» » » Дикие и домашние животные (2 класс)

Презентация на тему Дикие и домашние животные (2 класс)


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Дикие и домашние животные (2 класс). Предмет презентации: Окружающий мир. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 25 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
Окружающий мир 2 класс «Школа России» урок – проект «Дикие и домашние животные». р.п.Каргаполье 2010г.
Слайд 2
Задачи для учеников • Узнать, на какие группы можно разделить всех животных. • Выяснить, когда и кого человек приручил первым. ?
Слайд 3
Гипотеза: представим, что на планете Земля нет домашних животных. • Как вы считаете, нужны ли они людям? • Если да, то кого бы вы приручили первым?
Слайд 4
1 этап Подготовительный • Распределение по группам: первая группа   вторая группа   третья группа   четвёртая группа
Слайд 5
Правила работы в группе . 1. Распределить роли в группе: • экспериментатор • аналитик • иллюстратор • исследователь 2. Выработать правила поведения • доброжелательность • слушать друг друга (я тебя правильно понял…)
Слайд 6
1 4 3 2 5 6 Ответ
Слайд 7
Какие признаки животных вы знаете? 4 шерсть
Слайд 8
Что отличает птиц от всех остальных животных? 2 ноги 2 крыла перья
Слайд 9
Чем рыбы отличаются от других животных? плавники чешуя
Слайд 10
6 - Насекомые.
Слайд 11
4 голая кожа Земноводные.
Слайд 12
4 роговые чешуйки Пресмыкающиеся
Слайд 13
Животные Дикие Домашние Живут в природе. Сами заботятся о себе. Сами заботятся о своём потомстве  Живут рядом с человеком. Человек заботиться о самом животном и его потомстве. Молоко, мясо, яйца…. На какие ещё группы можно разделить всех животных?
Слайд 14
2 этап Составление плана исследования.
Слайд 15
3 этап Обдумывание проекта . План действия в группе. • Обсуждение задания ( коллективно ). • Выполнение практического задания (« экспериментаторы»). • Оформление задания (« иллюстраторы»). • Формулирование выводов (« аналитики»). • Применение результатов (« исследователи»).
Слайд 16
Разделы проекта • раздел «Животные» • раздел «Влияние человека на животных». • раздел « Отличие диких животных от домашних». • раздел «Правила ухода за домашними животными»
Слайд 17
Защита проектных работ. Как появились домашние животные? Давным-давно на Земле были только дикие животные, дикая природа и племена людей.
Слайд 18
Чтобы прокормить себя, люди охотились на диких животных.
Слайд 19
Кто-то из древних людей додумался подкармливать волков. Волк стал жить рядом с человеком, охранять его жилище, пасти скот… Волк превратился в собаку.
Слайд 20
Потом Человек обуздал дикую лошадь, поселил в своём жилище. Лошадь долгие годы была для человека неоценимым помощником по хозяйству, надёжным транспортом.
Слайд 21
Таким же образом Человек приручил корову, овцу, козу, свинью и даже зайца, который превратился в кролика. Сказывают, что трудней всего было приручить кошку.
Слайд 22
Основные критерии оценки работы. • Самостоятельность при выполнении работы. • Яркость оформления и оригинальность материалов с указанием источника. • Полнота раскрытия темы. • Иллюстрация исследования собственными фото- и видеоматериалами, рисунками, презентациями.
Слайд 23
Творческие работы учеников Влад Ж. Немецкую овчарку Сегодня вел по парку Степенно, важно, гордо Мальчишка лет шести. Я тоже шел по парку, Немецкую овчарку Степенно, важно, гордо Не смог я обойти. И на собаку глядя Просил: «Ну, дай погладить ... » Немецкую овчарку Мальчишка прочь ведет! Подумаешь - погладил бы, Уж я-то с ней поладил бы, Ведь я учу немецкий
Слайд 24
Творческие работы учеников Дикие животные .
Слайд 25
В презентации использованы ресурсы Интернет-сайтов: • http://ru.wikipedia.org/wiki • http://www.lenagold.ru/fon/clipart/alf.html • http://vector-indesign.ru/ • http://mp3.retroportal.ru/6.shtml • http://www.blagovestnik.org/bible/children48.htm • http://www.4kids.com.ua/club/song/downloads/ • http://www.museum-online.ru/Gallery • http://planetpix.ru/ • http://map-site.narod.ru/ • http://images.google.ru/ • http://images.google.ru/ • http://images.google.ru/ • http://images.google.ru/ • http://images.google.ru • http://images.google.ru Автор презентации Первушина Н.М. Каргаполье Курганская область 2010 год. Литература А.А. Плешаков. Мир вокруг нас. 2 кл., в 2 ч. – М.: Просвещение. А.А. Плешаков. Рабочая тетрадь. 2 кл. в 2ч. – М.: Просвещение. Уроки построены на основе поурочных разработок по курсу «Окружающий мир». Авторы: О.В. Казакова, Н.А. Сбоева, Н.И. Гаврилкина

Другие презентации по окружающему миру



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru