- Страницы портфолио школьника

Презентация "Страницы портфолио школьника" (6 класс) по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15

Презентацию на тему "Страницы портфолио школьника" (6 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).

Слайды презентации

Конкурс «Ученик года 2010-2011.». Критерии отбора учеников конкурса. Высокий рейтинг успеваемости. Победы на олимпиадах и конкурсах. Высокая социальная активность. Победа в творческих конкурсах. Исследовательская деятельность. Участие в спортивных соревнованиях.
Слайд 1

Конкурс «Ученик года 2010-2011.»

Критерии отбора учеников конкурса.

Высокий рейтинг успеваемости. Победы на олимпиадах и конкурсах. Высокая социальная активность. Победа в творческих конкурсах. Исследовательская деятельность. Участие в спортивных соревнованиях.

Этапы конкурса. Конкурс портфолио. Визитная карточка участника(самопрезентация). Конкурс риторов. Интелллектуалный марафон.
Слайд 2

Этапы конкурса.

Конкурс портфолио. Визитная карточка участника(самопрезентация). Конкурс риторов. Интелллектуалный марафон.

Портфолио. Мой портрет. Общие данные личности. Портфолио документов. Портфолио работ. Портфолио отзывов.
Слайд 3

Портфолио

Мой портрет. Общие данные личности. Портфолио документов. Портфолио работ. Портфолио отзывов.

МОУ Наро – Фоминская СОШ №5 с углубленным изучением отдельных предметов. ПОРТФОЛИО. Фамилия Имя Отчество Число, месяц, год рождения Год начала работы над портфолио Классный руководитель. Место для фотографии. (Фамилия, имя, отчество)
Слайд 4

МОУ Наро – Фоминская СОШ №5 с углубленным изучением отдельных предметов.

ПОРТФОЛИО

Фамилия Имя Отчество Число, месяц, год рождения Год начала работы над портфолио Классный руководитель

Место для фотографии

(Фамилия, имя, отчество)

Самоанализ собственных планов и интересов
Слайд 5

Самоанализ собственных планов и интересов

Общие данные личности. Олимпиады
Слайд 6

Общие данные личности

Олимпиады

Конкурсы
Слайд 7

Конкурсы

Исследовательская и проектная деятельность, рефераты
Слайд 8

Исследовательская и проектная деятельность, рефераты

Дополнительное образование
Слайд 9

Дополнительное образование

Техническое творчество
Слайд 10

Техническое творчество

Спортивные достижения
Слайд 11

Спортивные достижения

Мое участие в школьных праздниках и мероприятиях.
Слайд 12

Мое участие в школьных праздниках и мероприятиях.

Конкурс риторов «Язык мой – друг мой.». Критерии оценивания выступлений на конкурсе риторов. Участник конкурса за 30минут до начала публичного выступления получает задание (темы выступления).Порядок представления риторов определяется жеребьевкой. Продолжительность речи: рекомендуемое время – НЕ БОЛЕ
Слайд 13

Конкурс риторов «Язык мой – друг мой.»

Критерии оценивания выступлений на конкурсе риторов

Участник конкурса за 30минут до начала публичного выступления получает задание (темы выступления).Порядок представления риторов определяется жеребьевкой. Продолжительность речи: рекомендуемое время – НЕ БОЛЕЕ 5 МИНУТ.

Соответствие содержания заявленной теме – до 3 баллов (соответствие содержания теме; отсутствие немотивированных отступлений от заявленной темы; уместный пафос); Культура речи – до 5 баллов (отсутствие ошибок в ударении и произношении слов; точность речи; дикция и посыл голоса; четкость речи; лакони
Слайд 14

Соответствие содержания заявленной теме – до 3 баллов (соответствие содержания теме; отсутствие немотивированных отступлений от заявленной темы; уместный пафос); Культура речи – до 5 баллов (отсутствие ошибок в ударении и произношении слов; точность речи; дикция и посыл голоса; четкость речи; лаконизм; темп речи); Композиционная стройность – до 3 баллов (целостность, логичность и последовательность публичной речи; соразмерность вступления, основной части и заключения); Убедительность – 2 балла (использование различных речевых приемов, владение техникой контакта с аудиторией); Выразительность речи – до 3 баллов (лексическое и смысловое разнообразие; уместное использование риторических тропов и фигур; артистизм в речевом общении). Аргументированность собственной позиции – до 5 баллов (не менее 3 аргументов).

Жюри конкурса оценивает публичную речь и руководствуется следующими критериями:

За превышение ритором лимита отведенного времени жюри имеет право снизить оценку на 2 балла. Если участники набирают равное количество баллов, председатель жюри может использовать право решающего голоса при определении победителей. Речь должна быть орфоэпически грамотна, интонационно богата. Нужно с
Слайд 15

За превышение ритором лимита отведенного времени жюри имеет право снизить оценку на 2 балла. Если участники набирают равное количество баллов, председатель жюри может использовать право решающего голоса при определении победителей. Речь должна быть орфоэпически грамотна, интонационно богата. Нужно соблюдать речевой этикет.

Список похожих презентаций

Внешний вид школьника

Внешний вид школьника

Школьная форма. Школьная форма многовариантна, она состоит из набора предметов: • для девочек: пиджак, юбка, жилет, брюки, блузка белая — парадная, ...
Формирование портфолио педагога

Формирование портфолио педагога

Любой детский сад на современном этапе должен представлять собой учреждение, постоянно находящееся в поиске путей и средств, которые бы повышали эффективность, ...
Шаблоны портфолио учителя

Шаблоны портфолио учителя

Вопросы:. Что должно входить в портфолио учителя, чтобы его профессионализм был отражен максимально полно? Зачем учителю необходим портфолио? Как ...
Саморазвитие школьника

Саморазвитие школьника

Главные особенности дневника школьника:. 1) «Он нужен не для того, чтобы взрослые контролировали тебя, а чтобы ты сам научился организовывать свои ...
Учимся создавать электронное портфолио

Учимся создавать электронное портфолио

ПОРТФОЛИО     УЧИТЕЛЯ. Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №__ г. Валуйки» ПОРТФОЛИО учителя _________________________ ...
Режим дня школьника начальных классов

Режим дня школьника начальных классов

Подъем 7.30. Зарядка 7.40-7.50. Умывание 7.50-8.00. Снует зубная щетка, Как по морю лодка, Как по речке пароход По зубам она идет, Вверх и вниз, туда-обратно. ...
Рекомендации по заполнению портфолио учителя начальных классов

Рекомендации по заполнению портфолио учителя начальных классов

Динамика учебных достижений учащихся. 1. Результаты за отчётный период: - таблицы результатов выполнения контрольных работ (русский язык, математика) ...
Информация о портфолио

Информация о портфолио

Немного истории. Понятие «портфолио» пришло к нам из Западной Европы XY-XYI веков. В эпоху Возрождения архитекторы представляли заказчикам готовые ...
Книга в жизни школьника

Книга в жизни школьника

Задачи собрания:. Познакомить родителей с результатами развития читательских способностей учащихся Развивать у родителей интерес к формированию у ...
Здоровье школьника

Здоровье школьника

Какова цель данной программы? Сохранение и укрепление здоровья школьника посредством проведения регулярного мониторинга, выдачи адресных рекомендаций ...
Значение книги в жизни современного школьника

Значение книги в жизни современного школьника

Значение книги в жизни современного школьника. Общешкольное родительское собрание. Рассматриваемые вопросы. Значение книги в воспитании ребёнка Что ...
Духовно-нравственное развитие и воспитание младшего школьника

Духовно-нравственное развитие и воспитание младшего школьника

Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Концепция представляет собой ценностно-нормативную основу взаимодействия ...
Восприятие младшего школьника

Восприятие младшего школьника

. ВНИМАНИЕ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА. Непроизвольное Преобладает. Произвольное Развивается. Развитие. Цель деятельности. Мышления Интереса. Сосредоточен- ...
Воспитание личности школьника

Воспитание личности школьника

Знакомство с научно-методическими, психологическими подходами к понятию личности школьника и школьного воспитания. Осознание и осмысление членами ...
Режим дня младшего школьника

Режим дня младшего школьника

Воспитание есть усвоение хороших привычек. Платон. Вопросы для обсуждения. Как правильно организовать режим дня Особенности рационально организованного ...
Методические рекомендации по составлению библиотечного портфолио

Методические рекомендации по составлению библиотечного портфолио

Творческая группа. Платонова Ирина Иннокентьевна, заведующая библиотекой МОУ «Гимназия №147”; Кащенко Наталья Николаевна, заведующая библиотекой МОУ ...
Режим дня школьника

Режим дня школьника

Задачи:. Сформировать понятие о режиме дня школьника; Показать важность его соблюдения; Дать практические рекомендации по составлению режима дня. ...
Образец портфолио достижений ученика

Образец портфолио достижений ученика

Почему нужен портфолио. Современный ученик: Овладевает умениями коммуникации, анализа, понимания, принятия решений. Современный учитель: Становится ...
Рекомендации и методика создания электронного портфолио

Рекомендации и методика создания электронного портфолио

Что такое портфолио? Понятие электронного портфолио Структура портфолио Примеры ЭП педагогов Обзор Веб-ресурсов для создания ЭП Обзор программных ...
Общие требования к содержанию портфолио педагогического работника

Общие требования к содержанию портфолио педагогического работника

ПОРТФОЛИО. Портфолио - это инструмент мониторинга профессиональных достижений. Портфолио представляет собой папку-накопитель, в которую помещаются ...

Конспекты

Роль домашнего задания в самообразовании школьника

Роль домашнего задания в самообразовании школьника

Роль домашнего задания. в самообразовании школьника. Знание составляется из мелких крупинок ежед. невного опыта. Д. И. Писарев. Если наши ...
Режим дня в жизни школьника

Режим дня в жизни школьника

Родительское собрание во 2 классе. . . «Режим дня в жизни школьника». «Хорошими людьми становятся больше. от упражнений , чем от природы.». ...
Развитие орфографической грамотности младшего школьника на уроках русского языка

Развитие орфографической грамотности младшего школьника на уроках русского языка

МОУ СОШ № 3 города Вязники. Развитие орфографической грамотности младшего школьника на уроках русского языка. (возраст учащихся – 7-8 лет). ...
Основа здоровья – режим дня школьника

Основа здоровья – режим дня школьника

Тема. . «Основа здоровья – режим дня школьника». Цели:. Образовательные:. . продолжать формировать представления о здоровом образе жизни;. Воспитательные:. ...
Влияние использования дидактического материала на развитие логического мышления личности младшего школьника в процессе обучения

Влияние использования дидактического материала на развитие логического мышления личности младшего школьника в процессе обучения

РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Выполнила: учитель начальных классов. . МОУ «Основная общеобразовательная ...
Анкета выявления частоты прибегания младшего школьника к обману (С.С.Носов)

Анкета выявления частоты прибегания младшего школьника к обману (С.С.Носов)

Анкета выявления частоты прибегания младшего школьника к обману (С.С.Носов). Шкалы: частота прибегания к обману. Назначение теста. Выявление у ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.