготное скрещивание записывается следующим образом:

  1. АА х аа 3) ААВВ х вваа

  2. Аа х аа 4) АаВа х аавв


А4. Если возникшее у организма изменение признака не передается по наследству, значит:

  1. изменились только гены, а не хромосомы

  2. изменились только хромосомы, а не гены

  3. гены и хромосомы не изменились

  4. изменились и гены и хромосомы


А5. При скрещивании гомозиготных растений томата с круглыми желтыми плодами и с грушевидными красными плодами получится потомство с генотипом:

  1. bbAA 3) BBAA

  2. BbAA 4) BbAb


А6. Если гены расположены в разных парах негомологичных хромосом, то проявляется закон:

  1. неполного доминирования 3) независимого наследования

  2. полного доминирования 4) расщепления признаков


А7. При скрещивании гетерозиготных растений томата с круглыми красными плодами и с рецессивными по обоим признакам особями получится потомство с генотипом AaBb и aabb в соотношении:

  1. 3:1 3) 1:1

  2. 9:3:3:1 4) 6:3


А8. При скрещивании гомозиготных растений ночной красавицы с красными и белыми цветами у потомства наблюдается промежуточное наследование, так как происходит:

  1. сцепление генов 3) взаимодействие генов

  2. независимое распределение генов 4) множественное действие генов


А9. При скрещивании растений ночной красавицы с красными и белыми цветами появляется гибридное потомство с розовыми цветами в результате:

  1. сцепленного наследования 3) независимого наследования

  2. расщепления признаков 4) неполного доминирования


А10. Значительная част мутаций не проявляется в потомстве, так как они:
1) не связаны с изменение генов 3) носят доминантный характер

2) не связаны с изменением хромосом 4) носят рецессивный характер


А11. Совокупность всех внутренних признаков это:

  1. фенотип 3) генотип

  2. эпистаз 4) аллелопатия


А12. Пределы, в которых возможно изменение признаков генотипа, называются:

  1. нормой реакции 3) модификацией

  2. фенотипом 4) мутацией




В1. Установите соответствие между первым и вторым законом Менделя и их характеристиками

(закону А соответствует - …; а закону Б соответствует- …)


  1. гомозиготное скрещивание А. I закон Менделя

  2. гетерозиготное скрещивание Б. II закон Менделя

  3. родители являются чистыми линиями

  4. родители берутся из F1

  5. расщепление по фенотипу 3:1

  6. в F1только гетерозиготны







С1. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

Для чего применяют анализируемое скрещивание?


С2. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

С помощью какого метода выявлены причины болезни Дауна?
















Вариант теста № 2

(тема «Генетика»)

Тест состоит из 3-х частей.

Первая часть содержит вопросы под буквой А. В них необходимо выбрать только один правильный ответ.

Вторая часть содержит вопросы под буквой В. Эти задания могут быть:

  • или на выбор нескольких правильных ответов;

  • задания на установление соответствий позиций между процессами и объектами, а также описанием их свойств и характеристик;

  • задания на определение последовательности биологических явлений или процессов

Третья часть (под буквой «С»), включает в себя развернутый ответ на поставленный вопрос.


А1. Совокупность всех генов одного организма, это:

  1. геном 3) генофонд

  2. генотип 4) кариотип


А2. Скрещивание двух организмов называют:

  1. размножением 3) воспроизведением

  2. оплодотворением 4) гибридизацией


А3. Дигибридное гомозиготное скрещивание записывается следующим образом:

  1. АА х аа 3) ААВВ х аавв

  2. Аа х аа 4) АаВа х АаВв


А4. Для определения неизвестного генотипа производят скрещивание:

  1. моногибридное 3) гетерозиготное

  2. дигибридное 4) анализирующее


А5. Появление всего потомства с одинаковым фенотипом и одинаковым генотипом свидетельствует о проявлении закона:

  1. расщепления 3) независимого наследования

  2. доминирования 4) сцепленного наследования


А6. Воздействие рентгеновских лучей может вызвать в клетке:

  1. соотносительную изменчивость 3) генные мутации

  2. комбинативную изменчивость 4) приспособленность к среде


А7. При размножении гибридов у потомства в F2 происходит расщепление признаков, так как:

  1. особи различаются по генотипу

  2. у особей появляется мутационная изменчивость

  3. особи различаются по генотипу

  4. у особей появляется модификационная изменчивость


А8. При промежуточном наследовании признака у гибридов первого поколения генотип выглядит так:

  1. АА 3) аb

  2. Аа 4) аа


А9. Взаимодействие аллельных генов – причина:

  1. промежуточного наследования 3) независимого наследования

  2. сцепленного наследования 4) единообразия потомства

А10. В том случае, когда доминантный ген полностью подавляет действие рецессивного гена, у потомства проявляется закон:

  1. расщепления 3) промежуточного наследования

  2. доминирования 4) независимого наследования


А11. Чем объясняется проявление неполного доминирования в первом гибридном поколении?

  1. все особи имеют доминантный признак

  2. все особи имеют рецессивный признак

  3. все особи имеют промежуточный признак

  4. все особи имеют одинаковый признак


А12. Наследственная изменчивость затрагивает:

  1. норму реакции 3) генотип соматических клеток

  2. генотип половых клеток 4) фенотип





В1. Установите соотношение между первым и третьим законами Менделя

(закону А соответствует - …; а закону Б соответствует- …)


  1. гетерозиготное скрещивание

  2. расщепление признаков по фенотипу 9:3:3:1

  3. в F1 только гетерозиготны

  4. гомозиготное скрещивание

  5. признаки наследуются независимо друг от друга

  6. родителей чаще всего определяют путем анализируемого скрещивания

А. I закон Менделя

Б. III закон Менделя






С1. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

Где находятся гены признаков сцепленных с полом?


С2. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

Построить решетку Пеннета 2:8 со своими признаками, выписать все возможные фенотипы














Вариант теста № 3

(тема «Генетика»)

Тест состоит из 3-х частей.

Первая часть содержит вопросы под буквой А. В них необходимо выбрать только один правильный ответ.

Вторая часть содержит вопросы под буквой В. Эти задания могут быть:

  • или на выбор нескольких правильных ответов;

  • задания на установление соответствий позиций между процессами и объектами, а также описанием их свойств и характеристик;

  • задания на определение последовательности биологических явлений или процессов

Третья часть (под буквой «С»), включает в себя развернутый ответ на поставленный вопрос.


А1. Совокупность всех признаков одного организма, это:

  1. геном 3) генофондом

  2. геномом 4) фенотипом


А2. Взаимоисключающие, контрастные признаки называются:

  1. гомологичными 3) аллельными

  2. сцепленными 4) альтернативными


А3. Дигибридное гетерозиготное скрещивание записывается следующим образом:

  1. АА х аа 3) ААВВ х вваа

  2. Аа х аа 4) АаВа х АаВв


А4. Гены, находящиеся в одинаковых локусах гомологичных хромосом, называются:

  1. аллельными 3) доминантными

  2. сцепленными 4) рецессивными


А5. Скрещивание между особями разных видов и родов называется:

  1. гетерозисом 3) анализируемым скрещиванием

  2. отдаленной гибридизацией 4) полиплоидией


А6. При скрещивании гомозиготных растений томата с круглыми красными плодами и с грушевидными желтыми плодами получится потомство с генотипом:

  1. bbAA 3) BBAA

  2. BbAA 4) BbAb


А7. Если гены расположены в разных парах негомологичных хромосом, то проявляется закон:

  1. полного доминирования 3) анализируемого скрещивания

  2. независимого наследования 4) расщепления признаков


А8. В определении пола у человека решающую роль играет мужчина, так как женские гаметы содержат:

  1. только Х-хромосомы, а мужские Х- и Y-хромосомы

  2. Х- и Y-хромосомы, а мужские только Х-хромосомы

  3. только Y-хромосомы, а мужские Х- и Y-хромосомы

  4. только Y-хромосомы, а мужские Х хромосомы


А9. Модификационные изменения не играют большой роли в эволюции, так как они:

  1. носят массовый характер 3) не затрагивают фенотипа

  2. возникают у отдельных особей 4) не передаются по наследству


А10. Если возникшая у организма мутация передается по наследству, значит она:

  1. все предложенные 3) хромосомная

  2. генная 4) геномная


А11. Совокупность всех вешних признаков это:

  1. фенотип 3) генотип

  2. эпистаз 4) аллелопатия


А12. Изображая хромосомы, мы изображаем:

  1. геном 3) кариотип

  2. генотип 4) генофонд





В1. Установите соответствие между вторым и третьим законами Менделя и их характеристиками:

(закону А соответствует - …; а закону Б соответствует- …)

  1. расщепление по фенотипу 1:2:1 А. II закон Менделя

  2. гетерозиготное скрещивание Б. III закон Менделя

  3. расщепление признаков по фенотипу3:1

  4. расщепление признаков по фенотипу 9:3:3:1

  5. используется в селекции для более сложных операций

  6. гомозиготное скрещивание






С1. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

За счет, каких процессов может нарушаться сцепление генов?


С2. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

Новое в изучении наследственных заболеваний.




















Вариант теста № 4

(тема «Генетика»)

Тест состоит из 3-х частей.

Первая часть содержит вопросы под буквой А. В них необходимо выбрать только один правильный ответ.

Вторая часть содержит вопросы под буквой В. Эти задания могут быть:

  • или на выбор нескольких правильных ответов;

  • задания на установление соответствий позиций между процессами и объектами, а также описанием их свойств и характеристик;

  • задания на определение последовательности биологических явлений или процессов

Третья часть (под буквой «С»), включает в себя развернутый ответ на поставленный вопрос.


А1. Функциональная единица генетического материала, это:

  1. клетка 3) хромосома

  2. ген 4) ядро


А2. Если в наборе хромосом есть пара с одинаковыми по признаку хромосомами, то эта пара называется

  1. гетерозигота 3) гомозигота

  2. аллельный ген 4) сцепленный ген


А3. Моногибридное гетерозиготное скрещивание записывается следующим образом:

  1. Аа х Аа 3) АаВВ х ввАа

  2. Аа х аа 4) АаВа х Аавв


А4. Существенное влияние на развитие потомства оказывают возникшие у родителей:

1) модификационные изменения 3) генные мутации

2) соматические мутации 4) возрастные изменения


А5. У гибридов ночной красавицы с розовыми цветками в F2 проявляются растения с красными, розовыми и белыми цветками в соотношении:

  1. 9:3:3:1 3) 3:1

  2. !:2:1 4) 1:1


А6. При скрещивании дрозофил с серым телом и нормальными крыльями и дрозофил с темным телом и зачаточными крыльями проявляется закон сцепленного наследования, так как отвечающие за него гены:

  1. расположены в разных хромосомах 3) расположены в одной хромосоме

  2. подверглись мутации 4) проявляют взаимодействие


А7. Модификационная изменчивость признака зависит от:

  1. возраста организма 3) условий среды

  2. этапа онтогенеза 4) генотипа


А8. При скрещивании морских свинок с генотипами Aabb x aaBB получится потомство с генотипом:

  1. AABb 3) AaBB

  2. AaBb 4) aaBB


А9. Если гены, отвечающие за развитие нескольких признаков, расположены в одной хромосоме, то проявляется закон:

  1. расщепления 3) независимого наследования

  2. независимого наследования 4) сцепленного наследования


А10. Возможность предсказывать появление у особей родственных видов определенных признаков появилась с открытием закона:

  1. расщепления 3) независимого наследования генов

  2. сцепленного наследования 4) гомологичных рядов в наследовании


А11. Соотношение расщепления в F2 для гибридного скрещивания является:

  1. 12:3:1 3) 9:3:3:1

  2. 9:6:1 4) 1:1:1:1


А12. Какую болезнь может наследовать сын, если отец дальтоник, а мать носительница гемофилии?

  1. дальтонизм 3) обе болезни

  2. гемофилию 4) будет здоров





В1. Установите соответствие между первым и вторым законом Менделя и их характеристиками:

  1. в F1только гетерозиготны

  2. расщепление признаков может быть 1:2:1 или 3:1

  3. гомозиготное скрещивание

  4. родители являются чистыми линиями

  5. проводят анализируемое скрещивание

  6. расщепление по фенотипу 9:3:3:1


А. I закон Менделя

Б. II закон Менделя




С1. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

Какие основные методы применяются в генетических исследованиях?


С2. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

Как связаны между собой генотип и фенотип?















Вариант теста № 5

(тема «Генетика»)

Тест состоит из 3-х частей.

Первая часть содержит вопросы под буквой А. В них необходимо выбрать только один правильный ответ.

Вторая часть содержит вопросы под буквой В. Эти задания могут быть:

  • или на выбор нескольких правильных ответов;

  • задания на установление соответствий позиций между процессами и объектами, а также описанием их свойств и характеристик;

  • задания на определение последовательности биологических явлений или процессов

Третья часть (под буквой «С»), включает в себя развернутый ответ на поставленный вопрос.

А1. Хромосомы, одинаковые по форме и размеру и несущие одинаковые гены, называются:

  1. сестринскими 3) гомологичными

  2. альтернативными 4) аллельными


А2. Мендель разработал метод:

  1. моногибридный 3) гибридологический

  2. дигибридный 4) гетерозиса


А3. Моногибридное гомозиготное скрещивание записывается следующим образом:

  1. АА х аа 3) ААВВ х вваа

  2. Аа х аа 4) АаВа х аавв


А4. Если возникшее у организма изменение признака не передается по наследству, значит:

  1. изменились только гены, а не хромосомы

  2. изменились только хромосомы, а не гены

  3. гены и хромосомы не изменились

  4. изменились и гены и хромосомы


А5. При скрещивании гомозиготных растений томата с круглыми желтыми плодами и с грушевидными красными плодами получится потомство с генотипом:

  1. bbAA 3) BBAA

  2. BbAA 4) BbAb


А6. Если гены расположены в разных парах негомологичных хромосом, то проявляется закон:

  1. неполного доминирования 3) независимого наследования

  2. полного доминирования 4) расщепления признаков


А7. При скрещивании гетерозиготных растений томата с круглыми красными плодами и с рецессивными по обоим признакам особями получится потомство с генотипом AaBb и aabb в соотношении:

  1. 3:1 3) 1:1

  2. 9:3:3:1 4) 6:3


А8. При скрещивании гомозиготных растений ночной красавицы с красными и белыми цветами у потомства наблюдается промежуточное наследование, так как происходит:

  1. сцепление генов 3) взаимодействие генов

  2. независимое распределение генов 4) множественное действие генов


А9. при скрещивании растений ночной красавицы с красными и белыми цветами появляется гибридное потомство с розовыми цветами в результате:

  1. сцепленного наследования 3) независимого наследования

  2. расщепления признаков 4) неполного доминирования


А10. Значительная част мутаций не проявляется в потомстве, так как они:
1) не связаны с изменение генов 3) носят доминантный характер

2) не связаны с изменением хромосом 4) носят рецессивный характер


А11. Совокупность всех внутренних признаков это:

  1. фенотип 3) генотип

  2. эпистаз 4) аллелопатия


А12. Пределы, в которых возможно изменение признаков генотипа, называются:

  1. нормой реакции 3) модификацией

  2. фенотипом 4) мутацией




В1. Установите соответствие между первым и вторым законом Менделя и их характеристиками

(закону А соответствует - …; а закону Б соответствует- …)


    1. гомозиготное скрещивание А. I закон Менделя

    2. гетерозиготное скрещивание Б. II закон Менделя

    3. родители являются чистыми линиями

    4. родители берутся из F1

    5. расщепление по фенотипу 3:1

    6. в F1только гетерозиготны







С1. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

Для чего применяют анализируемое скрещивание?


С2. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

С помощью какого метода выявлены причины болезни Дауна?
















Вариант теста № 6

(тема «Генетика»)

Тест состоит из 3-х частей.

Первая часть содержит вопросы под буквой А. В них необходимо выбрать только один правильный ответ.

Вторая часть содержит вопросы под буквой В. Эти задания могут быть:

  • или на выбор нескольких правильных ответов;

  • задания на установление соответствий позиций между процессами и объектами, а также описанием их свойств и характеристик;

  • задания на определение последовательности биологических явлений или процессов

Третья часть (под буквой «С»), включает в себя развернутый ответ на поставленный вопрос.


А1. Совокупность всех генов одного организма, это:

  1. геном 3) генофонд

  2. генотип 4) кариотип


А2. Скрещивание двух организмов называют:

  1. размножением 3) воспроизведением

  2. оплодотворением 4) гибридизацией


А3. Дигибридное гомозиготное скрещивание записывается следующим образом:

  1. АА х аа 3) ААВВ х аавв

  2. Аа х аа 4) АаВа х АаВв


А4. Для определения неизвестного генотипа производят скрещивание:

  1. моногибридное 3) гетерозиготное

  2. дигибридное 4) анализирующее


А5. Появление всего потомства с одинаковым фенотипом и одинаковым генотипом свидетельствует о проявлении закона:

  1. расщепления 3) независимого наследования

  2. доминирования 4) сцепленного наследования


А6. Воздействие рентгеновских лучей может вызвать в клетке:

  1. соотносительную изменчивость 3) генные мутации

  2. комбинативную изменчивость 4) приспособленность к среде


А7. При размножении гибридов у потомства в F2 происходит расщепление признаков, так как:

  1. особи различаются по генотипу

  2. у особей появляется мутационная изменчивость

  3. особи различаются по генотипу

  4. у особей появляется модификационная изменчивость


А8. При промежуточном наследовании признака у гибридов первого поколения генотип выглядит так:

  1. АА 3) аb

  2. Аа 4) аа


А9. Взаимодействие аллельных генов – причина:

  1. промежуточного наследования 3) независимого наследования

  2. сцепленного наследования 4) единообразия потомства

А10. В том случае, когда доминантный ген полностью подавляет действие рецессивного гена, у потомства проявляется закон:

  1. расщепления 3) промежуточного наследования

  2. доминирования 4) независимого наследования


А11. Чем объясняется проявление неполного доминирования в первом гибридном поколении?

  1. все особи имеют доминантный признак

  2. все особи имеют рецессивный признак

  3. все особи имеют промежуточный признак

  4. все особи имеют одинаковый признак


А12. Наследственная изменчивость затрагивает:

  1. норму реакции 3) генотип соматических клеток

  2. генотип половых клеток 4) фенотип





В1. Установите соотношение между первым и третьим законами Менделя

(закону А соответствует - …; а закону Б соответствует- …)


    1. гетерозиготное скрещивание

    2. расщепление признаков по фенотипу 9:3:3:1

    3. в F1 только гетерозиготны

    4. гомозиготное скрещивание

    5. признаки наследуются независимо друг от друга

    6. родителей чаще всего определяют путем анализируемого скрещивания

А. I закон Менделя

Б. III закон Менделя






С1. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

Где находятся гены признаков сцепленных с полом?


С2. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

Построить решетку Пеннета 2:4 со своими признаками, выписать все возможные фенотипы














Вариант теста № 7

(тема «Генетика»)

Тест состоит из 3-х частей.

Первая часть содержит вопросы под буквой А. В них необходимо выбрать только один правильный ответ.

Вторая часть содержит вопросы под буквой В. Эти задания могут быть:

  • или на выбор нескольких правильных ответов;

  • задания на установление соответствий позиций между процессами и объектами, а также описанием их свойств и характеристик;

  • задания на определение последовательности биологических явлений или процессов

Третья часть (под буквой «С»), включает в себя развернутый ответ на поставленный вопрос.


А1. Совокупность всех признаков одного организма, это:

  1. геном 3) генофондом

  2. геномом 4) фенотипом


А2. Взаимоисключающие, контрастные признаки называются:

  1. гомологичными 3) аллельными

  2. сцепленными 4) альтернативными


А3. Дигибридное гетерозиготное скрещивание записывается следующим образом:

  1. АА х аа 3) ААВВ х вваа

  2. Аа х аа 4) АаВа х АаВв


А4. Гены, находящиеся в одинаковых локусах гомологичных хромосом, называются:

  1. аллельными 3) доминантными

  2. сцепленными 4) рецессивными


А5. Скрещивание между особями разных видов и родов называется:

  1. гетерозисом 3) анализируемым скрещиванием

  2. отдаленной гибридизацией 4) полиплоидией


А6. При скрещивании гомозиготных растений томата с круглыми красными плодами и с грушевидными желтыми плодами получится потомство с генотипом:

  1. bbAA 3) BBAA

  2. BbAA 4) BbAb


А7. Если гены расположены в разных парах негомологичных хромосом, то проявляется закон:

  1. полного доминирования 3) анализируемого скрещивания

  2. независимого наследования 4) расщепления признаков


А8. В определении пола у человека решающую роль играет мужчина, так как женские гаметы содержат:

  1. только Х-хромосомы, а мужские Х- и Y-хромосомы

  2. Х- и Y-хромосомы, а мужские только Х-хромосомы

  3. только Y-хромосомы, а мужские Х- и Y-хромосомы

  4. только Y-хромосомы, а мужские Х хромосомы


А9. Модификационные изменения не играют большой роли в эволюции, так как они:

  1. носят массовый характер 3) не затрагивают фенотипа

  2. возникают у отдельных особей 4) не передаются по наследству


А10. Если возникшая у организма мутация передается по наследству, значит она:

  1. все предложенные 3) хромосомная

  2. генная 4) геномная


А11. Совокупность всех вешних признаков это:

  1. фенотип 3) генотип

  2. эпистаз 4) аллелопатия


А12. Изображая хромосомы, мы изображаем:

  1. геном 3) кариотип

  2. генотип 4) генофонд





В1. Установите соответствие между вторым и третьим законами Менделя и их характеристиками:

(закону А соответствует - …; а закону Б соответствует- …)

  1. расщепление по фенотипу 1:2:1 А. II закон Менделя

  2. гетерозиготное скрещивание Б. III закон Менделя

  3. расщепление признаков по фенотипу3:1

  4. расщепление признаков по фенотипу 9:3:3:1

  5. используется в селекции для более сложных операций

  6. гомозиготное скрещивание






С1. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

За счет, каких процессов может нарушаться сцепление генов?


С2. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

Новое в изучении наследственных заболеваний.




















Вариант теста № 8

(тема «Генетика»)

Тест состоит из 3-х частей.

Первая часть содержит вопросы под буквой А. В них необходимо выбрать только один правильный ответ.

Вторая часть содержит вопросы под буквой В. Эти задания могут быть:

  • или на выбор нескольких правильных ответов;

  • задания на установление соответствий позиций между процессами и объектами, а также описанием их свойств и характеристик;

  • задания на определение последовательности биологических явлений или процессов

Третья часть (под буквой «С»), включает в себя развернутый ответ на поставленный вопрос.


А1. Функциональная единица генетического материала, это:

  1. клетка 3) хромосома

  2. ген 4) ядро


А2. Если в наборе хромосом есть пара с одинаковыми по признаку хромосомами, то эта пара называется

  1. гетерозигота 3) гомозигота

  2. аллельный ген 4) сцепленный ген


А3. Моногибридное гетерозиготное скрещивание записывается следующим образом:

  1. Аа х Аа 3) АаВВ х ввАа

  2. Аа х аа 4) АаВа х Аавв


А4. Существенное влияние на развитие потомства оказывают возникшие у родителей:

1) модификационные изменения 3) генные мутации

2) соматические мутации 4) возрастные изменения


А5. У гибридов ночной красавицы с розовыми цветками в F2 проявляются растения с красными, розовыми и белыми цветками в соотношении:

  1. 9:3:3:1 3) 3:1

  2. !:2:1 4) 1:1


А6. При скрещивании дрозофил с серым телом и нормальными крыльями и дрозофил с темным телом и зачаточными крыльями проявляется закон сцепленного наследования, так как отвечающие за него гены:

  1. расположены в разных хромосомах 3) расположены в одной хромосоме

  2. подверглись мутации 4) проявляют взаимодействие


А7. Модификационная изменчивость признака зависит от:

  1. возраста организма 3) условий среды

  2. этапа онтогенеза 4) генотипа


А8. При скрещивании морских свинок с генотипами Aabb x aaBB получится потомство с генотипом:

  1. AABb 3) AaBB

  2. AaBb 4) aaBB


А9. Если гены, отвечающие за развитие нескольких признаков, расположены в одной хромосоме, то проявляется закон:

  1. расщепления 3) независимого наследования

  2. независимого наследования 4) сцепленного наследования


А10. Возможность предсказывать появление у особей родственных видов определенных признаков появилась с открытием закона:

  1. расщепления 3) независимого наследования генов

  2. сцепленного наследования 4) гомологичных рядов в наследовании


А11. Соотношение расщепления в F2 для гибридного скрещивания является:

  1. 12:3:1 3) 9:3:3:1

  2. 9:6:1 4) 1:1:1:1


А12. Какую болезнь может наследовать сын, если отец дальтоник, а мать носительница гемофилии?

  1. дальтонизм 3) обе болезни

  2. гемофилию 4) будет здоров





В1. Установите соответствие между первым и вторым законом Менделя и их характеристиками:

  1. в F1только гетерозиготны

  2. расщепление признаков может быть 1:2:1 или 3:1

  3. гомозиготное скрещивание

  4. родители являются чистыми линиями

  5. проводят анализируемое скрещивание

  6. расщепление по фенотипу 9:3:3:1


А. I закон Менделя

Б. II закон Менделя




С1. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

Какие основные методы применяются в генетических исследованиях?


С2. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос.

Как связаны между собой генотип и фенотип?



















Ключ ответов к тестам по генетике.



номер вопроса

варианты

1,5

2,6

3,7

4,8

А1

3

2

4

2

А2

3

4

4

3

А3

1

3

4

1

А4

3

4

1

3

А5

4

2

2

2

А6

3

3

4

3

А7

3

1

2

3

А8

3

2

1

2

А9

4

1

4

4

А10

4

2

1

4

А11

3

3

1

3

А12.

1

2

3

2

В1

А(1,3,6) Б(2,4,5)

А(3,4,6) Б(1,2,5)

А(2,3) Б(4,5)

А(1,2,3,4,5) Б(1,6)










Здесь представлены материалы теста на тему «Генетика», которые могут быть просмотрены в онлайн режиме или же их можно бесплатно скачать. Предмет теста: Биология (9 класс). Также здесь Вы найдете подборку тестов на схожие темы, что поможет в еще лучшей подготовке к тестированию.

Список похожих тестов

Генетика человека

Генетика человека

МОУ «Дмитриевская СОШ» Устинова Л.А. Биология. 10 класс. Генетика человека. Особенностями исследования наследования признаков у человека являются:. ...
Генетика

Генетика

МОУ «Дмитриевская СОШ» Устинова Л.А. Тест. по теме «Генетика». 1.Как называется наука о наследственности и изменчивости:. А) биология; б) Эмбриология; ...

Информация о тесте

Ваша оценка: Оцените тест по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:12 июля 2017
Категория:Биология
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать тест