Презентация "Образование и самообразование." (5 класс) по обществознанию – проект, доклад

ДАВАЙТЕ ВСПОМНИМ

ЧТО ТАКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ? Образование – получение и усвоение______, ________и________, накопленных предыдущими поколениями. Афоризмы: Не стыдно не знать, стыдно не учиться. . Знание не водица – в рот само не станет литься.

ЧТО ЗНАЧИТ УМЕТЬ УЧИТЬСЯ? (СТР 57)

Правильно организовывать свой труд

О ЧЁМ МЫ БУДЕМ ГОВОРИТЬ?

МСБИАОРЕНЗАОВОА

Тема урока: Образование и самообразование.

«Всякое настоящее образование добывается только путем самообразования». Н.А. Рубакин

Образование и самообразование.

1. САМООБРАЗОВАНИЕ И ЕГО ФОРМЫ 2.КНИГИ И ИНТЕРНЕТ 3. САМООБРАЗОВАНИЕ И САМООРГАНИЗАЦИЯ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 1.ПАРАГРАФ 7, в. 2,3 2. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ -1, 4,6 - дополнительно

Уметь учиться – это правильно организовать свой труд.

От правильной организации труда зависит не только твоя успеваемость, но и твое самочувствие. Самое подходящее время для выполнения домашнего задания с 15(16) часов до 17(18) часов. Вечером память ослабевает, внимание рассеивается, снижается работоспособность. И если это происходит изо дня в день, то в результате не только неудачи в учебе, но и физическая усталость.

Уметь учиться – это и хорошо развитые умения читать, считать, писать.

Если ты чувствуешь, что умение учиться сформировано у тебя не достаточно, то займись его развитием: больше читай, разгадывай кроссворды, играй в шахматы, учи стихи, беседуй на разные темы с друзьями и взрослыми. Вскоре ты заметишь, что стал лучше учиться.

НАША ЗАДАЧА РАЗОБРАТЬСЯ

КАК ДОБЫВАТЬ ЗНАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО? ГДЕ И КАК ЭТО МОЖНО СДЕЛАТЬ?

ТОЛЬКО ЛИ НА УРОКАХ МЫ УЧИМСЯ?

Окружающие нас люди Друзья Книги, журналы, газеты интернет Телепередачи Художественные и спортивные школы, секции, кружки

После школы люди обучаются в _____________. НО многие получают знания не только на занятиях, но и самостоятельно

Самообразование ( стр 58) – это когда мы получаем знания, умения и опыт САМОСТОЯТЕЛЬНО изучая что-либо Стр. 64 – В КЛАССЕ И ДОМАупр. 2

ЧТО ДАЁТ ЧЕЛОВЕКУ САМООБРАЗОВАНИЕ? Формы самообразования СХЕМА НА СТР. 59 Жил на свете человек – Василий Александрович Сухомлинский

Выполните групповое задание

Как проводил занятия Сухомлинский? НА что он делал упор? Как ты думаешь, утратила ли школа Сухомлинского свое значение в наше время?

Испокон века книга растит человека.

«Не тот умен, кто все знает – все знать невозможно, - а тот, кто знает, где и о чем можно прочитать»

Современное образование невозможно без _______ (это источник знаний)

2. КНИГА И ИНТЕРНЕТ.

КНИГА

Источник знаний Помогает нам узнать о жизни в прошлом, настоящем, будущем

Как получить нужную книгу? С.60 учебника

СТР 64 В КЛАССЕ И ДОМА

упражнение 4 Упражнение 5

Новые возможности Новые возможности для самообразования дает Интернет: С.62 учебника childrenpedia.org http://www.potomy.ru/ kidcatalog.org

Самообразование – путь к успеху Композитор – А. П. Бородин по образованию медик и химик. Психолог – Л.С.Выготский по образованию юрист. Американский государственный деятель, ученый – Б. Франклин не имел профессионального образования. С. 62 учебника

3.Самообразование и самоорганизация. Самообразование начинается с того, что человек оценивает ситуацию: какие знания и умения у него есть, чего ему не хватает. Далее ставит цель, т.е. определяет, как ему следует действовать. Следующий этап – сами действия по достижению цели и оценка результата, сравнение его с поставленной целью, возможно, определять новые пути, подбирать более подходящие способы.

Так постепенно самоконтроль и самооценка помогают выработать навык самостоятельной работы по овладению новыми знаниями и умениями.

ИТОГ

____________ - источник знаний ____________ - путь к успеху Самообразование невозможно без_______

В приведенном тексте найди лишние буквы. Зачеркни лишние буквы. Прочитай, что получилось. Напиши полученную фразу. Внаенакна жнаинавнаинаина, внаенакна уначнаинаснаьна!

Век живи, век учись!

«Перепутанные пословицы» Азбука – к мудрости ступенька. Знание не водица – в рот само не станет литься. Золото добывают из земли, а знания из книг. Не стыдно не знать, стыдно не учиться. Ученье – свет, а неученье – тьма. В книге ищут не буквы, а мысли.