» » » УУД по выделению главного в тексте
УУД по выделению главного в тексте

Презентация на тему УУД по выделению главного в тексте


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему УУД по выделению главного в тексте. Предмет презентации: Русский язык. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 11 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1: Презентация УУД по выделению главного в тексте
Слайд 1

УУД по выделению главного в тексте

Слайд 3: Презентация УУД по выделению главного в тексте
Слайд 3

Микродействия по выделению главного в тексте:

Выделение ключевых слов в предложении (абзаце); «О ком ( о чем) говорится в предложении или абзаце?» во 2. Определение взаимосвязей между ключевыми словами и словами, раскрывающими смысловое значение ключевых слов в контексте изучаемого текста; « Что об этом говорится?» 3. Корректировка смысла прочитанного в зависимости от последующих смыслов; 4. Определение основного смысла предложения (абзаца).

Слайд 4: Презентация УУД по выделению главного в тексте
Слайд 4
ЛЕДОВОЕ ПОБОИЩЕ

Рыцари захватили многие русские города и угрожали самому Новгороду. Молодой новгородский князь Александр Ярославович, прозванный в память об одержанной им победе в битве на реке Неве, призвал всех жителей защитить родную землю. Зная, что закованные в железо рыцари тяжелее русских воинов, Невский приказал полкам принять бой на тонком весеннем льду. Рыцари , не выдержав натиска русских воинов, повернули коней и бросились бежать. Лед Чудского озера не выдержал и в некоторых местах проломился. Так и побили русские воины рыцарей. Эта битва получила название «Ледовое побоище».

Слайд 5: Презентация УУД по выделению главного в тексте
Слайд 5

1. Прочитай первый абзац . Определи ключевые слова, которые отвечают на вопрос «О ком ( о чем) говорится в предложении или абзаце?» О рыцарях. О бое. О льде. О русских воинах. О Невском. 2. Прочитай еще раз первый абзац. Подчеркни предложение, которое дает полный ответ на вопрос « Что об этом говорится?». Рыцари тяжелее русских воинов, и поэтому бой будет на тонком весеннем льду. Невский приказал дать бой против рыцарей на тонком весеннем льду. Рыцари захватили русские города, и поэтому будет бой.

Слайд 6: Презентация УУД по выделению главного в тексте
Слайд 6

3. Прочитай второй абзац . Выпиши все слова, которые отвечают на вопрос «Кто?» или «Что?» . Подчеркни ключевые слова, которые отвечают на вопрос « О ком ( о чем) говорится в предложении или абзаце?» Рыцари. Лед. Воины. Места. Кони. 4. Прочитай еще раз второй абзац . Запиши используя ключевые слова, варианты ответа на вопрос « Что об этом говорится?». Подчеркни те предложения из записанных, которые отражают главную мысль абзаца. Тонкий лед проломился под бежавшими рыцарями. Под натиском русских воинов рыцари бросились бежать.

Слайд 7: Презентация УУД по выделению главного в тексте
Слайд 7

5. Прочитай третий абзац (предложение). Выпиши ключевые слова, которые отвечают на вопрос «О ком (о чем) говорится в абзаце?» О воинах, рыцарях, Ледовое побоище. 6. Прочитай третий абзац (предложение). Запиши своими словами, используя ключевые слова. Полный ответ на вопрос « Что об этом говорится?» Таким способом русские воины побили рыцарей, и поэтому битву назвали «Ледовое побоище».

Слайд 8: Презентация УУД по выделению главного в тексте
Слайд 8

7. Ответь на вопрос: изменился ли смысл первых двух абзацев после изучения третьего? Нет, не изменился. Да, уточнился. Да , изменился. 8. Подчерни предложение, которое отражает основной смысл текста. Ледовое побоище – битва, в которой русские воины под руководством Александра Невского одержали победу над рыцарями. Потому что дали бой на льду, а так как лед был тонкий, весенний, то он и провалился под тяжелыми бежавшими рыцарями. Рыцари угрожали Новгороду, и русские воины под руководством Александра Невского дали бой рыцарям на льду и победили в Ледовом побоище.

Слайд 9: Презентация УУД по выделению главного в тексте
Слайд 9

АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ УЧАЩИХСЯ

1.Прочитай первый абзац. Запиши в карточку ключевые слова, которые отвечают на вопрос « О ком (о чем) говорится в абзаце?» 2.Проверь ключевые слова по карточке самопроверки. 3.Прочитай еще раз первый абзац. Запиши в карточку, используя ключевые слова, ответ на вопрос « Что об этом говорится?» 4.Определи основной смысл абзаца. Запиши в карточку. Помни, что нельзя переписывать полностью предложения из текста. 5.Обсудите с напарником основной смысл абзаца. 6.Продолжи такую же работу со всеми последующими абзацами. 7.Обсудите с напарником основной смысл всего текста.

Слайд 10: Презентация УУД по выделению главного в тексте
Слайд 10

КАРТОЧКА ДЛЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Слайд 11: Презентация УУД по выделению главного в тексте
Слайд 11

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.М.В. Минова, Л.И. Иволгина, Т.М. Захарова, Е.В. Григорьева, Е.В. Мартынычева, О.А.Крутень «Диагностика сформированности познавательных умений у учащихся 1-4 классов» 2014г.


Другие презентации по русскому языку



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru