Презентация "Поколения: различия и преемственность" (11 класс) по обществознанию – проект, доклад

Добрый день!

Поколения: различия и преемственность.

Эпиграф к уроку

«Одно поколение словно волна набегает на другое, совсем не зная друг друга». Федор Тютчев.

Цели урока

1.Вывести на научный уровень представления о понятии «поколение». 2.Развивать умения исследовать проблему, высказывать собственные суждения, анализировать текст. 3.Выявление и осмысление собственной социальной позиции.

Тип урока

Исследование проблемы поколений и отношений между ними.

План исследования:

Что такое поколение? Человеческая жизнь: возрастное деление. «Отцы и дети».

Человечество - сумма поколений.

Что мы подразумеваем под понятием «поколение»?

Какие толкования понятия «поколение» дает И.С.Кон? Запишите эти определения. Что общего в приведенных определениях поколения? Общее: совокупность людей близкого возраста, живущих в одно время.

Одинакова ли преемственность поколений в различных сферах деятельности? Где больше, а где- меньше? Чем это объясняется?

Возрастные этапы жизни человека.

Периодизация человеческой жизни:

До 3 лет – младенчество, До 11 лет – детство, До 14 лет – отрочество (подростковый возраст), До 18 лет – юношество, До 30 лет – молодость, До 55 (60) лет – зрелость, Дальше – старость.

Что лежит в основе возрастной периодизации у разных народов? Чем они различаются? Почему государственный подход в делении населения на возрастные группы не совпадает с народным опытом?

«Отцы» и «дети».

Определите, чем поколение 14-летних отличается от поколения 40-летних. Какие это будут отличия? Запишите их в тетради.

Дети и взрослые

Выделите главную мысль текста. Какие существенные различия можно выделить, сравнивая мир детей и мир взрослых?

Объективные отличия

здоровье

Субъективные отличия

Согласны ли вы с тем, что именно этими различиями обусловлены разногласия поколений? Как, зная различия между поколениями, добиться гармонии в их отношениях?

Кодекс взаимоотношений с взрослыми.

Помни, что и взрослые были детьми, а дети - станут взрослыми. Помни, что взрослые – тоже люди. Помни, что людям свойственно договариваться. Помни, что худой мир лучше доброй ссоры.

Выводы.

У поколений «отцов» и «детей» разное место в системе общественных отношений, разный опыт, разная роль в обществе. Связь между ними необходима, но она возможна лишь при взаимоподдержке, взаимодействии.

Домашнее задание

Опишите свое поколение. Чем ваше поколение отличается от предыдущего?

Опрос: «Легко ли быть подростком?»

Всего опрошено: Учащихся: 427. Родителей: 22. Учителей: 50.

Сравнительные данные опроса.

Мальчики Опрошено: 187 Девочки Опрошено: 239. Подростки.

Родители. Учителя. Взрослые.

Подростком быть не легко. Так считают 76% учителей, 57% учащихся 7-9 классов, 53% учащихся 10-11 классов, 34% родителей. Учителя непосредственно работают с подростками, поэтому знают, как им трудно. Учащиеся старших классов, хотя и не далеко ушли от подросткового возраста, помнят своё прежнее состояние. Подростки сами испытывают эти трудности. Родители, у которых проблемы со своими детьми, тоже считают этот возраст трудным.

Вывод.