- Словосочетание Связь слов в словосочетании

Презентация "Словосочетание Связь слов в словосочетании" по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему "Словосочетание Связь слов в словосочетании" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

Словосочетание Связь слов в словосочетании. Автор: Сурова Галина Федоровна, учитель русского языка и литературы
Слайд 1

Словосочетание Связь слов в словосочетании

Автор: Сурова Галина Федоровна, учитель русского языка и литературы

Повторить сведения о словосочетании Сформировать навык выделения словосочетания из предложения Дать понятие о видах связи слов в словосочетании Научиться определять способ связи слов в словосочетании. Цель урока
Слайд 2

Повторить сведения о словосочетании Сформировать навык выделения словосочетания из предложения Дать понятие о видах связи слов в словосочетании Научиться определять способ связи слов в словосочетании

Цель урока

Что такое словосочетание? Чем отличается словосочетание от слова? от предложения? Из каких частей состоит словосочетание? Какие виды словосочетаний вы знаете? Как определяется вид словосочетания? Беседа с классом
Слайд 3

Что такое словосочетание? Чем отличается словосочетание от слова? от предложения? Из каких частей состоит словосочетание? Какие виды словосочетаний вы знаете? Как определяется вид словосочетания?

Беседа с классом

Гроза проходила очень далеко, так что и грома не было слышно; только на небе непрерывно вспыхивали неяркие, длинные, словно разветвлённые молнии: они не столько вспыхивали, сколько трепетали и подёргивались, как крыло умирающей птицы, и прекращались ни на мгновение. С приближением солнца все бледнел
Слайд 4

Гроза проходила очень далеко, так что и грома не было слышно; только на небе непрерывно вспыхивали неяркие, длинные, словно разветвлённые молнии: они не столько вспыхивали, сколько трепетали и подёргивались, как крыло умирающей птицы, и прекращались ни на мгновение. С приближением солнца все бледнели и сокращались молнии: они вздрагивали всё реже и реже и исчезли наконец, затопленные отрезвляющим и несомнительным светом возникавшего дня... (По И.С. Тургеневу)

Работа с текстом

Прочитайте текст, озаглавьте его, Определите тип речи. Какие слова несут в тексте основную смысловую нагрузку? Выпишите словосочетания, с помощью которых писатель: А) «рисует» молнии Б) передает движение, динамику грозы
Слайд 5

Прочитайте текст, озаглавьте его, Определите тип речи. Какие слова несут в тексте основную смысловую нагрузку? Выпишите словосочетания, с помощью которых писатель: А) «рисует» молнии Б) передает движение, динамику грозы

А) длинные молнии разветвленные молнии неяркие молнии Б) непрерывно вспыхивали вздрагивали реже вспыхивали в небе. Проверь себя
Слайд 6

А) длинные молнии разветвленные молнии неяркие молнии Б) непрерывно вспыхивали вздрагивали реже вспыхивали в небе

Проверь себя

Выделите главное слово Какой частью речи выражено зависимое слово Определите вид связи главного слова с зависимым , используя подсказку Сделайте вывод о связи слов в словосочетании Сравните полученные выводы с материалом учебника. Работа с классом
Слайд 7

Выделите главное слово Какой частью речи выражено зависимое слово Определите вид связи главного слова с зависимым , используя подсказку Сделайте вывод о связи слов в словосочетании Сравните полученные выводы с материалом учебника

Работа с классом

Зависимое слово выражено именем прилагательным Причастием местоимением. Зависимое слово выражено именем существительным с предлогом или без. Зависимое слово выражено неизменяемой частью речи : наречием, деепричастием, инфинитивом. согласование примыкание управление
Слайд 8

Зависимое слово выражено именем прилагательным Причастием местоимением

Зависимое слово выражено именем существительным с предлогом или без

Зависимое слово выражено неизменяемой частью речи : наречием, деепричастием, инфинитивом

согласование примыкание управление

Тест «Проверь себя». 1. Вопрос: в каком словосочетании тип связи слов —согласование? вдруг уткнулся. последовательность цифр. с первой клеточки. фрагмент кинофильма
Слайд 9

Тест «Проверь себя»

1. Вопрос: в каком словосочетании тип связи слов —согласование?

вдруг уткнулся

последовательность цифр

с первой клеточки

фрагмент кинофильма

2. Вопрос: в каком словосочетании тип связи слов — управление? пушистую головку включите в текст свой ответ пишите аккуратно
Слайд 10

2. Вопрос: в каком словосочетании тип связи слов — управление?

пушистую головку включите в текст свой ответ пишите аккуратно

3. Вопрос: в каком словосочетании тип связи слов —примыкание? крупная планета пищит птицей. солнечной системы. немного повыше
Слайд 11

3. Вопрос: в каком словосочетании тип связи слов —примыкание?

крупная планета пищит птицей

солнечной системы

немного повыше

4. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью согласование? сияющим светом, на другое лето, всю зиму; тянется к ней, безмолвным голосом, еще прекраснее; в минувшую осень, немного хуже, вдруг остановилась; зовет ее, своего благоухания, между тесными камнями.
Слайд 12

4. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью согласование?

сияющим светом, на другое лето, всю зиму;

тянется к ней, безмолвным голосом, еще прекраснее;

в минувшую осень, немного хуже, вдруг остановилась;

зовет ее, своего благоухания, между тесными камнями.

5. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью примыкание? выходящие из детства, поднимаются впервые, волнительный вопрос; верьте себе, эти вопросы, не согласны с теми; с той жизнью, внушены вам, этого разногласия; жить по-Божьи, очень полезной, весьма информативной.
Слайд 13

5. Вопрос: в каком ряду все словосочетания со связью примыкание?

выходящие из детства, поднимаются впервые, волнительный вопрос;

верьте себе, эти вопросы, не согласны с теми;

с той жизнью, внушены вам, этого разногласия;

жить по-Божьи, очень полезной, весьма информативной.

6. Вопрос : в каком ряду все словосочетания со связью управление? дыхание ветров, прохватывает тайгу, болотной сединой; ходил на охоту, катался с ребятами, прогуливался с ними; ходил зимой, прогуливался на лыжах, две сумки; задолго до рассвета, затопила печь, выпекла хлеб.
Слайд 14

6. Вопрос : в каком ряду все словосочетания со связью управление?

дыхание ветров, прохватывает тайгу, болотной сединой;

ходил на охоту, катался с ребятами, прогуливался с ними;

ходил зимой, прогуливался на лыжах, две сумки;

задолго до рассвета, затопила печь, выпекла хлеб.

Список похожих презентаций

Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА. что где как чем проверять А О И Е Я В КОРНЕ. ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА. УДАРЕНИЕМ. АЛГОРИТМ. ПРОЧИТАЙ СЛОВО. ПОСТАВЬ УДАРЕНИЕ. ...
Безударные гласные и парные согласные в корне слова

Безударные гласные и парные согласные в корне слова

Исправь ошибки! Снег укутал диревья. Дуп в мохнатой шабке. На ветках бирёз белый иней. Ёлочька спряталась в сугроп. Не страшен диревьям холот и марос! ...
Безударные гласные в корне слова и их проверка

Безударные гласные в корне слова и их проверка

Цель урока:. Развивать умение подбирать проверочное слово и обосновывать ответ. Пословицы. Ведром ветра не смеряешь. Береги нос в большой мороз. Семь ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

Если в слове безударная гласная в корне Подбираем как можно больше родственных слов и находим «болтливого», который подскажет какую гласную писать. ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

Тренажер по русскому языку «Правописание безударных гласных в корне слова» Автор: Разумнова Елена Викторовна. Собери корзину овощей и фруктов! К…ПУСТА ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

Тема урока: «Безударные гласные в корне слова» ( обобщающий урок). ЦЕЛЬ: Обобщить знания по данной теме Конкретизировать под темы ( проверяемые, непроверяемые ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

«Языку мы учимся и должны учиться до последних дней своей жизни». Исправьте ошибки ваших любимых героев Смешариков!!! «Я хадил сегодня в леc, там ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

о дво…ры а. я м…чи и. с…ды. гр…бы е. сл…ды. м…ря. б…гун. гр…за. гр…чи. н…сы. тр…ва. р…ка. л…цо. в…лна. хв…сты. р…га. б…да. л…сок. зв…рёк. цв…тёт. ...
Автоматизация [Р] в конце слова

Автоматизация [Р] в конце слова

зефир. шофер. омар. забор. кефир. веер. боксер. абажур. комар. собор. шампур. катер. ...
Автоматизация [Л] в начале слова

Автоматизация [Л] в начале слова

лапа. лавка. Лось. ложка. Ласточка. ландыш. лапша. лавина. лом. луч. лунка. лыжи. ...
Автоматизация [Л] в конце слова

Автоматизация [Л] в конце слова

вол. пол. стол. чехол. щегол. футбол. стул. мускул. колокол. котел. ...
Аббревиатура и сокращения слов в деловом письме

Аббревиатура и сокращения слов в деловом письме

АББРЕВИАТУРА -. сложносокращённое слово, образованное из начальных букв (например: РФ), звуков (например: вуз) словосочетания или его начальных элементов ...
Автоматизация [р] в словах со слогом "дра"

Автоматизация [р] в словах со слогом "дра"

Уважаемые коллеги! Данное практическое пособие, надеюсь, станет для вас помощником в сложной и кропотливой работе по исправлению дефектов произношения ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

Проверяемая безударная гласная корня – одна из самых сложных для учащихся орфограмм, несмотря на внешнюю легкость правила, регулирующего ее написание. ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

Налево пойдёшь – к безударным гласным попадёшь! Слова с безударными гласными в корне, которые не проверяются ударением, живут в «Словаре». Их написание ...
Автоматизация [С] в середине слова

Автоматизация [С] в середине слова

осы. песок. косичка. косуля. роса. бусы. насос. усы. паста. пастух. август. миска. ...
Автоматизация [ш] в конце слова

Автоматизация [ш] в конце слова

мышь. малыш. брошь. камыш. шалаш. карандаш. ландыш. душ. ...
Автоматизация [С] в начале слова

Автоматизация [С] в начале слова

стая. стадо. стакан. стадион. скамейка. скакун. скалка. станок. спутник. ступеньки. сойка. судак. ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

гора окно страна портфель машина. работа. Слова с проверяемой безударной гласной. Словарные слова. с а д ы к н и о ь. Поставьте ударение и подчеркните ...
«Путешествие мышонка Шуши»  Автоматизация звука Ш в слогах, словах, фразах

«Путешествие мышонка Шуши» Автоматизация звука Ш в слогах, словах, фразах

Я мышонок Шуша, я иду искать мою сестренку Машу. Помогите мне ее найти. Надуем воздушный шар и отправимся в полет. Дыхательная гимнастика. Вдох носом ...

Конспекты

Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

Урок русского языка во 2 классе. «. Б. езударные гласные в корне слова». Подготовила и провела. Власенко Светлана Александровна. Цель:. Закрепление ...
Буква мягкий знак после шипящих в конце слов, называющих предметы

Буква мягкий знак после шипящих в конце слов, называющих предметы

3-А класс. Учитель: Корелова Марина Валентиновна. Тема: «Буква мягкий знак после шипящих в конце слов, называющих предметы». Цели:. - Научиться ...
Буква Д. Служебные слова в предложении

Буква Д. Служебные слова в предложении

Учитель: Забродина Н.Д. 1 класс. Урок обучения грамоте. Тема:. Буква Д. Служебные слова в предложении. Цели:. Познакомить с новой буквой ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

Тема урока: «Безударные гласные в корне слова». Цель:. формировать умение видеть орфограмму в корне слова;. . уточнить знания учащихся ...
Автоматизация звука [ш] в словах и предложениях

Автоматизация звука [ш] в словах и предложениях

ТЕМА: «АВТОМАТИЗАЦИЯЗВУКА [ Ш ] В СЛОВАХ И ПРЕДЛОЖЕНИЯХ». УЧИТЕЛЬ – ЛОГОПЕД. МБДОУ д/с о/в №24. ГУЦУЛ Е. И. Тема:. «Автоматизация ...
Автоматизация звука [Ш] в словах

Автоматизация звука [Ш] в словах

М. униципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида «Ромашка». . Конспект урока русского языка в ...
Автоматизация звука [Ш] в словах

Автоматизация звука [Ш] в словах

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад общеобразовательного вида «Ромашка». Конспект занятия. "Автоматизация ...
Автоматизация звука [С] в словах с обратным слогом

Автоматизация звука [С] в словах с обратным слогом

Муниципальное бюджетное дошкольное. образовательное учреждение. детский сад присмотра и оздоровления. № 27 «Микки-Маус». ...
Автоматизация звука [Ш] в словах

Автоматизация звука [Ш] в словах

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад общеобразовательного вида «Ромашка». Конспект урока на тему. ...
Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях

Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях

Тема: Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях. Цели:. - уточнить представления о звуке [Р]. . - развивать подвижность артикуляционного ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Русский язык
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации