Презентация "Политические режимы. Авторитаризм ,тоталитаризм" (9 класс) по обществознанию – проект, доклад

Политические режимы

Авторитаризм ,тоталитаризм Обществознание 9 класс

Цель:

Охарактеризовать авторитарный и тоталитарный режимы; Закрепить знания об отличительных признаках демократического, авторитарного и тоталитарного режимов; Формировать ценностное отношение к гуманистическим и демократическим идеалам и ценностям.

Основные понятия: Политический режим, тоталитаризм, авторитаризм, демократия.

Тоталитаризм

политический режим, при котором осуществляется полный контроль над всеми сферами жизни.

Признаки: - установление личной диктатуры; - абсолютный контроль; - жёсткая цензура; - уничтожение оппозиции; - однопартийность; - репрессии.

Главная задача тоталитарного государства

Подавить свободу личности, превратить человека в стадное существо, подчинить человека воле государства. Порассуждай! «Можно обманывать часть народа всё время и весь народ – некоторое время, но невозможно обманывать весь народ всё время». А. Линкольн.

Авторитаризм

политический режим, при котором власть сосредоточивается в руках одного человека или в одном органе.

Признаки: - командный стиль руководства; - принуждение господствует над убеждением; - не столь строго контролирует общество; - не навязывает единственно правильной идеологии; - признаёт независимость человека в некоторых неполитических сферах – в искусстве, науке и др.

Выполни тестовые задания

Что является характерной чертой тоталитарного политического режима? 1. концентрация власти в руках выборных органов 2. наличие единой идеологии, насаждаемой государством 3. свободные от цензуры средства массовой информации 4. высокая степень развитости гражданского общества К признакам понятия «политический режим» относится 1. форма государственного правления 2. структура высших органов власти 3. территориальное устройство государства 4. степень реализации прав и свобод личности Верны ли следующие суждения о тоталитарном государстве? А. В тоталитарном государстве представительные органы лишены реальных полномочий. Б. В тоталитарном государстве рабочие и крестьяне не могут быть избраны в парламент. 1. верно только А 2. верно только Б 3. верны оба суждения 4. оба суждения неверны

Задания 1.

1. Определите, в условиях какого режима могло произойти следующее событие: Поэт иронично отозвался о вожде и за это был сначала сослан в другой город, а затем арестован и расстрелян. 2. Были ли массовые репрессии 1930 – х годов в СССР следствием индивидуальных особенностей Сталина – человека и политического лидера – или закономерностью тоталитаризма?

Задания 2.

1.В каких из перечисленных ниже стран в 1930-е гг. существовали тоталитарные режимы: - Германия - Польша - Великобритания - СССР - Франция - Венгрия - Италия - США 2. Определите, в условиях какого режима могло произойти следующее событие: Известный писатель критически изображал тяжёлую жизнь и жёсткое правление в стране; правящий режим хотел его как – то «одёрнуть», но ничего не смог с ним сделать.

Изложите своё отношение по поводу поднятой проблемы

«Я вижу близкую гибель того государства, где закон не имеет силы и находится под чьей – то властью» Платон.

«Нация не нуждается в жестокости, чтобы быть стойкой» Ф. Рузвельт.

Определите признак, по которому объединены изображения