- Обособленное обстоятельство

Презентация "Обособленное обстоятельство" (9 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9

Презентацию на тему "Обособленное обстоятельство" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 9 слайд(ов).

Слайды презентации

«Твой проект. Подготовка к ГИА». Тема: Обособленное обстоятельство Выполнил: обучающийся 9а класса МОУ-СОШ№1 Спиренков Влад руководитель: учитель русского языка Перевозная О.В.
Слайд 1

«Твой проект. Подготовка к ГИА»

Тема: Обособленное обстоятельство Выполнил: обучающийся 9а класса МОУ-СОШ№1 Спиренков Влад руководитель: учитель русского языка Перевозная О.В.

Теория. Деепричастные обороты и одиночные деепричастия обособляются независимо от места, занимаемого ими в предложении: На десятые сутки, сидя на крыше товарного вагона, весело подкатил Бумбараш к родному краю. (Гайдар) Бумбараш постоял, раздумывая, не лучше ли будет убраться отсюда подальше. (Гайда
Слайд 2

Теория

Деепричастные обороты и одиночные деепричастия обособляются независимо от места, занимаемого ими в предложении: На десятые сутки, сидя на крыше товарного вагона, весело подкатил Бумбараш к родному краю. (Гайдар) Бумбараш постоял, раздумывая, не лучше ли будет убраться отсюда подальше. (Гайдар)

Два деепричастных оборота, или два одиночных деепричастия, или деепричастный оборот и деепричастие, соединенные неповторяющимся союзом и, запятой не разделяются, если относятся к одному и тому же сказуемому. В этом случае они являются однородными членами предложения и обособляются как одно целое: Пь
Слайд 3

Два деепричастных оборота, или два одиночных деепричастия, или деепричастный оборот и деепричастие, соединенные неповторяющимся союзом и, запятой не разделяются, если относятся к одному и тому же сказуемому. В этом случае они являются однородными членами предложения и обособляются как одно целое: Пьер, приподняв плечи и разинув рот, слушал то, что говорила ему Марья Дмитриевна, не веря ушам своим. (Л. Толстой) Ворча и оглядываясь, Каштанка вошла в комнату. (Чехов) Сутулясь и не снимая шапки, он прошел в комнату.

Внимание! Обратите внимание на предложения с деепричастными конструкциями, в которых запятая стоит и перед союзоми, и после него: Хаджи Мурат остановился, бросив поводья, и , привычным движением левой руки отстегнув чехол винтовки, правой рукой вынул ее. (Л. Толстой) Первый деепричастный оборот отно
Слайд 4

Внимание! Обратите внимание на предложения с деепричастными конструкциями, в которых запятая стоит и перед союзоми, и после него: Хаджи Мурат остановился, бросив поводья, и , привычным движением левой руки отстегнув чехол винтовки, правой рукой вынул ее. (Л. Толстой) Первый деепричастный оборот относится к предшествующему сказуемому (остановился), а второй — к последующему (вынул). Каждый из деепричастных оборотов обособляется по отдельности, так как деепричастия здесь не являются однородными. Союз и соединяет здесь однородные сказуемые: остановился и бросил.

Практическое задание ГИА В11. Задание 1 Среди предложений найдите предложение с обособленным обстоятельством. 1. Чудная, милая, восхитительная бабушка Колкина! 2. Честно говоря, редкостные люди нас окружают, Елена! 3. И он с восторгом поставил картину перед Ленкой, наблюдая за выражением её лица. 4.
Слайд 5

Практическое задание ГИА В11

Задание 1 Среди предложений найдите предложение с обособленным обстоятельством. 1. Чудная, милая, восхитительная бабушка Колкина! 2. Честно говоря, редкостные люди нас окружают, Елена! 3. И он с восторгом поставил картину перед Ленкой, наблюдая за выражением её лица. 4. - Ну, как она тебе? Правда, хороша?

Задание 2 Среди предложений найдите предложение с обособленным обстоятельством. 1. После пятого урока у меня был фотокружок, но я не остался. 2. Бабушка обычно приходит помогать маме по вечерам. 3. А тут пришла днём и, забыв снять плащ, стала вытирать тряпкой телефон, потом круглый деревянный столик
Слайд 6

Задание 2 Среди предложений найдите предложение с обособленным обстоятельством. 1. После пятого урока у меня был фотокружок, но я не остался. 2. Бабушка обычно приходит помогать маме по вечерам. 3. А тут пришла днём и, забыв снять плащ, стала вытирать тряпкой телефон, потом круглый деревянный столик, на котором он стоит. 4. Обычно бабушка не любит, когда я вмешиваюсь в дела взрослых.

Задание 3 Среди предложений найдите предложения с обособленным (-ыми) обстоятельством (-ами) 1. Шёл первый час ночи, когда я вышел на кухню, чтобы успокоиться. 2. А на кухне горел свет, потому что там был отец, который писал очередную статью. 3. Отец часто работал по ночам, и сейчас он подошёл к окн
Слайд 7

Задание 3 Среди предложений найдите предложения с обособленным (-ыми) обстоятельством (-ами) 1. Шёл первый час ночи, когда я вышел на кухню, чтобы успокоиться. 2. А на кухне горел свет, потому что там был отец, который писал очередную статью. 3. Отец часто работал по ночам, и сейчас он подошёл к окну покурить. 4. Облокотившись о подоконник, отец смотрел на дождь, на стекло в потёках, а услышав мои шаги, выпрямился и обернулся.

Задание 4 Среди предложений найдите предложения с обособленным (-ыми) обстоятельством (-ами) 1. Стояла поздняя осень, за окном лил дождь, стучало железо на крыше. 2. Я не мог заснуть от тоски, которая подступала к сердцу, накатывала, измучивала, от щемящей мысли, что все мы, люди, несчастны. 3. Мы н
Слайд 8

Задание 4 Среди предложений найдите предложения с обособленным (-ыми) обстоятельством (-ами) 1. Стояла поздняя осень, за окном лил дождь, стучало железо на крыше. 2. Я не мог заснуть от тоски, которая подступала к сердцу, накатывала, измучивала, от щемящей мысли, что все мы, люди, несчастны. 3. Мы не ведаем, что делаем, чего хотим, надеясь жить на земле вечно. 4. В такие минуты думаешь о какой-то безысходности.

ОТВЕТЫ Задание 1 - 3 Задание 2 - 3 Задание 3 - 4 Задание 4 - 3
Слайд 9

ОТВЕТЫ Задание 1 - 3 Задание 2 - 3 Задание 3 - 4 Задание 4 - 3

Список похожих презентаций

Обособленное обстоятельство

Обособленное обстоятельство

Обособленные обстоятельства могут быть выражены деепричастными оборотами, одиночными деепричастиями и существительными в косвенном падеже с предлогом. ...
ГИА русский язык синтаксис

ГИА русский язык синтаксис

Синтаксис. Способы связи (однородное , параллельное, последовательное) в сложноподчиненном предложении. Готовимся к ОГЭ по русскому языку в 9 классе. ...
ГИА русский язык грамматическая основа предложения

ГИА русский язык грамматическая основа предложения

Рекомендации! Чтобы правильно выполнить задание В 9, необходимо вспомнить грамматическую основу предложения: подлежащее (способы его выражения) и ...
ГИА русский язык

ГИА русский язык

Текст 1. (1)Утром в хрустальной вазе на столе Витя увидел огромный букет мимозы. (2)Цветы были такие жёлтые и свежие, как первый тёплый день! –(3)Это ...
Влияние заимствованных слов на русский язык

Влияние заимствованных слов на русский язык

Лексика современного русского языка. Исконно русские слова Заимствованные слова: собственно русская лексика; - из славянских языков; восточнославянская ...
Влияние арготических явлений на современный русский язык

Влияние арготических явлений на современный русский язык

Арготические явления – языковые явления, находящиеся за пределами литературной нормы:. арго; жаргон; сленг. Актуальность проблемы. Расшатываются языковые ...
Великий русский язык, великое русское слово

Великий русский язык, великое русское слово

Цели: расширение лексического запаса и кругозора, совершенствование навыков диалогической и монологической речи, воспитание любви к родному языку. ...
Великий могучий русский язык

Великий могучий русский язык

«Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, - это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками!» И.С.Тургенев. Язык – это наша ...
Ломоносов и Русский язык

Ломоносов и Русский язык

Михаи́л Васи́льевич Ломоно́сов (1711, деревня Мишанинская, Россия — 4 (15) апреля 1765, Санкт-Петербург, Российская империя) — первый русский учёный-естествоиспытатель ...
Зачем изучать русский язык ?

Зачем изучать русский язык ?

Самая большая ценность народа – его язык . Язык , на котором он пишет , говорит ,думает . Д. С. Лихачев. Посмотрите вокруг , и вы увидите много удивительных ...
ГИА: русский язык часть А

ГИА: русский язык часть А

1 - + 3 4. 1. синяя,ателье,въявь 2.грустная,старается,съемка 3.прелестный,зверье,серьезность 4.юбилей,местность,стараться. В каком ряду во всех словах ...
И мы сохраним тебя, русский язык

И мы сохраним тебя, русский язык

Сначала было слово.... Слово несёт в себе информацию, которая материализуется в каждом человеке или в том в кого оно вложено. Три составляющих слова:. ...
Занимательный русский язык

Занимательный русский язык

1.Дом по улице идёт, На работу нас везёт. Он не на курьих ножках, А в резиновых сапожках. Отгадай загадку! 2. Всегда во рту, а не проглотишь. 3. Какой ...
Занимательный русский язык

Занимательный русский язык

Занимательный Русский язык. Я к о р Т е н О т т е п е л Г а р м о н С и р е н К а р т о ф е л. Шланг №2. B. ОТ ПАНДЫ. За вашу помощь я дарю вам подарок ...
Занимательный русский язык

Занимательный русский язык

Первый тур РАЗМИНКА. 1 команда: В каком слове сорок а? Как называют звуки, состоящие только из голоса? Как можно превратить слово мел в мелкое место, ...
Изменяется ли язык с течением времени

Изменяется ли язык с течением времени

ЦЕЛЬ. Рассмотреть проблему изменения языка с течением времени. Понаблюдать за словами с точки зрения этимологии. Проанализировать полученные данные. ...
Здесь русский дух... здесь Русью пахнет

Здесь русский дух... здесь Русью пахнет

Русская культура - это наша детская С трепетной лампадой, с мамой дорогой. Русская культура - это молодецкая Тройка с колокольчиком, с расписной дугой. ...
Албанский – самый модный язык сезона. Приведёт ли он к безграмотности?

Албанский – самый модный язык сезона. Приведёт ли он к безграмотности?

Цель работы:. Определение значения албанского языка (Интернет – сленга) в современном мире. Задачи:. Познакомиться с албанским языком индоевропейской ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:19 сентября 2019
Категория:Русский язык
Классы:
Содержит:9 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации