Слайд 1Творческий проект на тему: «Дыхание цветов»
Работа выполнена ученицей 6 «А» МОУ Лицея №1 Кириленко Дарья
Слайд 2Содержание:
Обоснование выбора проекта; Разделы программы «Технология»,соответствующие по проекту; Оборудование и средства, используемые в выполнении проекта; Краткая историческая справка об изделии; Технология изготовления проекта; Обоснование выбора материала, цветовой гаммы; Оценка материальных затрат; Оценка экологичности изделия; Новые знания и умения ,полученные при выполнении проекта; Самостоятельная оценка своей работы.
Слайд 3Я живу в удивительной стране , которая богата не только историческими событиями , но и природными ресурсами. Разнообразие и великолепие растительного мира удивляет не только русских поэтов и художников ,но и зарубежных. Я с интересом отношусь к растениям , яркие краски цветов привлекают мое внимание. Я любуюсь их пестротой весной , и летом, и в холодный осенний день. Вот почему я решила соединить их всех вместе , избрав метод апплика- ции. Выбранные растения объединяют разнообразные краски , от них веет теплом , светом ,радостью. В холодный зимний день композиция из цветов напомнит мне о теплых , ясных днях.
Обоснование выбора проекта
Слайд 4Разделы программы «Технология», используемые при изготовлении проекта
Флористика
Техника изготовления флористических произведений различна. Одни применяют аппликацию , другие резьбу или монтаж. Зачастую при создании одного произведения пользуются разными приемами. Мой выбор –аппликация из засушенных растений «Дыхание цветов».
Слайд 5Оборудование и средства, используемые при выполнении проекта.
При выполнении проекта я использовала: засушенные растения; клей ПВА; карандаш простой; лист бумаги для черчения; гвозди; молоток; рамка; стекло; нить; картон; лак.
Слайд 6«И цветы умеют говорить Если в руки мастера попали…» Весной и летом я собрала : цветки фиалки, лепестки петунии обыкновенной, листья лапчатки прямостоячей , цветок ромашки лекарственной. Я должна их высушить , поэтому я собирала растения в сухую погоду и раскладывала их между листами книг. Каждое растение изолировала куском промокательной бумаги и салфетки. Первые три –четыре дня растения ежедневно просматривала и регулярно меняла бумагу. Затем растения складывала друг на дружку , покрывала картоном и сверху положила груз. Листья и лепестки я гладила через бумагу утюгом и поместила под пресс.
Технология изготовления
Слайд 7Когда пришло время выполнения проекта , я достала засушенные растения из под пресса , взяла лист бумаги для черчения и составила композицию из них. Далее приклеила их клеем ПВА к бумаге (делать это нужно очень осторожно, для того ,чтобы не сбить случайно композицию). Дала работе подсохнуть. Теперь осталось работу оформить в рамку со стеклом и сделать петлю , чтобы картину можно было повесить на стену.
Слайд 8Краткая историческая справка
Флоризм - способ создания художественных произведений с использованием элементов растительного мира. Термин флоризм возник сравнительно недавно – в последнее двадцатилетие. Истоки этого художественного способа уходят в глубь веков. Само слово флоризм - производное от имени древнеримской богини цветов и юности Флоры. Элементы флоризма легко найти в произведениях и древних мастеров. Профессиональные художники и народные умельцы создают в соавторстве с природой замечательные произведения.
Слайд 9Обоснование выбора цветовой гаммы
Я использовала разнообразные цвета – холодные и теплые , от белого до черного ,так как в природе различная цветовая гамма. Я использовала белый фон. Почему я выбрала именно этот цвет? В моем представлении белизна – олицетворение чистоты , свежести , прозрачности , как свет дня. На таком чистом и светлом фоне мной были использованы различные цветовые оттенки. У меня получилась пестрая композиция , использованы : белый , светло – желтый , красный ,бордовый ,зеленый фиолетовый цвета. Такое разнообразие тонов напомнит мне теплое время года.
Слайд 10Оценка материальных затрат
клей ПВА- 12 руб.; рамка деревянная – 30 руб.; стекло – 50 руб.; лист бумаги для черчения -1 руб.
Всего : 93 рубль.
Слайд 11Оценка экологичности изделия
Я использовала экологически чистые материалы: засушенные растения , деревянную рамку , картон , чертежный лист. Также использовала клей , лак , стекло, но они имеют сертифицированный товарный знак , который подтверждает ,что эти материалы не принесут вред окружающей среде.
Слайд 12Новые умения и знания, полученные при изготовлении проекта
При выполнении этой работы я узнала названия многих растений , время их цветения , место произрастания. При изготовлении проекта я научилась аккуратно выполнять работу , развила свой эстетический вкус, приобрела навык оформления проекта.
Слайд 13Самостоятельная оценка своей работы
Мне очень нравится картина. Когда я на нее смотрю , вижу перед собой огромный букет ,лужайку фиалок, пестрый ковер луга. Она вызывает у меня ностальгические чувства , я вижу перед собой удивительный мир. Проект понравился моим знакомым. Эта картина может служить прекрасным подарком и украшением интерьера.