- Дыхательная гимнастика для беременных

Презентация "Дыхательная гимнастика для беременных" по медицине – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40
Слайд 41
Слайд 42
Слайд 43
Слайд 44
Слайд 45
Слайд 46
Слайд 47
Слайд 48
Слайд 49
Слайд 50
Слайд 51
Слайд 52
Слайд 53
Слайд 54
Слайд 55
Слайд 56
Слайд 57
Слайд 58
Слайд 59

Презентацию на тему "Дыхательная гимнастика для беременных" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Медицина. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 59 слайд(ов).

Слайды презентации

ЛЕКЦИЯ №4. ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА ДЛЯ БЕРЕМЕННЫХ Др. Нагаева С.Я.
Слайд 1

ЛЕКЦИЯ №4

ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА ДЛЯ БЕРЕМЕННЫХ Др. Нагаева С.Я.

ВВЕДЕНИЕ. Дыхательная гимнастика выполняется в комплексе с физическими упражнениями или во время занятий аутотренингом, а также как самостоятельный комплекс. Цель гимнастики — научиться правильно регулировать продолжительность вдоха, выдоха и паузы после выдоха во время родов. Выполняется под устный
Слайд 2

ВВЕДЕНИЕ

Дыхательная гимнастика выполняется в комплексе с физическими упражнениями или во время занятий аутотренингом, а также как самостоятельный комплекс. Цель гимнастики — научиться правильно регулировать продолжительность вдоха, выдоха и паузы после выдоха во время родов. Выполняется под устный счет, условно делится на 4 этапа…

1 ЭТАП. 3/3—2—3/4—2—3/5—2—3/6—2. счет равен 1 сек. число перед косой чертой — продолжительность вдоха (3 сек), после нее — продолжительность выдоха (3 сек), 2 — продолжительность паузы (2 сек). Цель — удлинить выдох, сделав его в 2 раза продолжительнее вдоха.
Слайд 3

1 ЭТАП

3/3—2—3/4—2—3/5—2—3/6—2. счет равен 1 сек. число перед косой чертой — продолжительность вдоха (3 сек), после нее — продолжительность выдоха (3 сек), 2 — продолжительность паузы (2 сек). Цель — удлинить выдох, сделав его в 2 раза продолжительнее вдоха.

Вдох производится через нос. Выдох производится через рот. В акте дыхания должны участвовать не только грудная клетка , но и живот. Теперь обратите внимание на экран. Сейчас проследует череда слайдов - подсказок .Осуществляйте дыхательные движения согласно указаниям на слайдах.
Слайд 4

Вдох производится через нос. Выдох производится через рот. В акте дыхания должны участвовать не только грудная клетка , но и живот. Теперь обратите внимание на экран. Сейчас проследует череда слайдов - подсказок .Осуществляйте дыхательные движения согласно указаниям на слайдах.

ВДОХ 3 СЕКУНДЫ
Слайд 5

ВДОХ 3 СЕКУНДЫ

ВЫДОХ
Слайд 6

ВЫДОХ

ПАУЗА 2 СЕКУНДЫ
Слайд 7

ПАУЗА 2 СЕКУНДЫ

Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 8
Слайд 8
4 СЕКУНДЫ
Слайд 9

4 СЕКУНДЫ

Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 10
Слайд 10
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 11
Слайд 11
5 СЕКУНД
Слайд 12

5 СЕКУНД

Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 13
Слайд 13
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 14
Слайд 14
6 СЕКУНД
Слайд 15

6 СЕКУНД

Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 16
Слайд 16
2 ЭТАП. Цель — сделать паузу после выдоха равной половине вдоха. Счет : 4/6—2—4/7—2—4/8—2.
Слайд 17

2 ЭТАП

Цель — сделать паузу после выдоха равной половине вдоха. Счет : 4/6—2—4/7—2—4/8—2.

Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 18
Слайд 18
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 19
Слайд 19
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 20
Слайд 20
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 21
Слайд 21
7 СЕКУНД
Слайд 22

7 СЕКУНД

Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 23
Слайд 23
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 24
Слайд 24
8 СЕКУНД
Слайд 25

8 СЕКУНД

Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 26
Слайд 26
3 этап. Цель — удлинить вдох и паузу после выдоха при максимально длинном вдохе. Счет: 5/8—3—6/8—3—7/8—3—8/8—3.
Слайд 27

3 этап

Цель — удлинить вдох и паузу после выдоха при максимально длинном вдохе. Счет: 5/8—3—6/8—3—7/8—3—8/8—3.

вдох 5 секунд
Слайд 28

вдох 5 секунд

выдох 8 секунд
Слайд 29

выдох 8 секунд

пауза 3 секунды
Слайд 30

пауза 3 секунды

6 секунд
Слайд 31

6 секунд

Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 32
Слайд 32
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 33
Слайд 33
7 секунд
Слайд 34

7 секунд

Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 35
Слайд 35
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 36
Слайд 36
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 37
Слайд 37
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 38
Слайд 38
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 39
Слайд 39
4 этап. Цель — произвольно менять длительность вдоха, выдоха и паузы. Счет: 7/8—3—6/7—3—5/6—3—4/5—2—4/4—2—2/3—2.
Слайд 40

4 этап

Цель — произвольно менять длительность вдоха, выдоха и паузы. Счет: 7/8—3—6/7—3—5/6—3—4/5—2—4/4—2—2/3—2.

Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 41
Слайд 41
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 42
Слайд 42
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 43
Слайд 43
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 44
Слайд 44
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 45
Слайд 45
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 46
Слайд 46
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 47
Слайд 47
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 48
Слайд 48
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 49
Слайд 49
4 секунды
Слайд 50

4 секунды

Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 51
Слайд 51
2 секунды
Слайд 52

2 секунды

Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 53
Слайд 53
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 54
Слайд 54
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 55
Слайд 55
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 56
Слайд 56
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 57
Слайд 57
Дыхательная гимнастика для беременных Слайд: 58
Слайд 58
Когда выполнять дыхательные упражнения. Упражнения лучше всего выполнять в утреннее время на свежем воздухе или в проветренном помещении. Продолжительность каждого этапа — 1 мин. Продолжительность всего комплекса — 4 мин.
Слайд 59

Когда выполнять дыхательные упражнения

Упражнения лучше всего выполнять в утреннее время на свежем воздухе или в проветренном помещении. Продолжительность каждого этапа — 1 мин. Продолжительность всего комплекса — 4 мин.

Список похожих презентаций

ВИЧ у беременных

ВИЧ у беременных

Профилактика передачи ВИЧ-инфекции от матери ребенку является чрезвычайно актуальной задачей здравоохранения. По данным ГУЗ УРЦ СПИД и ИЗ растет число ...
Особеннсости течения пневмоний у беременных

Особеннсости течения пневмоний у беременных

Пневмонии – группа различных по этиологии и патогенезу, морфологической характеристике острых инфекционных заболеваний, характеризующихся очаговым ...
Применение лекарственных растений ХМАО для повышения сопротивляемости острой вирусной патологии

Применение лекарственных растений ХМАО для повышения сопротивляемости острой вирусной патологии

В данной работе мы исследуем проблему профилактики вирусной инфекции среди школьников. АННОТАЦИЯ. Целью данного проекта является разработка и проведение ...
Сохранение стволовых клеток новорожденных детей для их будущей жизни

Сохранение стволовых клеток новорожденных детей для их будущей жизни

Стволовые клетки человека - недифференцированные клеточные элементы, обладающие свойствами самообновления и дифференцировки. Эмбриональные стволовые ...
Пособия и атрибуты для профилактики плоскостопии

Пособия и атрибуты для профилактики плоскостопии

Актуальность. Обусловлена негативной тенденцией увеличения числа дошкольников, имеющих те или иные нарушения осанки и деформацию стоп. Плоскостопие ...
Препараты для сердечно-сосудистой системы

Препараты для сердечно-сосудистой системы

Оценка эдогенной интоксикации. МОЛЕКУЛЫ СРЕДНЕЙ МАССЫ КАК СУБСТРАТ ЭНДОГЕННОЙ ИНТОКСИКАЦИИ ПРИ ТЯЖЕЛЫХ ДЕРМАТОЗАХ Копытова Т.В. Успехи современного ...
Лекарственные формы для педиатрии

Лекарственные формы для педиатрии

Фармацевтические вспомогательные вещества – обзор с рассмотрением педиатрических дозировок Автор:    Саймон Милс Эл. почта: Simon.n.mills@gsk.com. Вступление. ...
Памятка для пациентов

Памятка для пациентов

Что мы хотим вам рассказать. Что такое коронароангиография? Кому показана коронароангиография? Что такое стентирование коронарных артерий? Как проводится ...
Иммуномодуляторы для иммунокоррекции иммунного статуса человека

Иммуномодуляторы для иммунокоррекции иммунного статуса человека

Механизмы врожденного иммунного ответа в защите организма от патогена. Врожденный иммунный ответ является первой линией защиты организма млекопитающих ...
Лекарственные средства для органов пищеварения

Лекарственные средства для органов пищеварения

ЛС влияющие на аппетит ЛС влияющие на секрецию желез желудка Гастропротекторы ЛС влияющие на моторику желудка ЛС влияющие на моторику кишечника Средства ...
Дыхательная недостаточность

Дыхательная недостаточность

Острая дыхательная недостаточность (ОДН) – ситуация, при которой организм не в состоянии поддерживать в крови парциальное давление кислорода и/или ...
Дыхательная недостаточность

Дыхательная недостаточность

Дыхательная недостаточность. Состояние организма, при котором возможности системы внешнего дыхания обеспечить нормальный газовый состав артериальной ...
Двс-синдром у беременных

Двс-синдром у беременных

ДВС-синдром (диссеминированное внутрисосудистое свёртывание, коагулопатия потребления, тромбогеморрагический синдром) — нарушенная свёртываемость ...
Пальчиковая гимнастика

Пальчиковая гимнастика

Что же происходит, когда дети занимается пальчиковой гимнастикой? Выполнение упражнений и ритмических движений пальцами индуктивно приводит к возбуждению ...
Массаж и гимнастика при невропатии лицевого и тройничного нерва

Массаж и гимнастика при невропатии лицевого и тройничного нерва

Определение, клиническая картина, причины. Неврит лицевого нерва или паралич Белла – это воспаление 7 пары черепно-мозговых нервов, вернее одного ...
Памятка для пациента. Введение инсулина подкожно

Памятка для пациента. Введение инсулина подкожно

ВЫПОЛНЕНИЕ ВВЕДЕНИЯ ИНСУЛИНА ПОДКОЖНО? БЕРЕМ:ФЛАКОН ИНСУЛИНА (НАЗНАЧЕННЫЙ ВРАЧЕМ 100ЕД ИЛИ 40ЕД),СТЕРИЛЬНЫЙ ИНСУЛИНОВЫЙ ЩПРИЦ,СЕРИЛЬНУЮ ИГЛУ ДЛЯ НАБОРА ...
Материалы для пломбирования корневых каналов

Материалы для пломбирования корневых каналов

Заключительным этапом в эндодонтическом лечении является пломбирование корневых каналов. Девитальная ампутация. Показания: Острые серозные пульпиты ...
Патронаж беременных

Патронаж беременных

План:. Введение. Патронаж беременной на дому. Патронаж родильницы на дому. Оформление карты. Заключение. Материнство - это позитивный и благотворный ...
Нанотехнологии для медицины

Нанотехнологии для медицины

Содержание. 1.Введение: Терминология Нанотехнологии в XXI веке 2.Нанотехнологии в медицине Адресная доставка лекарств Техника «Нановзрыва» Дендримеры ...
Препараты для лечения атеросклероза

Препараты для лечения атеросклероза

План:. 1. Классификация препаратов для лечения атеросклероза. 2. Статины. 3. Фибраты. 4. Секвесторы желчных кислот. 5. Никотиновая кислота и ее производные. ...

Конспекты

Рожденные для полета

Рожденные для полета

Рожденные для полета. Цели урока:. Определять приспособления птиц к полету;. . определять зависимость между приспособлениями и средой обитания. ...
Урок биологии для 7-ого класса Многообразие рыб. Хозяйственное значение рыб

Урок биологии для 7-ого класса Многообразие рыб. Хозяйственное значение рыб

Урок биологии для 7-ого класса. . Многообразие рыб. Хозяйственное значение рыб. Задачи:. Образовательные:. . раскрыть многообразие рыб, черты ...
Питательные вещества и их значение для роста и развития организма

Питательные вещества и их значение для роста и развития организма

Тема: «Питательные вещества и их значение для роста и развития организма». Цели: дать общее представление о питательных веществах и продуктах, ...
Процесс для жизнедеятельности животных и человека

Процесс для жизнедеятельности животных и человека

Гидролиз – важнейший процесс для жизнедеятельности. . животных и человека. Открытый урок:. . учителя. . биологии, химии. Кунцевич А.Н. . ...
Общая характеристика круглых червей. Аскариды и острицы , их строение, жизнедеятельность, значение для человека и животных

Общая характеристика круглых червей. Аскариды и острицы , их строение, жизнедеятельность, значение для человека и животных

Общая характеристика круглых червей. . А. скарид. ы и. острицы. , и. х строение, жизнедеятельность, значение для человека и животных. . Зоологический ...
Особенности птиц связанные с полётом, или рождённые для полёта

Особенности птиц связанные с полётом, или рождённые для полёта

Воропаева Ольга Леонидовна. , учитель биологии высшей квалификационной категории МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №35 им. К.Д.Воробьёва» г. ...
Использование сервисов Интернет второго поколения для создания проекта по биологии

Использование сервисов Интернет второго поколения для создания проекта по биологии

Муниципальное общеобразовательное учреждение. гимназия № 40. Свердловская область город Екатеринбург. Интегрированный урок биология, информатика. ...
Оборудование для научных исследований

Оборудование для научных исследований

Тема: Оборудование для научных исследований. Цель:. . познакомить учащихся с приборами, оборудованием, используемыми в практической деятельности ...
Значение питательных веществ для организма человека

Значение питательных веществ для организма человека

Урок повторения и обобщения. . «Значение питательных веществ для организма человека». Класс: 5 класс. Предмет: природоведение. Учебник: Сухова ...
Значение физических упражнений для профилактики нарушений при формировании аппарата опоры и движения

Значение физических упражнений для профилактики нарушений при формировании аппарата опоры и движения

11. . Конспект урока в 8 классе. Данные об учителе. : Канева Тамара Константиновна, высшая категория, МБОУ «СОШ № 4 с углубленным изучением отдельных ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:29 октября 2018
Категория:Медицина
Содержит:59 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации