- Психологические особенности подросткового возраста

Презентация "Психологические особенности подросткового возраста" по психологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Презентацию на тему "Психологические особенности подросткового возраста" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Психология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд(ов).

Слайды презентации

Психологические особенности подросткового возраста
Слайд 1

Психологические особенности подросткового возраста

Особенности развития подростков
Слайд 3

Особенности развития подростков

Выготский Л.С выделил доминанты этого возраста: Доминанта интересов – эгоцентрический интерес к своей внешности, личности; Доминанта дали – установка подростка на большие масштабы в жизни; Доминанта романтики – стремление к неизвестному, новому; Доминанта усилия – тяга к сопротивлению, которое прояв
Слайд 4

Выготский Л.С выделил доминанты этого возраста: Доминанта интересов – эгоцентрический интерес к своей внешности, личности; Доминанта дали – установка подростка на большие масштабы в жизни; Доминанта романтики – стремление к неизвестному, новому; Доминанта усилия – тяга к сопротивлению, которое проявляется в хулиганстве, протестах, упрямстве.

Психологические особенности подростков: ВВД – интимно-личностное общение со сверстниками. Происходит освоение новых норм и правил поведения; Новообразования: чувство взрослости, формирование саморазвития, самоотношения Интенсивное половое развитие и созревание (бурная физиологическая перестройка орг
Слайд 6

Психологические особенности подростков:

ВВД – интимно-личностное общение со сверстниками. Происходит освоение новых норм и правил поведения; Новообразования: чувство взрослости, формирование саморазвития, самоотношения Интенсивное половое развитие и созревание (бурная физиологическая перестройка организма); Нестабильность эмоциональной сферы, неуправляемость эмоциями и настроением

Формирование самооценки и характера Возможное появление акцентуации характера Повышенная внушаемость Развитие логического мышления Склонность к риску агрессии
Слайд 8

Формирование самооценки и характера Возможное появление акцентуации характера Повышенная внушаемость Развитие логического мышления Склонность к риску агрессии

Появление сексуальных увлечений и интересов Избирательность в учении Сензитивный возраст для развития общих и специальных способностей.
Слайд 10

Появление сексуальных увлечений и интересов Избирательность в учении Сензитивный возраст для развития общих и специальных способностей.

Фазы подросткового кризиса: Негативная Кульминационная Посткритическая
Слайд 11

Фазы подросткового кризиса:

Негативная Кульминационная Посткритическая

Особенности эмоциональной сферы подростка. Перепады настроения без особых причин Противоречие в чувствах Сильно проявляется чувство патриотизма Сильно развито чувство принадлежности Противоречия подростков возникают не только по поводу его оценки другими, но и самооценки.
Слайд 13

Особенности эмоциональной сферы подростка

Перепады настроения без особых причин Противоречие в чувствах Сильно проявляется чувство патриотизма Сильно развито чувство принадлежности Противоречия подростков возникают не только по поводу его оценки другими, но и самооценки.

Внимание. Школьники средних классов могут удерживать внимание преднамеренно минуту, следить одновременно до 4-6 объектами.
Слайд 14

Внимание

Школьники средних классов могут удерживать внимание преднамеренно минуту, следить одновременно до 4-6 объектами.

Причины невнимательности: Возрастная потребность в двигательной активности. Импульсивное поведение. Стремление сделать все поскорее и самому
Слайд 15

Причины невнимательности:

Возрастная потребность в двигательной активности

Импульсивное поведение

Стремление сделать все поскорее и самому

Мышление. Приблизительно с 11-12 лет мышление подростка становится более рефлексивным, появляется способность рассуждать на основе общих данных. В 13-14 лет наблюдается интерес к деятельности, но возможности ее выполнения низкие. Хорошо развито творческое мышление, они способны реализовать абстрактн
Слайд 16

Мышление

Приблизительно с 11-12 лет мышление подростка становится более рефлексивным, появляется способность рассуждать на основе общих данных. В 13-14 лет наблюдается интерес к деятельности, но возможности ее выполнения низкие. Хорошо развито творческое мышление, они способны реализовать абстрактные идеи, наблюдается интерес к философским идеям

Память. Снижается объем памяти, т.к запоминается то, что интересно. Происходит интеллектуализация восприятия, т.е умение не только видеть объект, но и выделять в нем связи и зависимости.
Слайд 17

Память

Снижается объем памяти, т.к запоминается то, что интересно. Происходит интеллектуализация восприятия, т.е умение не только видеть объект, но и выделять в нем связи и зависимости.

Этот возраст характеризуется нестабильностью: Частые смены настроения Аффективные взрывности Агрессия Частая смена друзей, увлечений Смена позиций Часто связано с половым созреванием.
Слайд 18

Этот возраст характеризуется нестабильностью: Частые смены настроения Аффективные взрывности Агрессия Частая смена друзей, увлечений Смена позиций Часто связано с половым созреванием.

Подростковые проблемы: Вредные привычки Попытки суицида Взаимодействие с родителями Безответная любовь Ответная любовь
Слайд 19

Подростковые проблемы:

Вредные привычки Попытки суицида Взаимодействие с родителями Безответная любовь Ответная любовь

Причины подростковых проблем: Плохие взаимоотношения со взрослыми, сверстниками Физические недостатки Проблемы во взаимоотношениях с противоположным полом.
Слайд 20

Причины подростковых проблем:

Плохие взаимоотношения со взрослыми, сверстниками Физические недостатки Проблемы во взаимоотношениях с противоположным полом.

Признаки чувства взрослости: Подросток хочет чтобы к нему относились как ко взрослому Стремление у самостоятельности Стремление выбора стиля одежды, круга общения
Слайд 21

Признаки чувства взрослости:

Подросток хочет чтобы к нему относились как ко взрослому Стремление у самостоятельности Стремление выбора стиля одежды, круга общения

Список похожих презентаций

Психологические особенности младших школьников с общим недоразвитием речи

Психологические особенности младших школьников с общим недоразвитием речи

На заметку:. Характерной особенностью этого возраста является слабость произвольного внимания. Лучше развито непроизвольное внимание. Внимание неустойчиво, ...
Подростковый возраст. Психологические особенности

Подростковый возраст. Психологические особенности

Проявления возраста:. чувствительность к оценке посторонних своей внешности крайняя самонадеянность и безаппеляционные суждения в отношении окружающих ...
Психологические возрастные особенности подростка

Психологические возрастные особенности подростка

Психофизическое развитие подростка. Основным критерием подросткового периода является не календарный возраст, а анатомо-физиологические изменения ...
Проблемы подросткового возраста

Проблемы подросткового возраста

Ж.П.Сартр. «Я не верю, что жизнь человека предопределена его детством. Я думаю, что существуют ещё очень важные периоды: отрочество, юность…». Задачи:. ...
Психологические особенности периода взрослости

Психологические особенности периода взрослости

1.Социальная ситуация развития в период взрослости. Д.Бромлей Ранняя взрослость 21-25 Средняя взрослость 25-40 Поздняя взрослость 40-55 Предпенсионный ...
Подростковый возраст. Психологические особенности

Подростковый возраст. Психологические особенности

Структура личности подростка… В ней нет ничего устойчивого, окончательного и неподвижного. Все в ней- переход, все течет. (Л.С.Выготский). Из психологического ...
Кризис среднего возраста

Кризис среднего возраста

Достижение зрелой гражданской и социальной ответственности. • Достижение и поддержание целесообразного жизненного уровня. • Выбор подходящих способов ...
Психологические комплексы

Психологические комплексы

Цель работы:. Изучение психологических комплексов Задачи работы: Раскрытие природы комплексов Определение причин возникновения комплексов Подбор советов ...
Психическое развитие детей дошкольного возраста

Психическое развитие детей дошкольного возраста

Основополагающий вопрос. Куда уходит ДЕТСТВО? Ознакомить студентов второго курса с особенностями психического развития детей дошкольного возраста. ...
Возрастные особенности шестиклассника

Возрастные особенности шестиклассника

В 11-12 лет практически все дети пересекают рубеж подросткового возраста. Ведущая деятельность подростка в этот период. ОБЩЕНИЕ. Главное новообразование ...
Психологические теории мотивации и эмоций

Психологические теории мотивации и эмоций

Определение понятий. Мотивация -. система внутренних факторов, вызывающих и направляющих ориентированное на достижение цели поведение человека или ...
Кризис позднего возраста

Кризис позднего возраста

Ведущей для пожилого возраста является особая внутренняя деятельность, направленная на принятие своего жизненного пути. Плодотворная, здоровая старость ...
Кризис позднего возраста

Кризис позднего возраста

Ш. Бюллер относит кризис к 65-70 годам. Согласно Э. Эриксону кризис происходит к 60-ти годам. Д. Левинсон относит кризис к 60-65 годам. Б. Ливехуд ...
Кризис позднего возраста

Кризис позднего возраста

В отечественной возрастной психологии, к сожалению, отсутствует общепризнанное определение и понимание ведущей деятельности позднего (пожилого) возраста ...
Кризис позднего возраста

Кризис позднего возраста

Многие пожилые люди переживают кризис, который связан с оценкой прожитой жизни. Это период осмысления и подведения итогов, попытка в оставшееся время ...
Кризис 7-летнего возраста

Кризис 7-летнего возраста

Девочки манерничают, мальчишки кривляются, и те и другие словно бы дружно забывают привычно-правильные нормы поведения. Почистить зубы, убрать постель ...
Индивидуальные особенности детей инвалидов

Индивидуальные особенности детей инвалидов

«Индивидуальные особенности детей – инвалидов». Педагог – психолог МОУСОШ №12 Дроздова А.В. Резкие мускульные напряжения (спазмы) Непроизвольные движения ...
Зарубежные особенности психологического развития

Зарубежные особенности психологического развития

с первой трети XX столетия предпринимались попытки построения теорий развития. Все существующие теории развития можно условно разделить на четыре ...
Психологические последствия потери работы

Психологические последствия потери работы

Проблема безработицы в современном мире носит глобальный характер, её влияние на общественную жизнь общества велико, а рассмотрение социально - психологических ...
О генезисе детского и подросткового суицида в России

О генезисе детского и подросткового суицида в России

«Пубертатный суицид", т.е. "самоубийство, совершенное в пору полового созревания". Причины суицида: напряженные отношения с родителями; конфликты ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:16 сентября 2018
Категория:Психология
Содержит:21 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации