- ЧТО ТАКОЕ ЭКОНОМИКА И ЗАЧЕМ ОНА

Презентация "ЧТО ТАКОЕ ЭКОНОМИКА И ЗАЧЕМ ОНА" по обществознанию – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25

Презентацию на тему "ЧТО ТАКОЕ ЭКОНОМИКА И ЗАЧЕМ ОНА" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 25 слайд(ов).

Слайды презентации

Что такое экономика и зачем она нужна?
Слайд 1

Что такое экономика и зачем она нужна?

К экономике принято относить все то, что создано, создается и используется для обеспечения жизни, получения средств существования
Слайд 2

К экономике принято относить все то, что создано, создается и используется для обеспечения жизни, получения средств существования

Потребности людей и блага. Все то, в чем нуждается человек, что требуется ему, без чего трудно или даже невозможно жить, называют ПОТРЕБНОСТЯМИ. Вещи, предметы, с помощью которых человек, семья, люди удовлетворяют разнообразные потребности, принято называть БЛАГАМИ
Слайд 3

Потребности людей и блага

Все то, в чем нуждается человек, что требуется ему, без чего трудно или даже невозможно жить, называют ПОТРЕБНОСТЯМИ

Вещи, предметы, с помощью которых человек, семья, люди удовлетворяют разнообразные потребности, принято называть БЛАГАМИ

Потребности людей. материальные духовные социальные
Слайд 4

Потребности людей

материальные духовные социальные

Материальные потребности и пути их удовлетворения. Это потребности людей в вещах, предметах. Чтобы насытить такие потребности, приходится производить множество все новых и новых вещей: Физиологические потребности - вода, еда, кислород, одежда, обувь, белье, жилье
Слайд 5

Материальные потребности и пути их удовлетворения

Это потребности людей в вещах, предметах. Чтобы насытить такие потребности, приходится производить множество все новых и новых вещей: Физиологические потребности - вода, еда, кислород, одежда, обувь, белье, жилье

Духовные нужды и источники их насыщения. В широком смысле слова к духовной пище следует относить все виды информации, которые получает человек: это знания, приобретенные через обучение, приобщения к культурным ценностям путем: чтения, прослушивание радиопередач, просмотра фильмов, телепередач, посещ
Слайд 6

Духовные нужды и источники их насыщения

В широком смысле слова к духовной пище следует относить все виды информации, которые получает человек: это знания, приобретенные через обучение, приобщения к культурным ценностям путем: чтения, прослушивание радиопередач, просмотра фильмов, телепередач, посещение музеев, концертов, получение неизвестных ранее сведений из СМИ.

Социальные потребности. Потребность : в общении, контактах (коммуникациях) – люди нуждаются в передвижении друг к другу, в транспортировке вещей в безопасности - это защита от угрозы их жизни и благополучию в социальной защите – чтобы предоставить соц. Поддержку престарелым людям, инвалидам нужны ве
Слайд 7

Социальные потребности

Потребность : в общении, контактах (коммуникациях) – люди нуждаются в передвижении друг к другу, в транспортировке вещей в безопасности - это защита от угрозы их жизни и благополучию в социальной защите – чтобы предоставить соц. Поддержку престарелым людям, инвалидам нужны вещи, предметы обихода, деньги

Связь экономики с улучшением условий и средств существования людей. Для удовлетворения потребностей необходимо производство новых вещей - это основа производственной экономики Денежная экономика- деньги помогают людям приобретать все эти произведенные вещи
Слайд 8

Связь экономики с улучшением условий и средств существования людей

Для удовлетворения потребностей необходимо производство новых вещей - это основа производственной экономики Денежная экономика- деньги помогают людям приобретать все эти произведенные вещи

Сущность и происхождение слова «экономика». Этот термин возник очень давно, более двух тысяч лет тому назад. Два греческих слова «эйкос» ( домашнее хозяйство) и «номос»(закон) были объединены в одно слово «ЭКОНОМИКС». Хозяйство как таковое или собственное хозяйство в виде средств производства, работ
Слайд 9

Сущность и происхождение слова «экономика»

Этот термин возник очень давно, более двух тысяч лет тому назад. Два греческих слова «эйкос» ( домашнее хозяйство) и «номос»(закон) были объединены в одно слово «ЭКОНОМИКС».

Хозяйство как таковое или собственное хозяйство в виде средств производства, работников, процессов труда.

Наука, изучающая хозяйство, законы хозяйственной жизни, правила хозяйственной деятельности

Кто ввел понятие экономика? Древнегреческий философ Ксенофонт не только ввел понятие «экономика» в обращение, но и написал первый трактат об экономике
Слайд 10

Кто ввел понятие экономика?

Древнегреческий философ Ксенофонт не только ввел понятие «экономика» в обращение, но и написал первый трактат об экономике

В ходе освоения и использования природных богатств, создания условий жизни между людьми возникают контакты: В той мере в которой отношения между людьми связаны с производством вещей, материальных благ их следует называть производственными. Экономические отношения – отношения, возникающие между людьм
Слайд 11

В ходе освоения и использования природных богатств, создания условий жизни между людьми возникают контакты:

В той мере в которой отношения между людьми связаны с производством вещей, материальных благ их следует называть производственными

Экономические отношения – отношения, возникающие между людьми в связи с производством, распределением, обменом, потреблением, благ и денежных средств

Человек производитель. потребитель. Люди - организаторы. Человек в экономике фигурируют в трех качествах:
Слайд 12

Человек производитель

потребитель

Люди - организаторы

Человек в экономике фигурируют в трех качествах:

Ресурсы – это …. …совокупность природных, материальных, финансовых, социальных и духовных благ, которые могут быть использованы в процессе производства, для создания товаров и услуг
Слайд 13

Ресурсы – это …

…совокупность природных, материальных, финансовых, социальных и духовных благ, которые могут быть использованы в процессе производства, для создания товаров и услуг

Ресурсы. природные материальные трудовые финансовые
Слайд 14

Ресурсы

природные материальные трудовые финансовые

Природные ресурсы. потенциально пригодные для применения в производстве. Это естественные силы и вещества: земля, вода, лес, различные руды и т.д.
Слайд 15

Природные ресурсы

потенциально пригодные для применения в производстве. Это естественные силы и вещества: земля, вода, лес, различные руды и т.д.

Материальные ресурсы. ресурсы, созданные трудом человека: оборудование, станки, компьютеры, производственные здания, транспортные средства и т.д.
Слайд 16

Материальные ресурсы

ресурсы, созданные трудом человека: оборудование, станки, компьютеры, производственные здания, транспортные средства и т.д.

Трудовые ресурсы. - население в трудоспособном возрасте. Это задатки, с которыми родились; знания, которые приобрели; ум и память; сила и ловкость.
Слайд 17

Трудовые ресурсы

- население в трудоспособном возрасте. Это задатки, с которыми родились; знания, которые приобрели; ум и память; сила и ловкость.

Финансовые ресурсы. денежные средства для организации производства
Слайд 18

Финансовые ресурсы

денежные средства для организации производства

Факторы производства. земля: как источник естественных ресурсов как объект хозяйствования как объект собственности труд капитал
Слайд 19

Факторы производства

земля: как источник естественных ресурсов как объект хозяйствования как объект собственности труд капитал

Макроэкономика – и микроэкономика. Макроэкономика – часть экономической теории, изучающей экономику как единую систему в масштабе всей страны. Микроэкономика - область экономической науки, изучающую экономические процессы, связанные с состоянием отдельных частей(субъектов экономики)
Слайд 20

Макроэкономика – и микроэкономика

Макроэкономика – часть экономической теории, изучающей экономику как единую систему в масштабе всей страны

Микроэкономика - область экономической науки, изучающую экономические процессы, связанные с состоянием отдельных частей(субъектов экономики)

ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИКИ
Слайд 21

ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИКИ

«Что и в каком количестве производить?». При ответе на этот вопрос предпочтение отдаётся выпуску определенных товаров и услуг, причём в таких количествах, которые позволяют ограниченные ресурсы.
Слайд 22

«Что и в каком количестве производить?»

При ответе на этот вопрос предпочтение отдаётся выпуску определенных товаров и услуг, причём в таких количествах, которые позволяют ограниченные ресурсы.

Отвечая на этот вопрос, люди отдают предпочтение определённой технологии (способам) создания тех благ, которые были выбраны при ответе на первый вопрос экономики. На первый взгляд эффективнее всего использовать новейшие (высокие) технологии. Однако их внедрение потребует больших финансовых затрат, п
Слайд 23

Отвечая на этот вопрос, люди отдают предпочтение определённой технологии (способам) создания тех благ, которые были выбраны при ответе на первый вопрос экономики. На первый взгляд эффективнее всего использовать новейшие (высокие) технологии. Однако их внедрение потребует больших финансовых затрат, повышения уровня подготовки работников, что отразится в конечном счёте на доходе фирмы. Новая технология может представлять повышенную опасность для окружающей среды.

"Как производить?"

Решение этого вопроса заключается в выборе способа получения благ потребителями. Блага могут делить поровну, тогда имеет место уравнительный способ распределения, или на основе закона спроса и предложения – в условиях рыночной экономики. В настоящее время в большинстве стран мира преобладают сложный
Слайд 24

Решение этого вопроса заключается в выборе способа получения благ потребителями. Блага могут делить поровну, тогда имеет место уравнительный способ распределения, или на основе закона спроса и предложения – в условиях рыночной экономики. В настоящее время в большинстве стран мира преобладают сложный механизм рыночного распределения.

"Каким образом распределять?"

КАКОВА РОЛЬ ЭКОНОМИКИ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА?
Слайд 25

КАКОВА РОЛЬ ЭКОНОМИКИ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА?

Список похожих презентаций

национальная экономика

национальная экономика

Основные вопросы темы:. Макроэкономика: объект исследования и связь с микроэкономикой. Основные школы в макроэкономике. Система национальных счетов. ...
Человек и экономика

Человек и экономика

Считалочка. Мы делили апельсин, Много нас, а он один. Это долька-для ежа, Это долька – для стрижа, Это долька - для утят , Это долька – для котят…. ...
Мировая экономика

Мировая экономика

Герой – 1) выдающийся своей храбростью, самоотверженностью человек, совершающий подвиг. 2) главное действующее лицо литературного произведения; 3) ...
Мировая экономика

Мировая экономика

Мировая экономика – это противоречивая целостность национальных экономик, связанных между собой международными экономическими отношениями на основе ...
Инфляция и семейная экономика

Инфляция и семейная экономика

I. Номинальные и реальные доходы. количество денег, полученное в определённый период независимо от налогообложения. Номинальный доход. Как по-другому ...
Государство и экономика

Государство и экономика

Цели изучении темы 1. Расширить и углубить знания учащихся об экономически роли государства в условиях рынка. Обосновать необходимость воздействия ...

Конспекты

ЧТО ТАКОЕ ПЛЕСЕНЬ

ЧТО ТАКОЕ ПЛЕСЕНЬ

14. . Конкурс учебно – исследовательских проектов школьников «Эврика, ЮНИОР». Малой академии наук учащихся Кубани в 2013 – 2014 учебном году. ...
ЧТО ТАКОЕ МИЛОСЕРДИЕ?

ЧТО ТАКОЕ МИЛОСЕРДИЕ?

Қостанай ауданы әкімдігі білім бөлімінің «Заречный орта мектебі» ММ. ГУ «Заречная срадняя школа» отдела образования акимата Костанайского района. ...
НАЙТИ СВОЕ МЕСТО ИЛИ ЧТО ТАКОЕ УСПЕХ?

НАЙТИ СВОЕ МЕСТО ИЛИ ЧТО ТАКОЕ УСПЕХ?

Конспект урока на тему «Найти свое место или что такое успех?». “Немного поспишь, немного подремлешь, немного, сложив руки, полежишь: и придет, как ...
ЧТО ДЛЯ ВАС УСПЕХ. Слагаемые Успеха

ЧТО ДЛЯ ВАС УСПЕХ. Слагаемые Успеха

ЧТО ДЛЯ ВАС УСПЕХ. Слагаемые Успеха. Цель:. формировать навык самооценки и самоконтроля. Задачи:. . . Выяснить, что такое успех, как его ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.