» » » Свобода в деятельности человека (11 класс)
Свобода в деятельности человека (11 класс)

Презентация на тему Свобода в деятельности человека (11 класс)


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Свобода в деятельности человека (11 класс). Предмет презентации: Обществознание. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
Свобода в деятельности человека 11 класс. Обществознание
Слайд 2
«Свободные установления тогда хороши, когда они у людей, себя уважающих, а стало быть, уважающих и долг свой, долг гражданина». (Ф.М.Достоевский) «Свобода есть право делать все, что дозволено законом». (Ш.Монтескье) «Свобода не в том, чтобы не сдерживать себя, а в том, чтобы владеть собой». (Ф.М.Достоевский)
Слайд 3
Свобода в истории философии Волюнтаризм абсолютизирует свободу воли, доводя её до произвола ничем не ограниченной личности, игнорируя объективные условия и закономерности. Фатализм рассматривает каждый человеческий поступок как неотвратимую реализацию изначального предопределения, исключающего свободный выбор. Марксизм понимает свободу как осознанную необходимость. Необходимость содержится в виде объективно данных индивиду условий существования.
Слайд 4
Этапы развития идеи свободы 1. Определение свободы как осознанной необходимости. 2. Возможность и способность выбирать. 3. Когда все существующие варианты выбора человека не устраивают, и он обладает силами создать, сотворить новую возможность, до этого не существовавшую.
Слайд 5
• Что значит быть свободным? • Существует ли абсолютная свобода? • Каковы границы свободы, чем они определяются? • Откуда идут принуждение или необходимость?
Слайд 6
Абсолютная свобода • «Буриданов осёл». • «Мы ничего не делаем по свободной воле, но все в зависимости от предвиденья Божьего» (М.Лютер) • «Свобода есть осознанная необходимость» (Гегель)  Быть свободным – значит познать объективные законы и принимать решения на основе и с учетом этого знания.
Слайд 7
Ограничители свободы человека - зависимости • от мнения окружающих, • привычек, • пороков, • родителей, • оценки окружающих, • правил поведения, • денег В основе - страх
Слайд 8
• Человеческая деятельность не может получать цель извне, в своей внутренней жизни индивид абсолютно свободен. • Цели человеческой деятельности должны формулироваться в соответствии с внутренними побуждениями каждого человека. • Границей такой свободы могут быть только права и свободы других людей. • Свобода неотделима от ответственности, от обязанностей перед обществом и другими его членами.
Слайд 9
• Свобода человека – основа современных демократических режимов, основная ценность либерализма. • Она находит выражение в законодательном закреплении фундаментальных прав и свобод граждан. •   В современном обществе все явственнее обнаруживается тенденция к расширению свободы человека.
Слайд 10
Свободное общество • Прочитайте в учебнике стр. 144-146 пункт « Что такое свободное общество Что такое свободное общество » и выпишите в тетрадь признаки свободного общества.
Слайд 11
Меня не интересует, свободен ли человек вообще, я могу ощутить лишь свою собственную свободу. У меня нет общих представлений о свободе, но есть лишь несколько отчетливых идей. Проблема «свободы вообще» не имеет смысла, ибо так или иначе связана с проблемой Бога. Чтобы знать, свободен ли человек, достаточно знать, есть ли у него господин. Эту проблему делает абсурдной то, что одно и то же понятие и ставит проблему свободы, и одновременно лишает ее всякого смысла, так как в присутствии Бога это уже не столько проблема свободы, сколько проблема зла. Альтернатива известна: либо мы несвободны и ответ за зло лежит на всемогущем Боге, либо мы свободны и ответственны, а Бог не всемогущ. 1. Что Камю считает основным критерием в определении свободы человека? 2. Как вы понимаете сформулированную автором альтернативу?
Слайд 12
Домашнее задание • Прочитать §12. • Стр. 148 задания 1, 3, 5 письменно

Другие презентации по обществознанию



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru