- Правописание приставок А 15

Презентация "Правописание приставок А 15" по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20

Презентацию на тему "Правописание приставок А 15" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайд(ов).

Слайды презентации

Правописание приставок (А- 15). Учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №2 с. Обшаровка муниципального района Приволжский Самарской области Молчанова Анжела Михайловна
Слайд 1

Правописание приставок (А- 15)

Учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №2 с. Обшаровка муниципального района Приволжский Самарской области Молчанова Анжела Михайловна

Приставки , пишущиеся всегда одинаково. Приставки ; -над(надо), -об(обо) –от(ото), - перед, -с(со), -о, -во, -вы, --до, -за, -на, - пере, -пра, -про , -у и др. пишутся в соответствии с морфологическим принципом написания слов, то есть, согласные и гласные не изменяются на письме независимо от их про
Слайд 2

Приставки , пишущиеся всегда одинаково.

Приставки ; -над(надо), -об(обо) –от(ото), - перед, -с(со), -о, -во, -вы, --до, -за, -на, - пере, -пра, -про , -у и др. пишутся в соответствии с морфологическим принципом написания слов, то есть, согласные и гласные не изменяются на письме независимо от их произношения.

Запомнить : приставки з в русском языке нет. В словах здесь, здание , здоровье, зги З входит в корневую морфему.
Слайд 3

Запомнить :

приставки з в русском языке нет. В словах здесь, здание , здоровье, зги З входит в корневую морфему.

Приставки на ..з и ..с. Правописание приставок на з/с основано на фонетическом принципе: Перед звонкими согласными (б, в, г, д, ж, з, р, л, м, н ) пишется З , а перед глухими (к, п, с, т, ф,ч,ш,щ ) пишется С. бездарный – бестактный; низвергать – ниспослать.
Слайд 4

Приставки на ..з и ..с

Правописание приставок на з/с основано на фонетическом принципе: Перед звонкими согласными (б, в, г, д, ж, з, р, л, м, н ) пишется З , а перед глухими (к, п, с, т, ф,ч,ш,щ ) пишется С. бездарный – бестактный; низвергать – ниспослать.

Запомни : Живут на свете, людям помогая, Приставки воз-, из-, через-, раз- и без- Но звук глухой согласный их встречает, И мы их пишем только с буквой С. Глухие звуки – это непоседы, Они спокойно не желают жить, Они мечтают звонкого соседа Во что бы то ни стало оглушить
Слайд 5

Запомни :

Живут на свете, людям помогая, Приставки воз-, из-, через-, раз- и без- Но звук глухой согласный их встречает, И мы их пишем только с буквой С. Глухие звуки – это непоседы, Они спокойно не желают жить, Они мечтают звонкого соседа Во что бы то ни стало оглушить

Запомни! В словах близсидящий, близстоящий, низкий, низший пишется з , так как это корни- близ; - низ;
Слайд 6

Запомни!

В словах близсидящий, близстоящий, низкий, низший пишется з , так как это корни- близ; - низ;

Приставки -раз (рас);-роз(рос). Без ударения пишется а : расписать, раздать, под ударением пишется о: роспись, розданный. Розыск - разыскать Россказни- рассказать
Слайд 7

Приставки -раз (рас);-роз(рос).

Без ударения пишется а : расписать, раздать, под ударением пишется о: роспись, розданный. Розыск - разыскать Россказни- рассказать

Правописание приставок про- и пра-. Правописание этих приставок зависит от значения. Приставка про- многозначна, встречается часто: провести, прокормить, произнести и др. Приставка пра- употребляется редко, она указывает на давность, древность эпох, явлений: прабабушка, прадедушка, праславянский и д
Слайд 8

Правописание приставок про- и пра-.

Правописание этих приставок зависит от значения. Приставка про- многозначна, встречается часто: провести, прокормить, произнести и др. Приставка пра- употребляется редко, она указывает на давность, древность эпох, явлений: прабабушка, прадедушка, праславянский и др.

Приставки ПРИ- и ПРЕ-. Данные приставки зависят от значения, которые они вносят в слово: ПРЕ- имеет значение высокой степени качества или действия (очень, весьма), прекрасный (очень красивый) , премудрый, преувеличить и т.д. ПРИ- имеет значение: близости, пространственной смежности: приусадебный, пр
Слайд 9

Приставки ПРИ- и ПРЕ-

Данные приставки зависят от значения, которые они вносят в слово: ПРЕ- имеет значение высокой степени качества или действия (очень, весьма), прекрасный (очень красивый) , премудрый, преувеличить и т.д. ПРИ- имеет значение: близости, пространственной смежности: приусадебный, приморский, пригородный; Прибавления, присоединения, приближения: Пригнать, пристроить, припаять;

Приставка ПРИ-. Совершение действия не в полной мере: прикрыть, придержать, придать; Совершение действия в полной мере, до конца: приручить, придумать, пристегнуть; Совершение действия , предусмотренного в чьих –либо интересах; припрятать, приберечь и т.д.
Слайд 10

Приставка ПРИ-

Совершение действия не в полной мере: прикрыть, придержать, придать; Совершение действия в полной мере, до конца: приручить, придумать, пристегнуть; Совершение действия , предусмотренного в чьих –либо интересах; припрятать, приберечь и т.д.

Гласные Ы и И после приставок. После приставок, оканчивающихся на гласную буква и пишется в соответствии с произношением: Поиск, архиинтересный; после русских приставок на согласную вместо И пишется Ы: прдЫстория, розЫгрыш, подЫграть; после приставок МЕЖ-, СВЕРХ- по традиции пишется И; сверхИнтересн
Слайд 11

Гласные Ы и И после приставок.

После приставок, оканчивающихся на гласную буква и пишется в соответствии с произношением: Поиск, архиинтересный; после русских приставок на согласную вместо И пишется Ы: прдЫстория, розЫгрыш, подЫграть; после приставок МЕЖ-, СВЕРХ- по традиции пишется И; сверхИнтересный, межИнститутский; после всех заимствованных приставок (дез-,контр-, пан-, пост-, суб-, супер-, транс-)пишется И: кнтригра, дезинфекция и т.д.

Употребление Ъ и Ь. Ъ знак выступает в функции разделительного знака перед буквами е, ё, ю ,я: 1. после русских и иноязычных приставок, оканчивающихся на согласную: подЪезд, адЪютант, контрЪярус и т.д. 2. в сложных словах после чисел двух-, трех-, четырех- : двухЪярусный, трехЪязычный и т.д.
Слайд 12

Употребление Ъ и Ь

Ъ знак выступает в функции разделительного знака перед буквами е, ё, ю ,я: 1. после русских и иноязычных приставок, оканчивающихся на согласную: подЪезд, адЪютант, контрЪярус и т.д. 2. в сложных словах после чисел двух-, трех-, четырех- : двухЪярусный, трехЪязычный и т.д.

Употребление Ь знака. Буква ь в современном русском языке употребляется в качестве разделительного знака в корнях, суффиксах и в окончаниях перед буквами е,ё,ю,я: вьюга, лисьи, интерьер и т.д. в некоторых иноязычных словах перед буквой о: Почтальон, бульон, шампиньон и т.д. Буква ь пишется для обозн
Слайд 13

Употребление Ь знака.

Буква ь в современном русском языке употребляется в качестве разделительного знака в корнях, суффиксах и в окончаниях перед буквами е,ё,ю,я: вьюга, лисьи, интерьер и т.д. в некоторых иноязычных словах перед буквой о: Почтальон, бульон, шампиньон и т.д. Буква ь пишется для обозначения мягкости согласных в конце слова, в середине слова: стиль, молотьба, коньки и т.д.

Подумай! 1. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква: пр_язык, з_валенный, воз_бновление; пр_блудный, пр_неприятный, пр_богатый; транс_орданский, без_дейный, сверх_нтересный; и_правиться, бе_позвоночные,не_горбившийся.
Слайд 14

Подумай!

1. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква: пр_язык, з_валенный, воз_бновление; пр_блудный, пр_неприятный, пр_богатый; транс_орданский, без_дейный, сверх_нтересный; и_правиться, бе_позвоночные,не_горбившийся.

2. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква: с_мпровизировать, над_ндивидуадьный, роз_ск; беспр_дельный, непр_ступный, пр_городный; по_кладка, по_ставить , на_строчный; под_ёмник, стул_я, в_юнок.
Слайд 15

2. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква: с_мпровизировать, над_ндивидуадьный, роз_ск; беспр_дельный, непр_ступный, пр_городный; по_кладка, по_ставить , на_строчный; под_ёмник, стул_я, в_юнок.

3. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква: 1) вз_ерошенный, с_езжать, ад_ютант; 2) по_текст, о_делка, на_стройка; 3) пр_драссудки, пр_лежный,непр_стойный; 4) спорт_нвентарь, раз_скать,без_сходный
Слайд 16

3. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква: 1) вз_ерошенный, с_езжать, ад_ютант; 2) по_текст, о_делка, на_стройка; 3) пр_драссудки, пр_лежный,непр_стойный; 4) спорт_нвентарь, раз_скать,без_сходный

4. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква: 1) пр_вязанный, пр_мириться, пр_зидиум; 2) бз_сходность, за_грался, без_нтересный; 3) п_еса, с_ёмка, почтал_он; 4) ра_тавшиеся, бе_человечный, в_кидывать.
Слайд 17

4. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква: 1) пр_вязанный, пр_мириться, пр_зидиум; 2) бз_сходность, за_грался, без_нтересный; 3) п_еса, с_ёмка, почтал_он; 4) ра_тавшиеся, бе_человечный, в_кидывать.

5) В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква: 1) пр_фронтовой, пр_влекательный, пр_глупый; 2) без_скусный, с_грать, роз_грыш; 3) о_блеск, о_даленный, по_ставить; 4) батал_он, двух_ярусный, сверх_естественный.
Слайд 18

5) В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква: 1) пр_фронтовой, пр_влекательный, пр_глупый; 2) без_скусный, с_грать, роз_грыш; 3) о_блеск, о_даленный, по_ставить; 4) батал_он, двух_ярусный, сверх_естественный.

ключ 1. 4 2. 3 3. 1 4. 4 5. 2
Слайд 19

ключ 1. 4 2. 3 3. 1 4. 4 5. 2

Тесты. http://russkiy -na-5.ru/sections/60 http://www1.ege.edu.ru/online-testing/russian http://ege.yandex.ru/russian/ http://ege.yandex.ru/russian/question/A15/1/
Слайд 20

Тесты

http://russkiy -na-5.ru/sections/60 http://www1.ege.edu.ru/online-testing/russian http://ege.yandex.ru/russian/ http://ege.yandex.ru/russian/question/A15/1/

Список похожих презентаций

Алгоритмы выполнения заданий части А и В

Алгоритмы выполнения заданий части А и В

Алгоритм выполнения А1. Пытаемся правильно поставить ударение в каждом из слов. В случае затруднения пробуем переставлять ударение на разные слоги. ...
А что ты умеешь

А что ты умеешь

. . 1.Белый дед, белее нет. Старый, горбатый, Лежит возле хаты. Лежит всю зиму - никто не поднимет. Весна придёт- он сам уйдет. 2. Какой это мастер ...
А 5 Синтаксические нормы

А 5 Синтаксические нормы

Нарушение согласования главных членов в сложноподчиненном предложении. Все, кто бывал на Бородинском поле, обнажает голову перед памятниками защитникам ...
А 3 Морфологические нормы

А 3 Морфологические нормы

Образование падежных форм числительных:. Числительные сорок, девяносто, сто в В.п. имеют такие же окончания, что и в И.п., в остальных падежах – окончание ...
А – О в корнях –рос - - раст - ( - ращ -), -лаг- -лож-

А – О в корнях –рос - - раст - ( - ращ -), -лаг- -лож-

Выразительно прочитайте стихотворение Н. Забила. Спишите, вставьте пропущенные буквы, объясните их написание. Р…сти, р…сти , яблонька! Подр…стай! ...
А - О в корнях с чередованием

А - О в корнях с чередованием

Распредели слова в два столбика. Озарение, отбирать, касаться, казаться, переложу, вскопать, умножение, вымокший, горняцкий, горелый, полагается, ...

Конспекты

Андерсен. Дюймовочка. Правописание жи-ши

Андерсен. Дюймовочка. Правописание жи-ши

Русская грамота. . Тема. : Андерсен. «Дюймовочка». Правописание «жи – ши». . Цель. : продолжить работу над произведениями Х. К. Андерсена. Формировать ...
-Е, -И в окончаниях существительных. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных на –ия,-ий,-ие

-Е, -И в окончаниях существительных. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных на –ия,-ий,-ие

Конспект урока по русскому языку в 5 классе учителя русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 215 Плетневой Ирины Валерьевны. Тема:. -Е, -И в окончаниях ...
А если одного предложения мало?

А если одного предложения мало?

. Конспект урока для 2 класса по теме: "А если одного предложения мало?". УМК «Гармония». . Составила: учитель начальных ...
А

А

Урок 14. Письмо заглавной буквы «А. ». Цели:. сформировать в памяти учащихся четко дифференцированный зрительно-двигательный образ заглавной ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2014
Категория:Русский язык
Автор презентации:учитель русского языка и литературы, Молчанова Анжела Михайловна
Содержит:20 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации