Презентация "О вкусах спорят!" (8 класс) по обществознанию – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему "О вкусах спорят!" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

о вкусах спорят ! МАОУ Краснопутьская средняя общеобразовательная школа Городского округа Домодедово Московской области. Учитель Баталенко Наталья Николаевна
Слайд 1

о вкусах спорят !

МАОУ Краснопутьская средняя общеобразовательная школа Городского округа Домодедово Московской области

Учитель Баталенко Наталья Николаевна

Понятие вкуса необычайно широко. Одно из пяти внешних чувств Чувство красивого, изящного, способность эстетической оценки Склонность, интерес, пристрастие к чему-либо
Слайд 2

Понятие вкуса необычайно широко

Одно из пяти внешних чувств Чувство красивого, изящного, способность эстетической оценки Склонность, интерес, пристрастие к чему-либо

ОБОНЯНИЕ, ОСЯЗАНИЕ, ЗРЕНИЕ, СЛУХ, ВКУС …. Удивительно, но человек любит не только сладкое, но и соленое, и кислое, и даже горькое! Вот вкусовые пристрастия старшеклассников нашей школы:
Слайд 3

ОБОНЯНИЕ, ОСЯЗАНИЕ, ЗРЕНИЕ, СЛУХ, ВКУС …

Удивительно, но человек любит не только сладкое, но и соленое, и кислое, и даже горькое! Вот вкусовые пристрастия старшеклассников нашей школы:

НАШЕ ИССЛЕДОВАНИЕ:
Слайд 4

НАШЕ ИССЛЕДОВАНИЕ:

А ЧТО СЧИТАТЬ КРАСИВЫМ ? КАНОНЫ КРАСОТЫ НЕ ЯВЛЯЮТСЯ ВЕЛИЧИНОЙ ПОСТОЯННОЙ ! ЧТО СЧИТАЛОСЬ КРАСИВЫМ В XIX? ИЗМЕНИЛИСЬ ЛИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О КРАСОТЕ В ХХ, В ХХI веках ?
Слайд 5

А ЧТО СЧИТАТЬ КРАСИВЫМ ?

КАНОНЫ КРАСОТЫ НЕ ЯВЛЯЮТСЯ ВЕЛИЧИНОЙ ПОСТОЯННОЙ ! ЧТО СЧИТАЛОСЬ КРАСИВЫМ В XIX? ИЗМЕНИЛИСЬ ЛИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О КРАСОТЕ В ХХ, В ХХI веках ?

ИЗЯЩЕСТВО XIX века…
Слайд 6

ИЗЯЩЕСТВО XIX века…

БУРНЫЙ ХХ век…
Слайд 7

БУРНЫЙ ХХ век…

СТРЕМИТЕЛЬНЫЙ ХХI…
Слайд 8

СТРЕМИТЕЛЬНЫЙ ХХI…

НАШЕ ИССЛЕДОВАНИЕ :
Слайд 9

НАШЕ ИССЛЕДОВАНИЕ :

МУЗЫКАЛЬНЫЕ ПРИСТРАСТИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ НАШЕЙ ШКОЛЫ: РОК – 21% «ПОПСА» -30% РЭП –19% КЛАССИКА –1% НАРОДНАЯ МУЗЫКА –0% ДРУГОЕ (TRANCE, CLUB, HOUSE)-30%
Слайд 10

МУЗЫКАЛЬНЫЕ ПРИСТРАСТИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ НАШЕЙ ШКОЛЫ: РОК – 21% «ПОПСА» -30% РЭП –19% КЛАССИКА –1% НАРОДНАЯ МУЗЫКА –0% ДРУГОЕ (TRANCE, CLUB, HOUSE)-30%

О привычках вредных и не очень…. ЗАЧЕМ МОЛОДЫЕ ЛЮДИ КУРЯТ ? ПО ГЛУПОСТИ - 80% ДЛЯ САМОУТВЕРЖДЕНИЯ – 15% МОДНО – 5%
Слайд 11

О привычках вредных и не очень…

ЗАЧЕМ МОЛОДЫЕ ЛЮДИ КУРЯТ ? ПО ГЛУПОСТИ - 80% ДЛЯ САМОУТВЕРЖДЕНИЯ – 15% МОДНО – 5%

А ЧТО СЧИТАТЬ ПОЛЕЗНЫМИ ПРИВЫЧКАМИ ? Делать зарядку Заниматься спортом Принимать витамины Чаще улыбаться Заниматься полезным трудом Мыть руки перед едой
Слайд 12

А ЧТО СЧИТАТЬ ПОЛЕЗНЫМИ ПРИВЫЧКАМИ ?

Делать зарядку Заниматься спортом Принимать витамины Чаще улыбаться Заниматься полезным трудом Мыть руки перед едой

О ВКУСАХ СПОРЯТ! КАЖДЫЙ ВЫБИРАЕТ СОБСТВЕННЫЙ СТИЛЬ ЖИЗНИ И РУКОВОДСТВУЕТСЯ СОБСТВЕННЫМ ВКУСОМ ГЛАВНОЕ – ОСТАВАТЬСЯ В ГАРМОНИИ С ОКРУЖАЮЩИМ ТЕБЯ МИРОМ И ЛЮДЬМИ!
Слайд 13

О ВКУСАХ СПОРЯТ!

КАЖДЫЙ ВЫБИРАЕТ СОБСТВЕННЫЙ СТИЛЬ ЖИЗНИ И РУКОВОДСТВУЕТСЯ СОБСТВЕННЫМ ВКУСОМ ГЛАВНОЕ – ОСТАВАТЬСЯ В ГАРМОНИИ С ОКРУЖАЮЩИМ ТЕБЯ МИРОМ И ЛЮДЬМИ!

НО ПРИ ЭТОМ ВКУСЫ ДРУГИХ – УВАЖАЮТ! МЫ БУДЕМ СТРЕМИТЬСЯ СЛЕДОВАТЬ ЭТОМУ ПРАВИЛУ
Слайд 14

НО ПРИ ЭТОМ ВКУСЫ ДРУГИХ – УВАЖАЮТ! МЫ БУДЕМ СТРЕМИТЬСЯ СЛЕДОВАТЬ ЭТОМУ ПРАВИЛУ

Список похожих презентаций

Человек, индивид, личность

Человек, индивид, личность

Целостное биопсихосоциальное существо. Одновременно организм в ряду других организмов (представитель Homo sapiens), создатель и носитель культуры ...
Человек, как личность

Человек, как личность

понятия:. Личность — общежитейский научный термин, обозначающий: 1) человеческого индивида как субъекта отношений и сознательной деятельности (лицо, ...
Человек – личность

Человек – личность

Задача. способствовать формированию у школьников представлений о человеке как социальном существе; рассказать, что человек принадлежит обществу, живет ...
Человек индивид личность

Человек индивид личность

ЧЕЛОВЕК С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА. Одно из специфических свойств человека- анализ самого себя. А , зачем? КАК ? Внешний анализ. Внутренний анализ. +. ...
Человек - личность

Человек - личность

1.Личность – устойчивая система социально значимых черт, характеризующих человека, как члена того или иного общества. 2. Личность – субъект отношений ...
Человек - личность

Человек - личность

Что такое личность? СОЦИАЛЬНОЕ. Лу́ций А́нней Се́нека (4 до н. э., Кордуба — 65, Рим) римский философ-стоик, поэт и государственный деятель. Не может ...
Поведение и поступок обществознание

Поведение и поступок обществознание

ПОВЕДЕНИЕ. Поведением в психологии называют любые внешние проявления активности. Активность человека имеет внешнюю и внутреннюю стороны. Внешнюю же, ...
Толерантная личность

Толерантная личность

взаимопонимание, взаимоуважение, ответственность, доброжелательность, сдержанность, уступчивость, коммуникабельность, терпимость... Толерантность ...
Индивид, индивидуальность, личность

Индивид, индивидуальность, личность

Личность: три основных подхода к ее трактовке. 1) антропологический; 2) социологический; 3) персоналистический. антропологический. представление о ...
Культура, личность, общество.

Культура, личность, общество.

1. Культура от colere – лат. обрабатывать colere – обрабатывать cultus – результат обработки cultura – то, что прошло через обработку Автором термина ...
Задачи профильного обучения по курсу обществознание

Задачи профильного обучения по курсу обществознание

1.В семейно-бытовой сфере. Вести себя сообразно нравственным и правовым нормам, активно участвовать в делах семьи и решении ее проблем. 2.В сфере ...
Выдающаяся личность

Выдающаяся личность

ЦЕЛИ УРОКА. 1.ЧТО ТАКОЕ ВЫДАЮЩАЯСЯ ЛИЧНОСТЬ 2. ЧТО ДЕЛАЕТ ЧЕЛОВЕКА ВЫДАЮЩЕЙСЯ ЛИЧНОСТЬЮ. 3. МОЖЕШЬ ЛИ ТЫ СТАТЬ КЕМ ЗАХОЧЕШЬ. Я. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ. ...
Влияние общества на личность

Влияние общества на личность

Цель:. Увидеть особенности влияния общества на личность, понимать сущность процесса социализации на личность. План: Социализация и её сущность Я и ...
Введение в предмет обществознание

Введение в предмет обществознание

Цель урока. Создать условия для определения значимости изучения предмета обществознание, через формирование суждений о возможности применения знаний ...
Введение в обществознание

Введение в обществознание

Ожидаемые учебные результаты:. Человечки-подсказки. Человечек-вопрос Человечек-галочка Человечек-спортсмен Человечек-Архимед Человечек-память. «У ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.