Презентация "Добро и зло" (4 класс) по обществознанию – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28

Презентацию на тему "Добро и зло" (4 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 28 слайд(ов).

Слайды презентации

Добро и зло. Проект слушателей курсов ОРКСЭ 2 группа Павлова М.В., Кострова Е.Н., Казанцева А.Р.
Слайд 1

Добро и зло

Проект слушателей курсов ОРКСЭ 2 группа Павлова М.В., Кострова Е.Н., Казанцева А.Р.

Паспорт проекта. Предмет: Основы светской этики. Возраст учащихся: 10 – 11 лет. Тема: «Добро и зло». Творческое название: «Какой я?» Сроки: 1 час (вводный урок)
Слайд 2

Паспорт проекта

Предмет: Основы светской этики. Возраст учащихся: 10 – 11 лет. Тема: «Добро и зло». Творческое название: «Какой я?» Сроки: 1 час (вводный урок)

Аннотация. Проект предназначен для учителей, преподающих «Основы светской этики». Мы предлагаем один из вариантов проведения урока по теме «Добро и зло». Данный проект может использоваться при подготовке к уроку, внеклассному мероприятию.
Слайд 3

Аннотация

Проект предназначен для учителей, преподающих «Основы светской этики». Мы предлагаем один из вариантов проведения урока по теме «Добро и зло». Данный проект может использоваться при подготовке к уроку, внеклассному мероприятию.

Цель проекта. Разработка урока в 4 классе по теме «Добро и зло»
Слайд 4

Цель проекта

Разработка урока в 4 классе по теме «Добро и зло»

Конспект урока в 4 классе
Слайд 5

Конспект урока в 4 классе

Цель урока: Актуализация знаний детей по теме «Добро и зло».
Слайд 6

Цель урока:

Актуализация знаний детей по теме «Добро и зло».

Задачи урока: Формировать нравственную позицию учащихся. Учить видеть и анализировать поступки окружающих. Развивать речь, творческие способности и познавательный интерес детей к предмету. Воспитывать коллективизм и умение работать в группе. Закреплять коммуникативные навыки.
Слайд 7

Задачи урока:

Формировать нравственную позицию учащихся. Учить видеть и анализировать поступки окружающих. Развивать речь, творческие способности и познавательный интерес детей к предмету. Воспитывать коллективизм и умение работать в группе. Закреплять коммуникативные навыки.

Проблема: Что такое добро и зло? Основополагающий вопрос: Какой я? Основные понятия: Добро Зло
Слайд 8

Проблема: Что такое добро и зло?

Основополагающий вопрос: Какой я?

Основные понятия: Добро Зло

Формы работы учащихся. Фронтальная Индивидуальная Групповая (творческий проект)
Слайд 9

Формы работы учащихся

Фронтальная Индивидуальная Групповая (творческий проект)

Формы представления результатов работы. Защита проектов-рисунков Дискуссия Диалог. Материалы и оборудование. Выставка книг Ситуационные иллюстрации Карточки для групповой работы Справочные материалы Презентация
Слайд 10

Формы представления результатов работы

Защита проектов-рисунков Дискуссия Диалог

Материалы и оборудование

Выставка книг Ситуационные иллюстрации Карточки для групповой работы Справочные материалы Презентация

Этапы урока. Организационный момент Погружение в тему Постановка проблемы Формулировка темы урока и постановка задач учащимися Проектно-исследовательская работа в группах, защита проектов в ходе дискуссии Подведение итогов Рефлексия Домашнее задание
Слайд 11

Этапы урока

Организационный момент Погружение в тему Постановка проблемы Формулировка темы урока и постановка задач учащимися Проектно-исследовательская работа в группах, защита проектов в ходе дискуссии Подведение итогов Рефлексия Домашнее задание

Ход урока. 1.Организационный момент 2.Погружение в тему: просмотр иллюстраций и распределение их в 2 группы. (определение темы урока учащимися)
Слайд 12

Ход урока

1.Организационный момент 2.Погружение в тему: просмотр иллюстраций и распределение их в 2 группы. (определение темы урока учащимися)

ДОБРО
Слайд 16

ДОБРО

ЗЛО
Слайд 17

ЗЛО

3. Постановка проблемы в ходе беседы: Введение понятия «добро» и «зло». - Понятны ли вам слова добро и зло? - Каких людей вы называете добрыми, а каких - злыми? - Какое отношение вызывают у вас злые люди? Почему?
Слайд 18

3. Постановка проблемы в ходе беседы: Введение понятия «добро» и «зло». - Понятны ли вам слова добро и зло? - Каких людей вы называете добрыми, а каких - злыми? - Какое отношение вызывают у вас злые люди? Почему?

4. Формулировка темы и задач урока учащимися. 5. Проектно-исследовательская деятельность. Деление на группы: а) анализ ситуаций стихотворения В.Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо?» б) работа со справочниками (выбор определений добра и зла, подбор синонимов к данным словам)
Слайд 19

4. Формулировка темы и задач урока учащимися. 5. Проектно-исследовательская деятельность. Деление на группы: а) анализ ситуаций стихотворения В.Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо?» б) работа со справочниками (выбор определений добра и зла, подбор синонимов к данным словам)

в) Дискуссия: - Многих ли знакомых можно назвать однозначно-добрый человек, злой человек? - А что ты скажешь о себе? (поступки детей) г) Задание: выбрать пословицы к данной теме. Учись доброму, худое на ум не пойдет. Молодость плечами покрепче, старость головою. С молоду учись - навек пригодится. Пу
Слайд 20

в) Дискуссия: - Многих ли знакомых можно назвать однозначно-добрый человек, злой человек? - А что ты скажешь о себе? (поступки детей) г) Задание: выбрать пословицы к данной теме. Учись доброму, худое на ум не пойдет. Молодость плечами покрепче, старость головою. С молоду учись - навек пригодится. Пустой спор до ссоры скор. Не одежда красит человека, а его добрые дела. Тише едешь – дальше будешь. Добро сеять, добро и пожинать. Поспешишь – людей насмешишь. Доброта без разума пуста.

д) Защита проектов-рисунков о добре и зле по прочитанным ранее произведениям: - В.Осеева «Синие листья»; - Н.Носов «Огурцы».
Слайд 21

д) Защита проектов-рисунков о добре и зле по прочитанным ранее произведениям: - В.Осеева «Синие листья»; - Н.Носов «Огурцы».

е) обсуждение различных ситуаций из жизни детей: Помощь пожилому человеку при переходе проезжей части. Ученик не уступает место пожилому человеку в транспорте. Мальчики бегут по коридору школы. Старшие ученики обижают младших. Ученики дарят цветы учительнице. Ребёнок помогает маме в работе по дому.
Слайд 22

е) обсуждение различных ситуаций из жизни детей: Помощь пожилому человеку при переходе проезжей части. Ученик не уступает место пожилому человеку в транспорте. Мальчики бегут по коридору школы. Старшие ученики обижают младших. Ученики дарят цветы учительнице. Ребёнок помогает маме в работе по дому.

6. Подведение итогов в ходе беседы 7. Рефлексия. - Какой я? - Что мне нравится в себе? - Что бы я хотел изменить в себе? 8. Задание на дом. Подготовить рисунки на тему «Мой добрый поступок» на бумажных заготовках в форме листьев дерева.
Слайд 23

6. Подведение итогов в ходе беседы 7. Рефлексия. - Какой я? - Что мне нравится в себе? - Что бы я хотел изменить в себе? 8. Задание на дом. Подготовить рисунки на тему «Мой добрый поступок» на бумажных заготовках в форме листьев дерева.

Мотивация к изучению курса. Видеоряд: иллюстрации группы «добро» Не стой в стороне равнодушно, Когда у кого-то беда. Рвануться на выручку нужно В любую минуту всегда. И если когда-то кому-то поможет Улыбка твоя и твоя доброта Ты счастлив, что день не Напрасно был прожит Что годы живешь ты не зря.
Слайд 26

Мотивация к изучению курса. Видеоряд: иллюстрации группы «добро» Не стой в стороне равнодушно, Когда у кого-то беда. Рвануться на выручку нужно В любую минуту всегда. И если когда-то кому-то поможет Улыбка твоя и твоя доброта Ты счастлив, что день не Напрасно был прожит Что годы живешь ты не зря.

Выставка книг
Слайд 27

Выставка книг

Список похожих презентаций

Добро и зло. Понятие греха, раскаяния и воздаяния

Добро и зло. Понятие греха, раскаяния и воздаяния

Содержание Работа с понятиями добро, зло. О происхождении добра и зла с точки зрения разных религий. Понятие греха. Покаяние и спасение в религиях ...
Добро и зло в представлении подростков

Добро и зло в представлении подростков

Актуальность работы.
Вопросы о добре и зле всегда интересовали человека. Философы в разные периоды истории пытались в этих понятиях, решить вопрос ...
Добро и зло как основа мироздания и миропонимания

Добро и зло как основа мироздания и миропонимания

«Тому, кто не постиг науки добра, всякая иная наука приносит лишь вред.» М. Монтень. Добро (по толков. словарю рус. яз. В.И. Даля) –благо, что честно ...
Добро и зло

Добро и зло

Панов Игорь. Белый храм. 2007. О СЕРДЦЕ. О сердце говорят:. каменное ледяное жестокое черствое бессердечие. мягкое чистое любящее доброе мудрое большое ...
Добро и зло в православной традиции

Добро и зло в православной традиции

Добро со злом неразделимы. Борьба идет под плач и смех, Но жаждет каждый видеть зримо, Когда добро одержит верх. Заслужит только тот награды, Кто ...
Добро и зло

Добро и зло

Я сделала эту презентацию чтобы…. Мы увидели мир со стороны и попытались изменить его… Я ни в коем случае не утверждаю, что нет ярких красок в жизни, ...
Добро и зло

Добро и зло

Овладение способами интерпретации текста. Цель урока:. 1. Формировать умение преобразования информации с одного языка на другой(язык поэзии, живописи, ...
Добро и зло

Добро и зло

У меня к вам просьба: закройте, пожалуйста, глаза на минуту, улыбнитесь (обязательно от души), откройте глаза, посмотрите: у нас в классе стало светлее. ...
Добро и зло

Добро и зло

Добро и зло главные понятия в жизни людей. - общее понятие морального осознания, категория этики, характеризующая положительные нравственные качества ...
Добро и зло

Добро и зло

Как бы жизнь не летела - Дней своих не жалей, Делай доброе дело Ради счастья людей. Чтобы сердце горело, А не тлело во мгле, Делай доброе дело - Тем ...
Добро и зло

Добро и зло

Цель урока:. помочь учащимся уяснить смысл понятий добро и зло, проследить элементы сходства и различия объяснений возникновения добра и зла в разных ...
Главные понятия Этики – Добро и Зло

Главные понятия Этики – Добро и Зло

Этика - философская наука, объектом изучения, которой, является мораль, а центральной проблемой – добро и зло. Различают следующие виды этики: гуманистическая: ...
Алкоголь. добро или зло?

Алкоголь. добро или зло?

Проголосуйте, пожалуйста! Считаете ли вы алкоголь добром? Считаете ли вы алкоголь злом? добро. Спасибо за работу! Спасибо за внимание! ...
Добро не терпит промедленья - Но завтра может опоздать.

Добро не терпит промедленья - Но завтра может опоздать.

Делай добрые дела, не требуя награды, не упоминай о них, не хвастай ими. «Делай добро тайно и жалей, когда про него узнают, и ты научишься радости ...
Глаголь Добро!

Глаголь Добро!

. МБОУ СОШ №1. МБОУ СОШ №5. ВСОШ № 2. Иеромонах Васили́й (в миру Игорь Ива́нович Росляко́в). Родился 23 декабря 1960г. в Москве — погиб 18 апреля ...
Спешите делать добро

Спешите делать добро

Что такое добро? Добро — понятие нравственности, противоположное понятию зла, означающее намеренное стремление к бескорыстной помощи ближнему. Добро ...
Социальная сфера вопросы кодификатора

Социальная сфера вопросы кодификатора

- Социальная структура общества - Семья как малая группа. Отношения между поколениями - Многообразие социальных ролей в подростковом возрасте - Социальные ...
Социальная сфера общества

Социальная сфера общества

Социальная группа – это…. небольшая по численности группа людей, объединённых общими целями; группа людей, выделенных по социально значимым признакам; ...
Социальная сфера жизни общества

Социальная сфера жизни общества

Критерии выделения страт. -доход - власть - образование - престиж - образ жизни. Страта – это «слой», группа людей, которая занимает определённое ...
Социальная сфера

Социальная сфера

Вопросы кодификатора. Социальные отношения Социальная стратификация и мобильность Социальные группы Молодежь как социальная группа Этнические общности ...

Конспекты

Добро и зло

Добро и зло

Тема: «Добро и зло»Цели. : познакомить с понятиями «добро» и «зло», с историей их развития, показать актуальность этих понятий для современного общества, ...
Добро и зло

Добро и зло

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №27 "Берёзка" Щёлковского муниципального района Московской области. ...
Добро и Зло

Добро и Зло

9 класс Введение в обществознание. ТЕМА: Добро и Зло. Цель урока: Разобраться в понятиях « Добро» и. «Зло», различных формах их проявления. ...
Добро творящий творит Жизнь

Добро творящий творит Жизнь

Урок доброты «Добро творящий творит Жизнь». . Цель:. - Формирование у детей представления о добре, доброте, о хороших, добрых поступках;. ...
Добро творить – себя веселить

Добро творить – себя веселить

Открытое занятие в подготовительной к школе группе. Учитель начальных классов Исакова Виктория Элизаровна. Тема: «Добро творить – себя веселить». ...
Добро в семью

Добро в семью

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад присмотра и оздоровления № 40 г.Сургута. Конспект урока ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.