- Частицы в предложении и тексте

Презентация "Частицы в предложении и тексте" (9 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "Частицы в предложении и тексте" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

Частицы в предложении и тексте.
Слайд 1

Частицы в предложении и тексте.

Голодная кума Лиса залезла в сад, В нем винограду кисти рделись. У кумушки глаза и зубы разгорелись; А кисти сочные, как яхонты, горят; Лишь то беда, висят они высоко: Отколь и как она к ним ни зайдет, Хоть видит око, Да зуб неймет. Пробившись попусту час целой, Пошла и говорит с досадою: "Ну,
Слайд 2

Голодная кума Лиса залезла в сад, В нем винограду кисти рделись. У кумушки глаза и зубы разгорелись; А кисти сочные, как яхонты, горят; Лишь то беда, висят они высоко: Отколь и как она к ним ни зайдет, Хоть видит око, Да зуб неймет. Пробившись попусту час целой, Пошла и говорит с досадою: "Ну, что ж! На взгляд-то он хорош, Да зелен - ягодки нет зрелой: Тотчас оскомину набьешь".

№844

№847. Какая ночь! Как воздух чист, Как серебристый дремлет лист, Как тень черна прибрежных ив, Как безмятежно спит залив, Как не вздохнёт нигде волна, Как тишиною грудь полна! Анафора.
Слайд 3

№847

Какая ночь! Как воздух чист, Как серебристый дремлет лист, Как тень черна прибрежных ив, Как безмятежно спит залив, Как не вздохнёт нигде волна, Как тишиною грудь полна!

Анафора.

№848. 1.Везде встречаются эти милые луговые цветы-ромашки. Вы замечали их в середине лета рядом с домом. 2.Много разных книг было в папиной домашней библиотеке. Например, целых две полки приключенческой литературы. 3.Русская зима! Каждый знает её сверкающие, белоснежные красоты. Мы восторгаемся лесо
Слайд 4

№848

1.Везде встречаются эти милые луговые цветы-ромашки. Вы замечали их в середине лета рядом с домом. 2.Много разных книг было в папиной домашней библиотеке. Например, целых две полки приключенческой литературы. 3.Русская зима! Каждый знает её сверкающие, белоснежные красоты. Мы восторгаемся лесом, опушённым инеем.

Кто никогда не был на вершине Ивана Великого, кому никогда не случалось окинуть одним взглядом всю нашу древнюю столицу с конца в конец, кто ни разу не любовался этой величественной, почти необозримой панорамой, тот не имеет понятия о Москве, ибо Москва не есть обыкновенный большой город, каких тыся
Слайд 5

Кто никогда не был на вершине Ивана Великого, кому никогда не случалось окинуть одним взглядом всю нашу древнюю столицу с конца в конец, кто ни разу не любовался этой величественной, почти необозримой панорамой, тот не имеет понятия о Москве, ибо Москва не есть обыкновенный большой город, каких тысяча; Москва не безмолвная громада камней холодных, составленных в симметрическом порядке... нет! У нее есть своя душа, своя жизнь.

№849

Одна из гипотез,/ выдвинутых великим Галилео Галилеем/, связана с идеей свободного падения тел. Учёный не сомневался, что неодинаковое время падения тел объясняется сопротивлением воздуха. Для того чтобы доказать это, можно провести простой опыт. Возьмите два одинаковых листа бумаги, один из них сом
Слайд 6

Одна из гипотез,/ выдвинутых великим Галилео Галилеем/, связана с идеей свободного падения тел. Учёный не сомневался, что неодинаковое время падения тел объясняется сопротивлением воздуха. Для того чтобы доказать это, можно провести простой опыт. Возьмите два одинаковых листа бумаги, один из них сомните в комок, одновременно с одинаковой высоты выпустите оба листа бумаги из рук. Несмятый лист бумаги упадёт на пол позже, чем скомканный, несмотря на то что по весу они не различаются. Итак, время падения тела на поверхность Земли зависит не от веса, а от сопротивления воздуха. Несомненно, тела достигали бы Земли одновременно, если бы они падали в вакууме с одинаковой высоты. Таким образом, свободное падение тела происходит при отсутствии сопротивления воздуха.

№853

Текстоведческий анализ: тема («Идея свободного падения тел Галилея»), главная мысль («Время падения тела зависит от сопротивления воздуха, при отсутствии которого происходит свободное падение тела»), тип речи (рассуждение), стиль текста (учебно-научный) признаки научного стиля: использование общенау
Слайд 7

Текстоведческий анализ: тема («Идея свободного падения тел Галилея»), главная мысль («Время падения тела зависит от сопротивления воздуха, при отсутствии которого происходит свободное падение тела»), тип речи (рассуждение), стиль текста (учебно-научный) признаки научного стиля: использование общенаучных и физических терминов и терминологических сочетаний (гипотеза, вакуум, свободное падение тел, сопротивление воздуха), вводных слов, указывающих на порядок следования мысли (итак, таким образом), сложноподчинённых предложений.

Главная мысль («Из замкнутого круга привычных повседневных приземлённых забот мы можем вырваться, если устремим взгляд в небо, и тогда облака помогут нам ощутить радость существования») Чувства, которые нужно выразить при чтении (волнение, изумление и радость от осознания важной жизненной истины: чт
Слайд 8

Главная мысль («Из замкнутого круга привычных повседневных приземлённых забот мы можем вырваться, если устремим взгляд в небо, и тогда облака помогут нам ощутить радость существования») Чувства, которые нужно выразить при чтении (волнение, изумление и радость от осознания важной жизненной истины: чтобы ощутить себя счастливым, достаточно поднять глаза к небу и понаблюдать за плывущими облаками). Использованные автором выразительные средства: тропы (метафоры – облака счастья, приходят вдруг, живут, клубятся, поглощают вас; эпитеты – окраска нежна и необыкновенна, чародейская сила), восклицательное по эмоциональной окраске предложение (пятое предложение), инверсию (их не замечая), приёмы синтаксического параллелизма, лексического повтора (они клубятся, они влажны, они живут; так неуловимо, так мгновенно, так изменчиво), вопросно-ответная форма изложения (Это колдовство, волхование? – Нет, это...).

№856

Частицы в предложении и тексте Слайд: 9
Слайд 9
ни в городе Богдан ни в селе Селифан -- о недалёком, посредственном человеке, ленивом и неспособном на серьёзное дело (синоним -- ни то ни сё); ни швец, ни жнец, ни в дуду игрец – о ни на что не годном человеке; ни встать ни сесть -- о положении или состоянии человека, по какой-либо причине не могущ
Слайд 10

ни в городе Богдан ни в селе Селифан -- о недалёком, посредственном человеке, ленивом и неспособном на серьёзное дело (синоним -- ни то ни сё); ни швец, ни жнец, ни в дуду игрец – о ни на что не годном человеке; ни встать ни сесть -- о положении или состоянии человека, по какой-либо причине не могущего двигаться, ограниченного в движении; ни душой ни телом -- нисколько, ничуть, совсем (не причастен к чему-либо, не виноват); ни жарко ни холодно – совершенно безразлично, всё равно (прост.); ни кола ни двора – совсем ничего; ни к селу ни к городу -- совершенно не к месту, некстати; ни больше ни меньше -- точно, без преувеличения (действовать, поступать); ни свет ни заря -- очень рано; до рассвета; ни взад ни вперёд -- ни с места (синоним -- ни туда ни сюда); ни туда ни сюда – ни с места, оставаясь на месте; ни шатко ни валко -- ни хорошо, ни плохо; не лучшим образом (ирон.).

№857

Список похожих презентаций

24 мая День славянской письменности и культуры

24 мая День славянской письменности и культуры

Памятник Кириллу и Мефодию. . В монастырской келье узкой В четырёх глухих стенах О земле о древнерусской Быль записывал монах. Он писал зимой и летом, ...
«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

100. Словообразование и морфемика. Какое слово называется исходным? А какое производным? Ответ. Исходным называется слово, от которого образуется ...
«Тёма и Жучка» Н.Г. Гарин - Михайловский

«Тёма и Жучка» Н.Г. Гарин - Михайловский

Николай Георгиевич Гарин-Михайловский (1852-1906). Отрывок из повести «Детство Тёмы». Повесть «Детство Тёмы». Иллюстрация «Тёма в колодце». Крылатые ...
«Пуськи бятые» Л. Петрушевская - лексическое и грамматическое значение

«Пуськи бятые» Л. Петрушевская - лексическое и грамматическое значение

Тема проекта: «Исследование лексического и грамматического значения слов языка сказки Л. Петрушевской «Пуськи бятые». Цель проекта:. определить части ...
«Путешествие мышонка Шуши»  Автоматизация звука Ш в слогах, словах, фразах

«Путешествие мышонка Шуши» Автоматизация звука Ш в слогах, словах, фразах

Я мышонок Шуша, я иду искать мою сестренку Машу. Помогите мне ее найти. Надуем воздушный шар и отправимся в полет. Дыхательная гимнастика. Вдох носом ...
«Край ты мой, родимый край…» Стихи русских поэтов 19 века о природе и о Родине. И. А. Бунин, А. К. Толстой, В. А. Жуковский

«Край ты мой, родимый край…» Стихи русских поэтов 19 века о природе и о Родине. И. А. Бунин, А. К. Толстой, В. А. Жуковский

Если мне хочется иногда жить до ста двадцати лет, то только потому, что мало одной жизни, чтобы испытать до конца всё очарование и всю исцеляющую ...
«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

Вежливый, старательный, Скромный и внимательный, Добрый, умный, справедливый, И весёлый, и счастливый. Сказка про шипящие буквы. Дружно живут согласные ...
"Чистописание" в начальной школе

"Чистописание" в начальной школе

Содержание. Урок № 1 Урок № 12 Урок № 23 Урок № 2 Урок № 13 Урок № 24 Урок № 3 Урок № 14 Урок № 25 Урок № 4 Урок № 15 Урок № 26 Урок № 5 Урок № 16 ...
«Война и мир» - Отечественная война

«Война и мир» - Отечественная война

. . Народное ополчение. . Партизаны. Тихон Щербатый. Купец Ферапонтов. . . . . . . . . Салон Анны Павловны Шерер. . К партизанам также присоединились ...
"Чистописание" в начальной школе

"Чистописание" в начальной школе

Содержание. Урок № 1 Урок № 12 Урок № 23 Урок № 2 Урок № 13 Урок № 24 Урок № 3 Урок № 14 Урок № 25 Урок № 4 Урок № 15 Урок № 26 Урок № 5 Урок № 16 ...
"Иностранцы" в нашей речи

"Иностранцы" в нашей речи

Определить роль и место иноязычных слов в современном русском языке. Цель работы. 1. Собрать воедино, проанализировать и обобщить имеющуюся в справочной ...
-Н и -НН в суффиксах прилагательных

-Н и -НН в суффиксах прилагательных

"Толковые ребята". Правило Опорный конспект Словообразование Лексическая работа Распределительный диктант 1, 2 Игра «Четвертый лишний» Тест Объяснительный ...
А - О в корнях с чередованием

А - О в корнях с чередованием

Распредели слова в два столбика. Озарение, отбирать, касаться, казаться, переложу, вскопать, умножение, вымокший, горняцкий, горелый, полагается, ...
Автоматизация звука [ш] в словах

Автоматизация звука [ш] в словах

. . . . . . . Ш. Молодцы! ...
Англицизмы в русском языке

Англицизмы в русском языке

Проблема. В последние десятилетия наблюдается процесс интенсивного заимствования англицизмов в русский язык. Иногда СМИ так «пестрят» английскими ...
Автоматизация звука [Ж] в прямых слогах

Автоматизация звука [Ж] в прямых слогах

жаба. жабры. жаворонок. жадина. жало. жалоба. жар. жара. жатва. жёлудь. жердь. живопись. жила. жир. жираф. житель. журавль. журнал. жук. ...
Автоматизация звука «с» в слогах и словах

Автоматизация звука «с» в слогах и словах

1.Гимнастика и массаж для органов артикуляции, зрения, слуха. 1.Артикуляционная гимнастика для языка.( почистим зубы, язык на замочке, горка). 2.Массаж ...
Автоматизация звука [Ж] в интервокальной позиции

Автоматизация звука [Ж] в интервокальной позиции

абажур. бережок. бумажонка. дружина. дружок. лужок. моржи. ножи. ожог. пижама. ежи. книжонка. кожа. крыжовник. лужа. пирожок. пожарник. пружина. рожок. ...
Автоматизация звука "Р" в обратных слогах

Автоматизация звука "Р" в обратных слогах

бор. веер. ветер. вечер. дар. жар. жонглёр. забор. загар. катер. кефир. костер. мухомор. отвар. офицер. пар. пассажир. повар. помидор. самовар. сахар. ...
Автоматизация звука "Р" в прямых  слогах

Автоматизация звука "Р" в прямых слогах

радуга. разлив. разлука. рак. ракета. рама. растение. расческа. ров. рога. родник. ролики. роса. росинка. рост. рот. рота. роща. рубаха. рубец. рубль. ...

Конспекты

Алгоритм нахождения сказуемого и подлежащего в предложении

Алгоритм нахождения сказуемого и подлежащего в предложении

. ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ. УЧРЕЖДЕНИЕ. «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2100». Конспект урока по русскому ...
Алфавит и его значение

Алфавит и его значение

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 5 с углубленным изучением отдельных предметов города Шебекино ...
Активные процессы в современном русском языке

Активные процессы в современном русском языке

Урок-исследование на тему:. «Активные процессы в современном русском языке». (10 класс). . Цели урока:. -. познакомить учащихся с активными ...
Автоматизация твердого звука [р] в словах и предложениях

Автоматизация твердого звука [р] в словах и предложениях

Московская область, Орехово – Зуевский район, город Дрезна. МДОУ детский сад №37 «Журавлик» комбинированного вида. Конспект урока русского ...
Автоматизация звуков в домашних условиях

Автоматизация звуков в домашних условиях

Автоматизация звуков. . в домашних условиях. Если Ваш ребенок отдельные звуки произносит чётко, а в произвольной речи эти же звуки ребёнок произносит ...
Автоматизация звука С в слогах

Автоматизация звука С в слогах

Автоматизация звука. С. в слогах. Цели:. Уточнить артикуляцию и изолированное произнесение звука [с]. . Продолжать формировать длительную, ...
Автоматизация звука р в словах и предложениях

Автоматизация звука р в словах и предложениях

Учитель-логопед Молочева Надежда Александровна. МОУ СОШ №1 с. Екатеринославка. Конспект индивидуального логопедического занятия. Тема:. ...
Антонимы, их роль в речи

Антонимы, их роль в речи

Урок русского языка. Учитель начальных классов: Жила Ирина Васильевна. 3 класс. Тема: Антонимы, их роль в речи. . Цель:. Расширить и углубить ...
Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях

Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях

Тема: Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях. Цели:. - уточнить представления о звуке [Р]. . - развивать подвижность артикуляционного ...
Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях

Автоматизация звука [Р] в слогах, словах и предложениях

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 7» аула Панахес. Тахтамукайского района Республики Адыгея. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:27 сентября 2019
Категория:Русский язык
Содержит:10 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации