- Сочетания, которые нужно запомнить

Презентация "Сочетания, которые нужно запомнить" (3 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Сочетания, которые нужно запомнить" (3 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Сочетания жи – ши, ча – ща, чу – щу
Слайд 1

Сочетания жи – ши, ча – ща, чу – щу

В сочетаниях жи - ши Только и всегда пиши! В сочетаниях ча – ща Пишем только букву а. В сочетаниях чу – щу Пишут только букву у.
Слайд 2

В сочетаниях жи - ши Только и всегда пиши! В сочетаниях ча – ща Пишем только букву а. В сочетаниях чу – щу Пишут только букву у.

Отгадайте загадки и запишите без ошибок отгадки. Мы – проворные сестрицы – Быстро бегать мастерицы. В дождь – лежим, В снег – бежим, Уж такой у нас режим. Идут, бегут. С места не сойдут.
Слайд 3

Отгадайте загадки и запишите без ошибок отгадки.

Мы – проворные сестрицы – Быстро бегать мастерицы. В дождь – лежим, В снег – бежим, Уж такой у нас режим.

Идут, бегут. С места не сойдут.

Кот живёт у нас на крыше, А в чулане живут …. Белая звёздочка с неба упала, Мне на ладошку легла – И пропала.
Слайд 4

Кот живёт у нас на крыше, А в чулане живут …

Белая звёздочка с неба упала, Мне на ладошку легла – И пропала.

Закипит – исходит паром, И свистит, и пышет жаром, Крышкой брякает, стучит. - Эй, сними меня! – кричит. Вяжет мама длинный шарф, Потому что сын …
Слайд 5

Закипит – исходит паром, И свистит, и пышет жаром, Крышкой брякает, стучит. - Эй, сними меня! – кричит.

Вяжет мама длинный шарф, Потому что сын …

Исправьте ошибки. еж ерш ч волч пищ крич ы и я йка а ю лок у та
Слайд 6

Исправьте ошибки. еж ерш ч волч пищ крич ы и я йка а ю лок у та

Анаграммы (переставив буквы местами, образуйте новые слова). лучок чулок сачок часок ниша шина манишка машинка
Слайд 7

Анаграммы (переставив буквы местами, образуйте новые слова).

лучок чулок сачок часок ниша шина манишка машинка

Разгадайте ребус, запишите слово.
Слайд 8

Разгадайте ребус, запишите слово.

Сочетания, которые нужно запомнить Слайд: 9
Слайд 9
Сочетания, которые нужно запомнить Слайд: 10
Слайд 10
Спишите, дописывая слова, подходящие по смыслу. В небе летают В лесу расцвели. У зайчихи родились. стрижи. ландыши. зайчата.
Слайд 11

Спишите, дописывая слова, подходящие по смыслу.

В небе летают В лесу расцвели

У зайчихи родились

стрижи. ландыши. зайчата.

Молодцы!
Слайд 12

Молодцы!

Список похожих презентаций

Нужно запомнить!

Нужно запомнить!

Сегодня на уроке мы. познакомимся с … будем учиться отличать … научимся читать …. . . . . ЧА – ЩА ЧУ – ЩУ. ЧА – ЩА ПИШИ С БУКВОЙ … ЧУ – ЩУ ПИШИ С ...
Сочетания жи, ши, ча, ща, чу, щу

Сочетания жи, ши, ча, ща, чу, щу

Добро пожаловать в Школу Смешариков. Помоги Крошу ! УСЕЛ ЯДЯД УКШУКУК ЙЕРДНА В ЛЕДИВУ Андрей в кукушку увидел лесу Дядя. Проверка задания. В гости ...
Сочетания ЖИ-ШИ

Сочетания ЖИ-ШИ

ОРАНЖЕВЫЙ: МИНУТКА ЧИСТОПИСАНИЯ. жи жи жи ши ши ши. Желтый: чистоговорки. ЖИ-ЖИ-ЖИ-В ЛЕСУ ЖИВУТ ЕЖИ ШИ-ШИ-ШИ-В КОРОБКЕ ЕСТЬ КАРАНДАШИ. ЗЕЛЁНЫЙ: Творческая ...
Сочетания букв

Сочетания букв

Проверим домашнее задание. Сильные заморо…ки, сладкая коври…ка, постоянно тунея…ствовать, наглая ло…ь, чайное блю…це, ни…кий человек, богатое насле…ство, ...
Слова, которые называют одушевленные и неодушевленные предметы

Слова, которые называют одушевленные и неодушевленные предметы

Картинный диктант. Птицы. Воробей Ворона Сорока КТО? Овощи. Капуста Огурец Морковь ЧТО? Пошел котик на торжок, Купил котик пирожок, Пошел котик на ...
Активные процессы в лексике русского языка

Активные процессы в лексике русского языка

Что русский язык – один из богатейших языков в мире, в этом нет никакого сомнения. В.Г.Белинский. Коренные изменения, произошедшие в 90-е годы XX ...
Лексика русского языка

Лексика русского языка

Содержание. Введение Понятие о лексике. Лексикология. Слово Лексическое значение слова. Однозначные и многозначные слова Прямое и переносное значение ...
Богатство русского языка

Богатство русского языка

Задачи: Изучить литературу по данному вопросу. Провести опрос учащихся. Проанализировать полученные результаты. Сделать выводы. Цель исследования: ...
Знатоки русского языка

Знатоки русского языка

«Предметный» диктант. 1. Наука о знаках препинания 2. Графическое обозначение звука на письме 3. Морфема за корнем, образующая новое слово 4. Часть ...
Лексика русского языка

Лексика русского языка

С точки зрения происхождения. С точки зрения активного и пассивного запаса. С точки зрения употребления. Лексика русского языка с точки зрения происхождения. ...
Валеологический компонент на уроках русского языка

Валеологический компонент на уроках русского языка

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА. Закон Российской Федерации Об образовании» ст.51 Президентская программа «Дети России» Министерство образования Российской ...
Картина и искусствоведческий текст на уроках русского языка

Картина и искусствоведческий текст на уроках русского языка

Любовь к русскому языку, природе родного края, искусству значительно повлияла на выбор основной темы моей практической деятельности. Речевая культура ...
История русского литературного языка

История русского литературного языка

История русского литературного языка — формирование и преобразование русского языка, используемого в литературных произведениях. Старейшие из сохранившихся ...
Влияние английских заимствований на лексику русского языка

Влияние английских заимствований на лексику русского языка

Введение. В каждом языке есть слова, заимствованные из других языков. Что касается русского языка, в нем таких слов около 10%, основную часть которых ...
Вклад Ломоносова в формирование и развитие русского литературного языка

Вклад Ломоносова в формирование и развитие русского литературного языка

Состояние русского языка на момент начала изменения его Ломоносовым:. множество новых понятий вводилось беспорядочно через иноземные, активно распространялись ...
Звуки русского языка

Звуки русского языка

е м о е к р т м к р т е о е м р к т. теремок. Теремок. 14 апреля. Теремок. Стоит в поле теремок. Минутка чистописания. Словарная работа Словарь:. ...
Знатоки русского языка

Знатоки русского языка

Знатоки русского языка. С русским языком можно творить чудеса, нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом. ...
Каллиграфическая минутка на уроках русского языка

Каллиграфическая минутка на уроках русского языка

Урок 12. Буква К. Задания после каллиграфической минутки, переход к теме урока: « Сочетания ЧК, ЧН». -Прочитайте пословицы. Найдите в них слова с ...
Использование СОТ на уроках русского языка и литературы

Использование СОТ на уроках русского языка и литературы

МОУ лицей № 57. Образование – важнейшее из земных благ, если оно наивысшего качества. В противном случае оно совершенно бесполезно. Р.Киплинг. С.Л. ...
Выразительные средства русского языка

Выразительные средства русского языка

Почему люди ценят красоту? …Что есть красота И почему её обожествляют люди? Сосуд она, в котором пустота, Или огонь, мерцающий в сосуде? Н.Заболоцкий. ...

Конспекты

Слова, которые отвечают на вопросы Что делает? Что делал? Что сделал?

Слова, которые отвечают на вопросы Что делает? Что делал? Что сделал?

МОУ Гимназия №1 г. Костромы. Учитель начальных классов Белянкина Ирина Леонидовна. Программа «Школа 2100». Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева «Русский ...
Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу

Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу

Тема: "Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу". . Цели. :. . Формировать навыки безошибочного написания сочетаний жи, ши, ча, ща,чу, щу;. . . ...
Слова, которые отвечают на вопросы КТО? и ЧТО?

Слова, которые отвечают на вопросы КТО? и ЧТО?

Тема урока: «Слова, которые отвечают на вопросы КТО? и ЧТО?». Тип урока:. урок закрепления пройденных знаний. Планируемые результаты. :. . Предметные:. ...
Слова, которые отвечают на вопросы кто? что?

Слова, которые отвечают на вопросы кто? что?

Конспект урока по русскому языку. Предмет: Русский язык. Тип урока: Урок открытия новых знаний. Тема: Слова, которые отвечают на вопросы кто? что? ...
Слова, которые отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?

Слова, которые отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?

4. . ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. . 1. ФИО (полностью). . Пузанова Наталья Владимировна. . . 2. . Место работы. . МОУ «Гимназия ...
Слова, которые отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?

Слова, которые отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?

Нуртазина Наталья Владимировна. . МБОУ г.Астрахани «СОШ №32». . Учитель начальных классов. . . УМК «Школа 2100». Предмет: Русский язык. ...
Имена существительные, которые имеют форму только множественного числа

Имена существительные, которые имеют форму только множественного числа

Урок русского языка в 5 классе на тему. «Имена существительные, которые имеют форму только множественного числа». Дидактическая цель. : создать ...
Слова, которые обозначают предметы

Слова, которые обозначают предметы

казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение Ханты – Мансийского автономного округа – Югры. для обучающихся, воспитанников с ...
Гласная буква Я, звуки, которые она обозначает

Гласная буква Я, звуки, которые она обозначает

Чекалева Ольга Николаевна. Учитель начальных классов. МБОУ ТСОШ №1. Имени М. Г. Ефремова. 1 класс программа 2100. Тема: Гласная буква Я, звуки, ...
Закрепление навыков определения спряжения глаголов и правописания безударных личных окончаний с помощью алгоритма. Ознакомление с глаголами, которые не подчиняются алгоритму

Закрепление навыков определения спряжения глаголов и правописания безударных личных окончаний с помощью алгоритма. Ознакомление с глаголами, которые не подчиняются алгоритму

Муниципальное. . бюджетное. . общеобразовательное. . учреждение. «. Средняя. . общеобразовательная. . школа. . №. 62». Кемеровской. . области. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:6 сентября 2019
Категория:Русский язык
Классы:
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации