- Запятая и точка с запятой в бессоюзном предложении

Презентация "Запятая и точка с запятой в бессоюзном предложении" (9 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему "Запятая и точка с запятой в бессоюзном предложении" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

Бессоюзные сложные предложения Запятая и точка с запятой в бессоюзном предложении. Система уроков по синтаксису сложного предложения в 9 классах
Слайд 1

Бессоюзные сложные предложения Запятая и точка с запятой в бессоюзном предложении

Система уроков по синтаксису сложного предложения в 9 классах

Я знал: в ржаной ковриге скрыта всей доброты земной душа. Из дому выходить не хочется: грязь страшная. Погода стояла ужасная: ветер выл, мокрый снег падал хлопьями. Лошади тронулись, кибитка полетела. За холмом глухо прогремел гром; подуло свежестью. Изъяснительные отношения. Причинные отношения. По
Слайд 2

Я знал: в ржаной ковриге скрыта всей доброты земной душа.

Из дому выходить не хочется: грязь страшная.

Погода стояла ужасная: ветер выл, мокрый снег падал хлопьями.

Лошади тронулись, кибитка полетела. За холмом глухо прогремел гром; подуло свежестью.

Изъяснительные отношения

Причинные отношения

Пояснительные отношения

Одновременность или последовательность событий

Смысловые отношения в бессоюзном предложении

Мелкий дождь сеет с утра – выйти невозможно. Любишь кататься – люби и саночки возить. Стихнет порыв ветра – гудят моторы тракторов. Давно пора бы каждому свернуть своей дорогой – они рядком идут. Отношения следствия. Условные отношения. Временные отношения. Противительные отношения
Слайд 3

Мелкий дождь сеет с утра – выйти невозможно.

Любишь кататься – люби и саночки возить.

Стихнет порыв ветра – гудят моторы тракторов.

Давно пора бы каждому свернуть своей дорогой – они рядком идут.

Отношения следствия

Условные отношения

Временные отношения

Противительные отношения

Анализ бессоюзного сложного предложения при выборе разделительного знака препинания. от смысла. к поискам средств выражения. запятая точка с запятой тире двоеточие
Слайд 5

Анализ бессоюзного сложного предложения при выборе разделительного знака препинания

от смысла

к поискам средств выражения

запятая точка с запятой тире двоеточие

Цели: - рассмотреть случаи постановки точки с запятой в бессоюзном предложении; -выявить отличия бессоюзных предложений, части которых разделены запятой, от бессоюзных предложений с точкой с запятой.
Слайд 6

Цели: - рассмотреть случаи постановки точки с запятой в бессоюзном предложении; -выявить отличия бессоюзных предложений, части которых разделены запятой, от бессоюзных предложений с точкой с запятой.

Темнеет, на поля ложится роса. Темнеет; на поля ложится роса. Анализ бессоюзного сложного предложения
Слайд 7

Темнеет, на поля ложится роса.

Темнеет; на поля ложится роса.

Анализ бессоюзного сложного предложения

1. Застучали топоры завизжали пилы. 2. Утро великолепное; в воздухе прохладно; солнце ещё невысоко.
Слайд 8

1. Застучали топоры завизжали пилы.

2. Утро великолепное; в воздухе прохладно; солнце ещё невысоко.

1. Около дома вились ласточки, свившие гнёзда на кровле; в саду и роще водились малиновки, иволги, чижи и щеглы. 2. Солнце не то садилось, не то пыталось удержаться на белёсом июльском небе; никаких лучей по горизонту не бродило, так что время казалось неопределённым – то ли три часа дня, то ли шест
Слайд 9

1. Около дома вились ласточки, свившие гнёзда на кровле; в саду и роще водились малиновки, иволги, чижи и щеглы.

2. Солнце не то садилось, не то пыталось удержаться на белёсом июльском небе; никаких лучей по горизонту не бродило, так что время казалось неопределённым – то ли три часа дня, то ли шесть вечера.

;
Слайд 10

;

Решите задачу. С грохотом промчалась машина подняв пыль на дороге пронёсся табун лошадей.
Слайд 11

Решите задачу

С грохотом промчалась машина подняв пыль на дороге пронёсся табун лошадей.

Домашнее задание. Страница 59, параграф 10, упражнение 140.
Слайд 12

Домашнее задание

Страница 59, параграф 10, упражнение 140.

Презентацию подготовила Захарова Т.А., методист Рязанского института развития образования.
Слайд 13

Презентацию подготовила Захарова Т.А., методист Рязанского института развития образования.

Интернет-ресурсы. 1. Аствацатуров Г.О. Перетаскивание объектов в программе PowerPoint 2. Аствацатуров Г.О. Как создать разработку с перетаскиванием объектов
Слайд 14

Интернет-ресурсы

1. Аствацатуров Г.О. Перетаскивание объектов в программе PowerPoint 2. Аствацатуров Г.О. Как создать разработку с перетаскиванием объектов

Список похожих презентаций

«Край ты мой, родимый край…» Стихи русских поэтов 19 века о природе и о Родине. И. А. Бунин, А. К. Толстой, В. А. Жуковский

«Край ты мой, родимый край…» Стихи русских поэтов 19 века о природе и о Родине. И. А. Бунин, А. К. Толстой, В. А. Жуковский

Если мне хочется иногда жить до ста двадцати лет, то только потому, что мало одной жизни, чтобы испытать до конца всё очарование и всю исцеляющую ...
"Чистописание" в начальной школе

"Чистописание" в начальной школе

Содержание. Урок № 1 Урок № 12 Урок № 23 Урок № 2 Урок № 13 Урок № 24 Урок № 3 Урок № 14 Урок № 25 Урок № 4 Урок № 15 Урок № 26 Урок № 5 Урок № 16 ...
«Война и мир» - Отечественная война

«Война и мир» - Отечественная война

. . Народное ополчение. . Партизаны. Тихон Щербатый. Купец Ферапонтов. . . . . . . . . Салон Анны Павловны Шерер. . К партизанам также присоединились ...
"Чистописание" в начальной школе

"Чистописание" в начальной школе

Содержание. Урок № 1 Урок № 12 Урок № 23 Урок № 2 Урок № 13 Урок № 24 Урок № 3 Урок № 14 Урок № 25 Урок № 4 Урок № 15 Урок № 26 Урок № 5 Урок № 16 ...
"Иностранцы" в нашей речи

"Иностранцы" в нашей речи

Определить роль и место иноязычных слов в современном русском языке. Цель работы. 1. Собрать воедино, проанализировать и обобщить имеющуюся в справочной ...
-Н и -НН в суффиксах прилагательных

-Н и -НН в суффиксах прилагательных

"Толковые ребята". Правило Опорный конспект Словообразование Лексическая работа Распределительный диктант 1, 2 Игра «Четвертый лишний» Тест Объяснительный ...
«Лексика». Знакомство с понятием «паронимы»

«Лексика». Знакомство с понятием «паронимы»

Словарная работа. Спишите, расставьте ударение в словах: Гомеопатия, граждане, гражданство, кета, паралич, правнучка, бархатистый, каменистый, мускулистый, ...
Автоматизация звука [Ш] в словах

Автоматизация звука [Ш] в словах

Помоги Мишке собрать предметы, в названии которых есть звук [Ш]. Сколько здесь неваляшек? Какого они цвета? Какая слева, справа, посередине? Чем похожи, ...
Англицизмы в русском языке

Англицизмы в русском языке

Проблема. В последние десятилетия наблюдается процесс интенсивного заимствования англицизмов в русский язык. Иногда СМИ так «пестрят» английскими ...
«Тёма и Жучка» Н.Г. Гарин - Михайловский

«Тёма и Жучка» Н.Г. Гарин - Михайловский

Николай Георгиевич Гарин-Михайловский (1852-1906). Отрывок из повести «Детство Тёмы». Повесть «Детство Тёмы». Иллюстрация «Тёма в колодце». Крылатые ...
24 мая День славянской письменности и культуры

24 мая День славянской письменности и культуры

Памятник Кириллу и Мефодию. . В монастырской келье узкой В четырёх глухих стенах О земле о древнерусской Быль записывал монах. Он писал зимой и летом, ...
«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

100. Словообразование и морфемика. Какое слово называется исходным? А какое производным? Ответ. Исходным называется слово, от которого образуется ...
«Путешествие мышонка Шуши»  Автоматизация звука Ш в слогах, словах, фразах

«Путешествие мышонка Шуши» Автоматизация звука Ш в слогах, словах, фразах

Я мышонок Шуша, я иду искать мою сестренку Машу. Помогите мне ее найти. Надуем воздушный шар и отправимся в полет. Дыхательная гимнастика. Вдох носом ...
«Пуськи бятые» Л. Петрушевская - лексическое и грамматическое значение

«Пуськи бятые» Л. Петрушевская - лексическое и грамматическое значение

Тема проекта: «Исследование лексического и грамматического значения слов языка сказки Л. Петрушевской «Пуськи бятые». Цель проекта:. определить части ...
А - О в корнях с чередованием

А - О в корнях с чередованием

Распредели слова в два столбика. Озарение, отбирать, касаться, казаться, переложу, вскопать, умножение, вымокший, горняцкий, горелый, полагается, ...
Автоматизация звука З в чистоговорках

Автоматизация звука З в чистоговорках

За, за, за — белая коза. За, за, за — гибкая лоза. За, за, за — на щеке слеза. За, за, за — за окном гроза. За, за, за — карие глаза. За, за, за — ...
Английские слова в русском языке

Английские слова в русском языке

Цели работы анализ специфики функционирования англицизмов в речи русскоязычного населения. воспитание сознательного отношения к значению слова, выбору ...
Автоматизация звука "Р" в обратных слогах

Автоматизация звука "Р" в обратных слогах

бор. веер. ветер. вечер. дар. жар. жонглёр. забор. загар. катер. кефир. костер. мухомор. отвар. офицер. пар. пассажир. повар. помидор. самовар. сахар. ...
Автоматизация звука "Р" в прямых  слогах

Автоматизация звука "Р" в прямых слогах

радуга. разлив. разлука. рак. ракета. рама. растение. расческа. ров. рога. родник. ролики. роса. росинка. рост. рот. рота. роща. рубаха. рубец. рубль. ...
Автоматизация [С] в середине слова

Автоматизация [С] в середине слова

осы. песок. косичка. косуля. роса. бусы. насос. усы. паста. пастух. август. миска. ...

Конспекты

Бессоюзные сложные предложения. Понятие о бессоюзном сложном предложении

Бессоюзные сложные предложения. Понятие о бессоюзном сложном предложении

Урок русского языка в 9 классе. Тема. Бессоюзные сложные предложения. Понятие о бессоюзном сложном предложении. (урок №1). Цели: образовательные:. ...
Алгоритм нахождения сказуемого и подлежащего в предложении

Алгоритм нахождения сказуемого и подлежащего в предложении

. ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ. УЧРЕЖДЕНИЕ. «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2100». Конспект урока по русскому ...
азвитие умения находить корень в группе однокоренных слов

азвитие умения находить корень в группе однокоренных слов

Крупская Светлана Владимировна. . учитель начальных классов МБОУ СОШ №6. . муниципального образования Абинский район. . Тема. :. Развитие ...
Автоматизация звуков с помощью игровых приемов

Автоматизация звуков с помощью игровых приемов

Автоматизация звуков с помощью игровых приемов.  . Как сделать занятия по автоматизации звуков интересными, разнообразными и в то же время продуктивными ...
Автоматизация звуков в домашних условиях

Автоматизация звуков в домашних условиях

Автоматизация звуков. . в домашних условиях. Если Ваш ребенок отдельные звуки произносит чётко, а в произвольной речи эти же звуки ребёнок произносит ...
Автоматизация звука С в слогах

Автоматизация звука С в слогах

Автоматизация звука. С. в слогах. Цели:. Уточнить артикуляцию и изолированное произнесение звука [с]. . Продолжать формировать длительную, ...
Автоматизация звука р в словах и предложениях

Автоматизация звука р в словах и предложениях

Учитель-логопед Молочева Надежда Александровна. МОУ СОШ №1 с. Екатеринославка. Конспект индивидуального логопедического занятия. Тема:. ...
Автоматизация звука Л в словах, слогах и фразе у детей с интеллектуальной недостаточностью

Автоматизация звука Л в словах, слогах и фразе у детей с интеллектуальной недостаточностью

Конспект урока. «Автоматизация звука Л в словах, слогах и фразе у детей с интеллектуальной недостаточностью». ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ. - Закрепление четкого ...
Автоматизация звука [Ш] в слогах и словах

Автоматизация звука [Ш] в слогах и словах

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Детский сад общеобразовательного вида «Ромашка». Конспект заняти. «Автоматизация ...
Автоматизация звука [р] в слогах, словах

Автоматизация звука [р] в слогах, словах

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. детский сад компенсирующего вида № 30 «Лукоморье». . муниципального образования ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:20 февраля 2019
Категория:Русский язык
Классы:
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации