Презентация "Антропогенетика" по медицине – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40

Презентацию на тему "Антропогенетика" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Медицина. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 40 слайд(ов).

Слайды презентации

ЛЕКЦИЯ 10. ЧЕЛОВЕК как ОБЪЕКТ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ. ЭКСКУРС в ИСТОРИЮ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА. МЕТОДЫ ГЕНЕТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ЛЮДЕЙ. ПЛАН ЛЕКЦИИ: 1. ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА – ОПРЕДЕЛЕНИЕ и ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ; СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ: ГЕНЕТИКА ОБРАТНАЯ и ПРЯМАЯ; 2. ЭКСКУРС в ИСТОРИЮ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА; 3. ЧЕЛОВЕК
Слайд 1

ЛЕКЦИЯ 10. ЧЕЛОВЕК как ОБЪЕКТ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ. ЭКСКУРС в ИСТОРИЮ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА. МЕТОДЫ ГЕНЕТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ЛЮДЕЙ.

ПЛАН ЛЕКЦИИ: 1. ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА – ОПРЕДЕЛЕНИЕ и ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ; СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ: ГЕНЕТИКА ОБРАТНАЯ и ПРЯМАЯ; 2. ЭКСКУРС в ИСТОРИЮ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА; 3. ЧЕЛОВЕК как ГЕНЕТИЧЕСКИЙ ОБЪЕКТ; 4. МЕТОДЫ ГЕНЕТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ЛЮДЕЙ

ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА - ОПРЕДЕЛЕНИЕ: ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА (АНТРОПОГЕНЕТИКА) – РАЗДЕЛ ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ ГЕНЕТИКИ и МЕДИЦИНЫ, ИЗУЧАЮЩИЙ ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ и ИЗМЕНЧИВОСТИ ПРИЗНАКОВ, в том числе ПАТОЛОГИЧЕСКИХ, у ЛЮДЕЙ, ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ на РАСПРЕДЕЛЕНИЕ АЛЛЕЛЬНЫХ (МУТАНТНЫХ) ГЕНОВ в ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ПОПУЛЯ
Слайд 2

ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА - ОПРЕДЕЛЕНИЕ:

ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА (АНТРОПОГЕНЕТИКА) – РАЗДЕЛ ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ ГЕНЕТИКИ и МЕДИЦИНЫ, ИЗУЧАЮЩИЙ ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ и ИЗМЕНЧИВОСТИ ПРИЗНАКОВ, в том числе ПАТОЛОГИЧЕСКИХ, у ЛЮДЕЙ, ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ на РАСПРЕДЕЛЕНИЕ АЛЛЕЛЬНЫХ (МУТАНТНЫХ) ГЕНОВ в ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ПОПУЛЯЦИЯХ, МАСШТАБЫ и ФЕНОМЕНОЛОГИЮ ГЕНЕТИЧЕСКОГО ПОЛИМОРФИЗМА среди ЛЮДЕЙ, СВЯЗИ между ГЕНАМИ и ОПРЕДЕЛЕННЫМИ ВИДАМИ ПАТОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА (проблема ГЕНЕТИЧЕСКИХ МАРКЕРОВ), СООТНОСИТЕЛЬНЫЙ ВКЛАД ГЕНЕТИЧЕСКИХ и ВНЕ(ЭПИ)ГЕНЕТИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ в ПРОЦЕССЫ ИНДИВИДУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ и ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ВКЛЮЧАЯ ЧИСТО ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ (ИНТЕЛЛЕКТ, СОЦИАБИЛЬНОСТЬ, ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ), в ПОКАЗАТЕЛИ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ, ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ГЕНОДИАГНОСТИКИ, ГЕНОТЕРАПИИ и ГЕНОПРОФИЛАКТИКИ.

ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА (АНТРОПОГЕНЕТИКА) – ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ: 1. ОБЩАЯ ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА ИЗУЧАЕТ – = ЗАКОНОМЕРНОСТИ и ПРАВИЛА НАСЛЕДОВАНИЯ и ИЗМЕНЧИВОСТИ ПРИЗНАКОВ у ЛЮДЕЙ; = СТРУКТУРУ и ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ГЕНЕТИЧЕСКОГО АППАРАТА ЧЕЛОВЕКА; = ГЕНО(АЛЛЕЛО)ФОНДЫ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ПОПУЛЯЦИЙ и ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИ
Слайд 3

ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА (АНТРОПОГЕНЕТИКА) – ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ:

1. ОБЩАЯ ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА ИЗУЧАЕТ – = ЗАКОНОМЕРНОСТИ и ПРАВИЛА НАСЛЕДОВАНИЯ и ИЗМЕНЧИВОСТИ ПРИЗНАКОВ у ЛЮДЕЙ; = СТРУКТУРУ и ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ГЕНЕТИЧЕСКОГО АППАРАТА ЧЕЛОВЕКА; = ГЕНО(АЛЛЕЛО)ФОНДЫ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ПОПУЛЯЦИЙ и ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ МЕЖПОПУЛЯЦИОННЫЕ РАЗЛИЧИЯ - ЕСТЕСТВЕННЫЕ и СОЦИАЛЬНЫЕ (ДЕМЫ и ИЗОЛЯТЫ, ЭТНОСЫ и СЕКТЫ, БРАКИ, ИНФЕКЦИОННЫЕ и ПАРАЗИТАРНЫЕ АГЕНТЫ как ФАКТОРЫ ФИКСАЦИИ или ЭЛИМИНАЦИИ АЛЛЕЛЕЙ), ГЕНО(АЛЛЕЛО)ГЕОГРАФИЯ и ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ (РЕГИОНАЛЬНАЯ) ПАТОЛОГИЯ; = ГЕНЕТИЧЕСКИЙ ПОЛИМОРФИЗМ среди ЛЮДЕЙ, КАНДИДАТНЫЕ и КАУЗАТИВНЫЕ ГЕНЫ (НУКЛЕОТИДНЫЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ДНК) – МАРКЕРЫ, “ГЕНОМИЗАЦИЯ” и ГЕНОМНО-ПРОТЕОМНАЯ ПАСПОРТИЗАЦИЯ НАСЕЛЕНИЯ;

ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА (АНТРОПОГЕНЕТИКА) – ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ (ПРОДОЛЖЕНИЕ 1): 2. СОЦИАЛЬНАЯ ГЕНЕТИКА ИЗУЧАЕТ – = ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ СМЕНЫ ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ ПАРАДИГМЫ: ЖИВОТНЫЕ – “ДИКТАТУРА” ГЕНОВ (ИНСТИНКТЫ), ЧЕЛОВЕК – СВОБОДА ВОЛИ; = ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ОДАРЕННОСТИ и ГЕНИАЛЬНОСТИ, ВЫСОКОГО ИНТ
Слайд 4

ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА (АНТРОПОГЕНЕТИКА) – ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ (ПРОДОЛЖЕНИЕ 1):

2. СОЦИАЛЬНАЯ ГЕНЕТИКА ИЗУЧАЕТ – = ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ СМЕНЫ ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ ПАРАДИГМЫ: ЖИВОТНЫЕ – “ДИКТАТУРА” ГЕНОВ (ИНСТИНКТЫ), ЧЕЛОВЕК – СВОБОДА ВОЛИ; = ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ОДАРЕННОСТИ и ГЕНИАЛЬНОСТИ, ВЫСОКОГО ИНТЕЛЛЕКТА и ВЫСОКОЙ НРАВСТВЕННОСТИ, с одной стороны, и АСОЦИАЛЬНОСТИ, с другой; проблема ЛИЧНОСТИ; = СООТНОСИТЕЛЬНЫЙ ВКЛАД ГЕНЕТИЧЕСКИХ и ВНЕ(ЭПИ)ГЕНЕТИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ в СТАНОВЛЕНИИ ЧЕЛОВЕКА как ЛИЧНОСТИ (СПРАВЕДЛИВ ли ТЕЗИС “ЧЕЛОВЕКОМ РОЖДАЮТСЯ, а ЛЮДЬМИ СТАНОВЯТСЯ” ?);

ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ОДАРЕННОСТИ, ГЕНИАЛЬНОСТИ, ИНТЕЛЛЕКТА, ВЫСОКОЙ НРАВСТВЕННОСТИ, СОЦИАЛЬНОГО УСПЕХА -. = ОДАРЕННОСТЬ (ТАЛАНТЛИВОСТЬ) – НАЛИЧИЕ у ЧЕЛОВЕКА САМОБЫТНОГО, ТВОРЧЕСКОГО, ИЗОБРЕТАТЕЛЬНОГО, СОЗИДАТЕЛЬНОГО ДАРА (КАЧЕСТВА, СВОЙСТВА) или УМА, СОЗИДАТЕЛЬНОЙ СПОСОБНОСТИ; ГЕНИАЛЬНОСТЬ – ВЫС
Слайд 5

ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ОДАРЕННОСТИ, ГЕНИАЛЬНОСТИ, ИНТЕЛЛЕКТА, ВЫСОКОЙ НРАВСТВЕННОСТИ, СОЦИАЛЬНОГО УСПЕХА -

= ОДАРЕННОСТЬ (ТАЛАНТЛИВОСТЬ) – НАЛИЧИЕ у ЧЕЛОВЕКА САМОБЫТНОГО, ТВОРЧЕСКОГО, ИЗОБРЕТАТЕЛЬНОГО, СОЗИДАТЕЛЬНОГО ДАРА (КАЧЕСТВА, СВОЙСТВА) или УМА, СОЗИДАТЕЛЬНОЙ СПОСОБНОСТИ; ГЕНИАЛЬНОСТЬ – ВЫСШАЯ СТЕПЕНЬ ОДАРЕННОСТИ (ТАЛАНТЛИВОСТИ); СЛЕДСТВИЯ ГЕНИАЛЬНОСТИ РАСПРОСТРАНЯЮТСЯ на все ЧЕЛОВЕЧЕСТВО, для ОСОЗНАНИЯ ГЕНИАЛЬНОСТИ ТРЕБУЕТСЯ ВРЕМЯ и СООТВЕТСТВУЮЩЕЕ СОСТОЯНИЕ УМОВ (ГОТОВНОСТЬ к ОСОЗНАНИЮ); = ТРИ СОСТАВЛЯЮЩИХ, СОЧЕТАНИЕ которых ЯВЛЯЕТСЯ ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ПРЕДПОСЫЛКОЙ ПОЯВЛЕНИЯ среди людей ОДАРЕННОГО (ТАЛАНТЛИВОГО) ЧЕЛОВЕКА, ГЕНИЯ: - ПОТЕНЦИАЛЬНЫМ ТАЛАНТОМ или ГЕНИЕМ НЕОБХОДИМО РОДИТЬСЯ; ПОТЕНЦИАЛЬНЫЕ ТАЛАНТЫ и ГЕНИИ таковыми СТАНОВЯТСЯ, если есть СТРЕМЛЕНИЕ к ТРУДУ и САМОРЕАЛИЗАЦИИ (ВНУТРЕННЯЯ МОТИВАЦИЯ) и ПОДХОДЯЩАЯ СРЕДА (внешняя МОТИВАЦИЯ); из ТРЕХ СОСТАВЛЯЮЩИХ ДВЕ ПЕРВЫХ почти целиком ГЕНЕТИЧЕСКИ ОБУСЛОВЛЕНЫ (по мнению ГЕНЕТИКОВ), тогда как ТРЕТЬЯ – СОЗДАЕТ ТРЕБУЕМЫЕ УСЛОВИЯ для РЕАЛИЗАЦИИ ГЕНЕТИЧЕСКОЙ ОБУСЛОВЛЕННОСТИ;

ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ОДАРЕННОСТИ, ГЕНИАЛЬНОСТИ, ИНТЕЛЛЕКТА, ВЫСОКОЙ НРАВСТВЕННОСТИ, СОЦИАЛЬНОГО УСПЕХА (ПРОДОЛЖЕНИЕ 1) -. = КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТА (IQ, INTELLIGENCE QUOTIENT) - ИНТЕГРАТИВНЫЙ КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ такие ПЕРВИЧНЫЕ (то есть ГЕНЕТИЧЕСКИ ОБУСЛОВЛЕННЫЕ) СПОСОБНОСТ
Слайд 6

ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ОДАРЕННОСТИ, ГЕНИАЛЬНОСТИ, ИНТЕЛЛЕКТА, ВЫСОКОЙ НРАВСТВЕННОСТИ, СОЦИАЛЬНОГО УСПЕХА (ПРОДОЛЖЕНИЕ 1) -

= КОЭФФИЦИЕНТ ИНТЕЛЛЕКТА (IQ, INTELLIGENCE QUOTIENT) - ИНТЕГРАТИВНЫЙ КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ такие ПЕРВИЧНЫЕ (то есть ГЕНЕТИЧЕСКИ ОБУСЛОВЛЕННЫЕ) СПОСОБНОСТИ, как УМЕНИЕ ЛОГИЧЕСКИ МЫСЛИТЬ, ЗАПОМИНАТЬ, ПРЕДСТАВЛЯТЬ ПРЕДМЕТЫ в ТРЕХ ИЗМЕРЕНИЯХ и др.; - ДИАПАЗОН ЗНАЧЕНИЙ от 0 до 140; ЗНАЧЕНИЯ 70-50 – ДЕБИЛЫ, 50-25 – ИМБЕЦИЛЫ (умственный возраст соответствует 3-7 годам), ниже 25 – ИДИОТЫ (умственный возраст соответствует 1-2 годам); у экспрезидента США Дж. КЕННЕДИ – 119, у ПЕВИЦЫ МАДОННЫ – 139; 50% НАСЕЛЕНИЯ США имеют IQ 90-110 (НОРМА), примерно 25% - ниже;

ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ОДАРЕННОСТИ, ГЕНИАЛЬНОСТИ, ИНТЕЛЛЕКТА, ВЫСОКОЙ НРАВСТВЕННОСТИ, СОЦИАЛЬНОГО УСПЕХА (ПРОДОЛЖЕННИЕ 2) -. = КОНФОРМИСТЫ и ЛИДЕРЫ: - ГЕНОТИП ЛИДЕРА (НЕКОНФОРМИСТА или ГЕНИАЛЬНОГО КОНФОРМИСТА, то есть НЕКОНФОРМИСТА в одном и КОНФОРМИСТА или ПРЕДАННОГО СОЦИУМУ в другом) – ГЕНЕТИЧЕС
Слайд 7

ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ОДАРЕННОСТИ, ГЕНИАЛЬНОСТИ, ИНТЕЛЛЕКТА, ВЫСОКОЙ НРАВСТВЕННОСТИ, СОЦИАЛЬНОГО УСПЕХА (ПРОДОЛЖЕННИЕ 2) -

= КОНФОРМИСТЫ и ЛИДЕРЫ: - ГЕНОТИП ЛИДЕРА (НЕКОНФОРМИСТА или ГЕНИАЛЬНОГО КОНФОРМИСТА, то есть НЕКОНФОРМИСТА в одном и КОНФОРМИСТА или ПРЕДАННОГО СОЦИУМУ в другом) – ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПРЕДПОСЫЛКА к ОДАРЕННОСТИ, ГЕНИАЛЬНОСТИ; - ФЕНОТИПИЧЕСКИЕ БИОХИМИЧЕСКИЕ МАРКЕРЫ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ к СОЦИАЛЬНОМУ УСПЕХУ – ВЫСОКАЯ КОНЦЕНТРАЦИЯ МОЧЕВОЙ КИСЛОТЫ (ПАДАГРА), ВЫСОКАЯ КОНЦЕНТРАЦИЯ АДРЕНАЛИНА (синдром МАРФАНА); - ВЫСОКАЯ НРАВСТВЕННОСТЬ: ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ПОВЕДЕНИЯ, ДУХОВНОСТИ, СОЦИАБИЛЬНОСТИ – ПОЛИГЕНЫ; СРЕДА и ВОСПИТАНИЕ (ГЕНОТИП КОНФОРМИСТА + СРЕДА);

ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ОДАРЕННОСТИ, ГЕНИАЛЬНОСТИ, ИНТЕЛЛЕКТА, ВЫСОКОЙ НРАВСТВЕННОСТИ, СОЦИАЛЬНОГО УСПЕХА (ПРОДОЛЖЕНИЕ 3) -. НОРМАЛЬНЫЙ (НЕ ГЕНИЙ) ЧЕЛОВЕК – ИМЕЕТ ГЕНОТИП КОНФОРМИСТА; иначе ЧЕЛОВЕК не СМОЖЕТ НАУЧИТЬСЯ ПРАВИЛАМ, по которым ЖИВЕТ ОБЩЕСТВО, СЛЕДОВАТЬ “ПРАВИЛАМ ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА”
Слайд 8

ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ОДАРЕННОСТИ, ГЕНИАЛЬНОСТИ, ИНТЕЛЛЕКТА, ВЫСОКОЙ НРАВСТВЕННОСТИ, СОЦИАЛЬНОГО УСПЕХА (ПРОДОЛЖЕНИЕ 3) -

НОРМАЛЬНЫЙ (НЕ ГЕНИЙ) ЧЕЛОВЕК – ИМЕЕТ ГЕНОТИП КОНФОРМИСТА; иначе ЧЕЛОВЕК не СМОЖЕТ НАУЧИТЬСЯ ПРАВИЛАМ, по которым ЖИВЕТ ОБЩЕСТВО, СЛЕДОВАТЬ “ПРАВИЛАМ ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА” или “УСТАВУ” (ДОКУМЕНТЫ ПРИНИМАЮТСЯ ТРУДОВЫМ КОЛЛЕКТИВОМ, ОДОБРЯЮТСЯ ПРОФСОЮЗОМ), быть ЗАКОНОПОСЛУШНЫМ ГРАЖДАНИНОМ, ИСПОЛНЯТЬ ПРИКАЗЫ, РЕЗКО МЕНЯТЬ ПОВЕДЕНИЕ в НЕСТАНДАРТНЫХ УСЛОВИЯХ (проблема ВЫБОРА); ПРИМЕР (РУМЫНИЯ, 1989) – один МЕСЯЦ ПРОШЕЛ между двумя СОБЫТИЯМИ в ЖИЗНИ ЛИДЕРА СТРАНЫ Н.ЧАУШЕСКУ и его ЖЕНЫ: ВСТРЕЧИ с НАРОДОМ (ВОСТОРЖЕННЫЕ АПЛОДИСМЕНТЫ) и РАСПРАВА (КАЗНЬ) без СУДА, но с ОДОБРЕНИЯ НАРОДА;

АСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -. = ТЯЖЕЛЫЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ (УБИЙСТВА): МОСКВА – 18 на 100 000 НАСЕЛЕНИЯ в ГОД, БЕЛФАСТ – 5 на 100 000 НАСЕЛЕНИЯ в ГОД, ЛОНДОН – 2 на 100 000 НАСЕЛЕНИЯ в ГОД; = ЧИСЛО ОСУЖДЕННЫХ среди ПРИЕМНЫХ ДЕТЕЙ КОРРЕЛИРУЕТ с ЧИСЛОМ ОСУЖДЕННЫХ среди БИОЛОГИЧЕСКИХ ОТЦОВ и НЕ КОРРЕЛИРУЕТ с ЧИСЛ
Слайд 9

АСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -

= ТЯЖЕЛЫЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ (УБИЙСТВА): МОСКВА – 18 на 100 000 НАСЕЛЕНИЯ в ГОД, БЕЛФАСТ – 5 на 100 000 НАСЕЛЕНИЯ в ГОД, ЛОНДОН – 2 на 100 000 НАСЕЛЕНИЯ в ГОД; = ЧИСЛО ОСУЖДЕННЫХ среди ПРИЕМНЫХ ДЕТЕЙ КОРРЕЛИРУЕТ с ЧИСЛОМ ОСУЖДЕННЫХ среди БИОЛОГИЧЕСКИХ ОТЦОВ и НЕ КОРРЕЛИРУЕТ с ЧИСЛОМ ОСУЖДЕННЫХ среди ПРИЕМНЫХ ОТЦОВ; = АЛКОГОЛИЗМ среди ПРИЕМНЫХ ДЕТЕЙ (из ПРОБЛЕМНЫХ СЕМЕЙ в НЕПЬЮЩИЕ СЕМЬИ) в 3,5 раза ВЫШЕ, чем АЛКОГОЛИЗМ среди ПРИЕМНЫХ ДЕТЕЙ (из НЕПЬЮЩИХ СЕМЕЙ в НЕПЬЮЩИЕ СЕМЬИ); = ЛГУТ ВСЕ и ПОСТОЯННО (3 – 10 – 25 раз в день), МОТИВЫ: - ЖЕЛАНИЕ СДЕЛАТЬ ПРИЯТНОЕ; - ЖЕЛАНИЕ ПРИУКРАСИТЬ СЕБЯ; - ЖЕЛАНИЕ ЗАЩИТИТЬСЯ;

АСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ (ПРОДОЛЖЕНИЕ 1) -. = “СУПРУЖЕСКАЯ ВЕРНОСТЬ”: вид МЫШЬ ПОЛЕВКА подвид ПРЕРИЙНАЯ подвид ГОРНАЯ (МОНОГАМНЫЙ) (ПОЛИГАМНЫЙ) РАЗЛИЧИЯ в РЕАКЦИИ ГОЛОВНОГО МОЗГА на ВАЗОПРЕССИН (некоторые отличия в гене рецептора к вазопрессину) блок ВАЗОПРЕССИНА (ПОЛИГАМИЯ) ПРИРОДА ГРЕХА у ЛЮДЕЙ КРОЕТ
Слайд 10

АСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ (ПРОДОЛЖЕНИЕ 1) -

= “СУПРУЖЕСКАЯ ВЕРНОСТЬ”: вид МЫШЬ ПОЛЕВКА подвид ПРЕРИЙНАЯ подвид ГОРНАЯ (МОНОГАМНЫЙ) (ПОЛИГАМНЫЙ) РАЗЛИЧИЯ в РЕАКЦИИ ГОЛОВНОГО МОЗГА на ВАЗОПРЕССИН (некоторые отличия в гене рецептора к вазопрессину) блок ВАЗОПРЕССИНА (ПОЛИГАМИЯ) ПРИРОДА ГРЕХА у ЛЮДЕЙ КРОЕТСЯ в ГЕНЕТИЧЕСКОМ РАЗНООБРАЗИИ – ЛИДЕР или КОНФОРМИСТ (послушный ребенок в семье преступников становится преступником);

РОЛЬ ГЕНЕТИЧЕСКИХ и ВНЕ(ЭПИ)ГЕНЕТИЧЕСКИХ ВЛИЯНИЙ на ФОРМИРОВАНИЕ АСОЦИАЛЬНОГО/СОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ -. МАРТИН КАЛЛИКАК СЛАБОУМНАЯ ДЕВИЦА ЖЕНА (ДОСТОЙНАЯ (из ТАВЕРНЫ) КВАКЕРША) СЫН (“УЖАСНЫЙ СТАРИК”) ДЕСЯТЬ ДЕТЕЙ СЕМЕРО ДЕТЕЙ СОТНИ ПОТОМКОВ, СОТНИ ПОТОМКОВ, САМЫЕ НИЗКИЕ САМЫЕ ДОСТОЙНЫЕ ОБРАЗЦЫ ЧЛЕНЫ
Слайд 11

РОЛЬ ГЕНЕТИЧЕСКИХ и ВНЕ(ЭПИ)ГЕНЕТИЧЕСКИХ ВЛИЯНИЙ на ФОРМИРОВАНИЕ АСОЦИАЛЬНОГО/СОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ -

МАРТИН КАЛЛИКАК СЛАБОУМНАЯ ДЕВИЦА ЖЕНА (ДОСТОЙНАЯ (из ТАВЕРНЫ) КВАКЕРША) СЫН (“УЖАСНЫЙ СТАРИК”) ДЕСЯТЬ ДЕТЕЙ СЕМЕРО ДЕТЕЙ СОТНИ ПОТОМКОВ, СОТНИ ПОТОМКОВ, САМЫЕ НИЗКИЕ САМЫЕ ДОСТОЙНЫЕ ОБРАЗЦЫ ЧЛЕНЫ ОБЩЕСТВА ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ПРИРОДЫ

РОЛЬ ГЕНЕТИЧЕСКИХ и ВНЕ(ЭПИ)ГЕНЕТИЧЕСКИХ ВЛИЯНИЙ на АСОЦИАЛЬНОЕ/СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ (ПРОДОЛЖЕНИЕ 1) -. АДА ЛИППЕНУТ (род. В 1741 г., пьяница и проститутка) ПОТОМСТВО (всего – 834 чел., из них известна судьба 824) ПОДЖИГАТЕЛИ (168) ВОРЫ (140) КАРМАННИКИ и УБИЙЦЫ (64) МОШЕННИКИ (105) ПРОСТИТУТКИ (182
Слайд 12

РОЛЬ ГЕНЕТИЧЕСКИХ и ВНЕ(ЭПИ)ГЕНЕТИЧЕСКИХ ВЛИЯНИЙ на АСОЦИАЛЬНОЕ/СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ (ПРОДОЛЖЕНИЕ 1) -

АДА ЛИППЕНУТ (род. В 1741 г., пьяница и проститутка) ПОТОМСТВО (всего – 834 чел., из них известна судьба 824) ПОДЖИГАТЕЛИ (168) ВОРЫ (140) КАРМАННИКИ и УБИЙЦЫ (64) МОШЕННИКИ (105) ПРОСТИТУТКИ (182) НИЩИЕ (95) БРОДЯГИ (70)

ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА (АНТРОПОГЕНЕТИКА) – ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ (ПРОДОЛЖЕНИЕ 2): 3. МЕДИЦИНСКАЯ ГЕНЕТИКА ИЗУЧАЕТ и РАЗРАБАТЫВАЕТ – = ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ЗДОРОВЬЯ и НЕЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА; = ОБЩИЕ ГЕНЕТИЧЕСКИ ОБУСЛОВЛЕННЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ РАЗНЫХ ПАТОЛОГИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ – ИНВАЗИВНЫХ и НЕИНВАЗИВН
Слайд 13

ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА (АНТРОПОГЕНЕТИКА) – ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ (ПРОДОЛЖЕНИЕ 2):

3. МЕДИЦИНСКАЯ ГЕНЕТИКА ИЗУЧАЕТ и РАЗРАБАТЫВАЕТ – = ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ЗДОРОВЬЯ и НЕЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА; = ОБЩИЕ ГЕНЕТИЧЕСКИ ОБУСЛОВЛЕННЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ РАЗВИТИЯ РАЗНЫХ ПАТОЛОГИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ – ИНВАЗИВНЫХ и НЕИНВАЗИВНЫХ (ИНФЕКЦИОННЫХ и НЕИНФЕКЦИОННЫХ); = ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ, ПОДХОДЫ и МЕТОДЫ МЕДИКО-ГЕНЕТИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ; = ПУТИ ЭФФЕКТИВНОГО СОЧЕТАНИЯ НАУЧНОГО БОГАЖА КЛАССИЧЕСКОЙ (ОБРАТНОЙ, ДОМОЛЕКУЛЯРНОЙ, ИДУЩЕЙ от ПРИЗНАКА к ГЕНУ) и СОВРЕМЕННОЙ (ПРЯМОЙ, МОЛЕКУЛЯРНОЙ, СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ГЕНОМНОМУ и ПОСТГЕНОМНОМУ ПЕРИОДАМ РАЗВИТИЯ, ИДУЩЕЙ от ГЕНА к ПРИЗНАКУ) ГЕНЕТИКИ в интересах МЕДИЦИНЫ и ЗДРАВООХРАНЕНИЯ;

ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА (АНТРОПОГЕНЕТИКА) – ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ (ПРОДОЛЖЕНИЕ 3): 4. КЛИНИЧЕСКАЯ ГЕНЕТИКА ИЗУЧАЕТ – = НАСЛЕДСТВЕННЫЕ БОЛЕЗНИ (прежде всего ГЕННЫЕ) по конкретным НАПРАВЛЕНИЯМ и ДИСЦИПЛИНАМ КЛИНИЧЕСКОЙ МЕДИЦИНЫ: СИМПТОМАТИКА и ДИАГНОСТИКА, ПУТИ КОРРЕКЦИИ ФЕНОТИПА (ЛЕЧЕНИЕ), ПРОФИЛАКТИКА; РАБ
Слайд 14

ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА (АНТРОПОГЕНЕТИКА) – ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ (ПРОДОЛЖЕНИЕ 3):

4. КЛИНИЧЕСКАЯ ГЕНЕТИКА ИЗУЧАЕТ – = НАСЛЕДСТВЕННЫЕ БОЛЕЗНИ (прежде всего ГЕННЫЕ) по конкретным НАПРАВЛЕНИЯМ и ДИСЦИПЛИНАМ КЛИНИЧЕСКОЙ МЕДИЦИНЫ: СИМПТОМАТИКА и ДИАГНОСТИКА, ПУТИ КОРРЕКЦИИ ФЕНОТИПА (ЛЕЧЕНИЕ), ПРОФИЛАКТИКА; РАБОТА ПРОВОДИТСЯ во ВЗАИМОДЕЙСТВИИ с ВРАЧАМИ МЕДИКО-ГЕНЕТИЧЕСКОЙ КОНСУЛЬТАЦИИ; = ПОЛИМОРФИЗМ КЛИНИЧЕСКИХ ПРОЯВЛЕНИЙ по соответствующим НАСЛЕДСТВЕННЫМ БОЛЕЗНЯМ; ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ НАЛИЧИЕ ПОЛИМОРФИЗМА – ГЕНОКОПИИ и ФЕНОКОПИИ; = МУЛЬТИФАКТОРИАЛЬНЫЕ БОЛЕЗНИ: на пути к ПРЕДИКТИВНО- ПРОФИЛАКТИЧЕСКОМУ ЗДРАВООХРАНЕНИЮ;

ЭКСКУРС в ИСТОРИЮ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА -. ВАЖНО: = ОСНОВУ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА СОСТАВЛЯЮТ ИДЕИ и ПОЛОЖЕНИЯ ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ ГЕНЕТИКИ; = в ГЕНЕТИКЕ ЧЕЛОВЕКА не ПРИМЕНЯЕТСЯ ГИБРИДОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД ГЕНЕТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА; = ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА имеет свою МЕТОДОЛОГИЮ и МЕТОДИЧЕСКУЮ БАЗУ; Г.МЕНДЕЛЬ (1865): СФОРМУЛ
Слайд 15

ЭКСКУРС в ИСТОРИЮ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА -

ВАЖНО: = ОСНОВУ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА СОСТАВЛЯЮТ ИДЕИ и ПОЛОЖЕНИЯ ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ ГЕНЕТИКИ; = в ГЕНЕТИКЕ ЧЕЛОВЕКА не ПРИМЕНЯЕТСЯ ГИБРИДОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД ГЕНЕТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА; = ГЕНЕТИКА ЧЕЛОВЕКА имеет свою МЕТОДОЛОГИЮ и МЕТОДИЧЕСКУЮ БАЗУ; Г.МЕНДЕЛЬ (1865): СФОРМУЛИРОВАЛ ИДЕЮ о ДИСКРЕТНЫХ СПЕЦИФИЧНЫХ (относительно признаков) НАСЛЕДСТВЕННЫХ ЗАДАТКАХ, ПРИСУТСТВУЮЩИХ в ТЕЛЕСНЫХ КЛЕТКАХ в ДВУХ ЭКЗЕМПЛЯРАХ, а в ГАМЕТАХ в ОДНОМ, их АЛЛЕЛЬНОМ СОСТОЯНИИ и НЕЗАВИСИМОМ КОМБИНИРОВАНИИ РАЗНЫХ АЛЛЕЛЕЙ НАСЛЕДСТВЕННОГО ЗАДАТКА у ПОТОМКОВ; Г. де ФРИЗ, К.Э.КОРРЕНС, Э.ЧЕРМАК (1900): ПЕРЕОТКРЫЛИ, СДЕЛАВ ДОСТОЯНИЕМ НАУКИ и МЕДИЦИНСКОЙ ПРАКТИКИ, ЗАКОНОМЕРНОСТИ, УСТАНОВЛЕННЫЕ Г.МЕНДЕЛЕМ; В.ИОГАНСЕН (1909): ВВЕЛ ТЕРМИНЫ “ГЕН”, “ГЕНОТИП” и “ФЕНОТИП”; У.БЭТСОН (1902): ВВЕЛ ТЕРМИНЫ “ГЕНОТИП” и “ФЕНОТИП”; А.Е.ГЭРРОД (1902): АЛКАПТОНУРИЯ, МОНОГЕННОЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ с АУТОСОМНО- РЕЦЕССИВНЫМ НАСЛЕДОВАНИЕМ; Ф.ГАЛЬТОН (1865): СОЗДАЕТСЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ “БИОМЕТРИЧЕСКАЯ ГЕНЕТИКА” (ГЕНЕТИКА КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ПРИЗНАКОВ ЧЕЛОВЕКА); ОДНИМ из СЛЕДСТВИЙ ЯВЛЯЕТСЯ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ – ЕВГЕНИКА;

ЭКСКУРС в ИСТОРИЮ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА (ПРОДОЛЖЕНИЕ 1) -. = О.Т.ЭЙВЕРИ (1944): ХИМИЧЕСКАЯ ПРИРОДA ВЕЩЕСТВА НАСЛЕДСТВЕННОСТИ - ДНК; Дж.УОТСОН, Ф.КРИК, М.УИЛКИНС (1953): НАДМОЛЕКУЛЯРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДНК в виде БИСПИРАЛИ из ДВУХ ВЗАИМОКОМПЛЕМЕНТАРНЫХ МОЛЕКУЛ; = Х.Г.КОРАНА, М.У.НИРЕНБЕРГ (1955-1956): ГЕНЕТИ
Слайд 16

ЭКСКУРС в ИСТОРИЮ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА (ПРОДОЛЖЕНИЕ 1) -

= О.Т.ЭЙВЕРИ (1944): ХИМИЧЕСКАЯ ПРИРОДA ВЕЩЕСТВА НАСЛЕДСТВЕННОСТИ - ДНК; Дж.УОТСОН, Ф.КРИК, М.УИЛКИНС (1953): НАДМОЛЕКУЛЯРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДНК в виде БИСПИРАЛИ из ДВУХ ВЗАИМОКОМПЛЕМЕНТАРНЫХ МОЛЕКУЛ; = Х.Г.КОРАНА, М.У.НИРЕНБЕРГ (1955-1956): ГЕНЕТИЧЕСКИЙ КОД – СИСТЕМА ЗАПИСИ ГЕНЕТИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ в МОЛЕКУЛАХ НУКЛЕИНОВЫХ КИСЛОТ; = Ф.ЖАКОБ, Ж.Л.МОНО (1961): ГИПОТЕЗА о ПЕРЕНОСЕ ГЕНЕТИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ с ДНК на БЕЛОК при УЧАСТИИ ИНФОРМАЦИОННОЙ (МАТРИЧНОЙ) РНК; = Р.Д.РОБЕРТС, Ф.А.ШАРП (1970-ые): ИНТРОН-ЭКЗОННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ГЕНОВ ЭУКАРИОТ; А.С.СЕРЕБРОВСКИЙ, Н.П.ДУБИНИН (1929): ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ДЕЛИМОСТИ ГЕНА;

ЭКСКУРС в ИСТОРИЮ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА (ПРОДОЛЖЕНИЕ 2) -. = А.ВЕЙСМАН (1887): ГИПОТЕЗА о БЕССМЕРТНОЙ ЗАРОДЫШЕВОЙ ПЛАЗМЕ (ИДИОПЛАЗМА) и СМЕРТНОЙ СОМАТОПЛАЗМЕ как ПРЕДВОСХИЩЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ о том, что НОСИТЕЛЯМИ СВОЙСТВА НАСЛЕДСТВЕННОСТИ ЯВЛЯЮТСЯ ХРОМОСОМЫ (вейсманизм); = В.ВАЛЬДЕЙЕР (1888)
Слайд 17

ЭКСКУРС в ИСТОРИЮ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА (ПРОДОЛЖЕНИЕ 2) -

= А.ВЕЙСМАН (1887): ГИПОТЕЗА о БЕССМЕРТНОЙ ЗАРОДЫШЕВОЙ ПЛАЗМЕ (ИДИОПЛАЗМА) и СМЕРТНОЙ СОМАТОПЛАЗМЕ как ПРЕДВОСХИЩЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ о том, что НОСИТЕЛЯМИ СВОЙСТВА НАСЛЕДСТВЕННОСТИ ЯВЛЯЮТСЯ ХРОМОСОМЫ (вейсманизм); = В.ВАЛЬДЕЙЕР (1888): ВВЕЛ ТЕРМИН “ХРОМОСОМА”; = Т.БОВЕРИ и У.СЕТТОН (1902-1907): ДОКАЗАЛИ СВЯЗЬ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ с ХРОМОСОМАМИ; = Т.МОРГАН (1910-1925): СФОРМУЛИРОВАЛ ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ХРОМОСОМНОЙ ТЕОРИИ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ; = Н.К.КОЛЬЦОВ (1928): ПРЕДПОЛОЖИЛ МАТРИЧНЫЙ МЕХАНИЗМ РЕПРОДУКЦИИ ХРОМОСОМ;

ЭКСКУРС в ИСТОРИЮ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА (ПРОДОЛЖЕНИЕ 3) –. = Г.де ФРИЗ (1901): СФОРМУЛИРОВАЛ ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ МУТАЦИОННОЙ ТЕОРИИ; ВВЕЛ ТЕРМИН “МУТАЦИЯ”; = Х. Дж. МЕЛЛЕР (1926): ОТКРЫЛ МУТАГЕННОЕ ДЕЙСТВИЕ РЕНТГЕНОВЫХ ЛУЧЕЙ;
Слайд 18

ЭКСКУРС в ИСТОРИЮ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА (ПРОДОЛЖЕНИЕ 3) –

= Г.де ФРИЗ (1901): СФОРМУЛИРОВАЛ ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ МУТАЦИОННОЙ ТЕОРИИ; ВВЕЛ ТЕРМИН “МУТАЦИЯ”; = Х. Дж. МЕЛЛЕР (1926): ОТКРЫЛ МУТАГЕННОЕ ДЕЙСТВИЕ РЕНТГЕНОВЫХ ЛУЧЕЙ;

ЭКСКУРС в ИСТОРИЮ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА (ПРОДОЛЖЕНИЕ 4) -. = ДЖ. ТИО, А. ЛЕВАН (1956): КОЛИЧЕСТВО ХРОМОСОМ в СОМАТИЧЕСКИХ (ДИПЛОИДНЫХ) КЛЕТКАХ ЧЕЛОВЕКА – 46; = Ж. ЛЕЖЕН (1958): синдром ДАУНА – ТРИСОМИЯ по ХРОМОСОМЕ 21; = К.Э.ФОРД, П.А.ДЖЕКОБС, И.А.СТРОНГ (1959): cиндромы ШЕРЕШЕВСКОГО-ТЕРНЕРА и КЛАЙНФЕЛЬ
Слайд 19

ЭКСКУРС в ИСТОРИЮ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА (ПРОДОЛЖЕНИЕ 4) -

= ДЖ. ТИО, А. ЛЕВАН (1956): КОЛИЧЕСТВО ХРОМОСОМ в СОМАТИЧЕСКИХ (ДИПЛОИДНЫХ) КЛЕТКАХ ЧЕЛОВЕКА – 46; = Ж. ЛЕЖЕН (1958): синдром ДАУНА – ТРИСОМИЯ по ХРОМОСОМЕ 21; = К.Э.ФОРД, П.А.ДЖЕКОБС, И.А.СТРОНГ (1959): cиндромы ШЕРЕШЕВСКОГО-ТЕРНЕРА и КЛАЙНФЕЛЬТЕРА – ИЗМЕНЕНИЕ ЧИСЛА ПОЛОВЫХ ХРОМОСОМ; = ДЕНВЕР (1960), ЛОНДОН (1963), ЧИКАГО (1966): КЛАССИФИКАЦИЯ и НОМЕНКЛАТУРА РАВНОМЕРНО ОКРАШЕННЫХ ХРОМОСОМ ЧЕЛОВЕКА; = ПАРИЖ (1971): КОНКРЕТИЗИРОВАНА НОМЕНКЛАТУРА ХРОМОСОМ ЧЕЛОВЕКА по результатам их ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ (ИЗБИРАТЕЛЬНОЙ) ОКРАСКИ; = 1978: ВВЕДЕНА An International System for Human Cytogenetic Nomenclature (ISCN) – “ПУТЕВОДИТЕЛЬ” по КАРИОТИПУ ЧЕЛОВЕКА;

ЭКСКУРС в ИСТОРИЮ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА (ПРОДОЛЖЕНИЕ 5) -. = Дж.УОТСОН, Ф.КОЛЛИНЗ, К.ВЕНТЕР, МЕЖДУНАРОДНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ по ИЗУЧЕНИЮ ГЕНОМА ЧЕЛОВЕКА – HUGO (1989-2001): НАЧАТА и ВЧЕРНЕ ЗАВЕРШЕНА РАБОТА по проекту “ГЕНОМ ЧЕЛОВЕКА”; ЭРА ГЕНОМНЫХ и ПОСТГЕНОМНЫХ БИОМЕДИЦИНСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ; на ПУТИ к ПРЕДИКТИВН
Слайд 20

ЭКСКУРС в ИСТОРИЮ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА (ПРОДОЛЖЕНИЕ 5) -

= Дж.УОТСОН, Ф.КОЛЛИНЗ, К.ВЕНТЕР, МЕЖДУНАРОДНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ по ИЗУЧЕНИЮ ГЕНОМА ЧЕЛОВЕКА – HUGO (1989-2001): НАЧАТА и ВЧЕРНЕ ЗАВЕРШЕНА РАБОТА по проекту “ГЕНОМ ЧЕЛОВЕКА”; ЭРА ГЕНОМНЫХ и ПОСТГЕНОМНЫХ БИОМЕДИЦИНСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ; на ПУТИ к ПРЕДИКТИВНОМУ ПЕРСОНИФИЦИРОВАННОМУ ЗДРАВООХРАНЕНИЮ (через ГЕНОМНО-ПРОТЕОМНОЕ ПОРТРЕТИРОВАНИЕ и ТРАНСЛЯЦИОННУЮ МЕДИЦИНУ, ОРГАНИЗМЕННЫЙ УРОВЕНЬ);

ЭКСКУРС в ИСТОРИЮ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА (ПРОДОЛЖЕНИЕ 6) -. = С.Н. ДАВИДЕНКОВ (1932): ЗАЛОЖЕНЫ ОСНОВЫ МЕДИКО-ГЕНЕТИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ (использование генетических знаний в интересах практического здравоохранения), ОПРЕДЕЛЕНЫ ПРИНЦИПИАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОФИЛАКТИКИ НАСЛЕДСТВЕННЫХ БОЛЕЗНЕЙ;
Слайд 21

ЭКСКУРС в ИСТОРИЮ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА (ПРОДОЛЖЕНИЕ 6) -

= С.Н. ДАВИДЕНКОВ (1932): ЗАЛОЖЕНЫ ОСНОВЫ МЕДИКО-ГЕНЕТИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ (использование генетических знаний в интересах практического здравоохранения), ОПРЕДЕЛЕНЫ ПРИНЦИПИАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОФИЛАКТИКИ НАСЛЕДСТВЕННЫХ БОЛЕЗНЕЙ;

ЭКСКУРС в ИСТОРИЮ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА (ПРОДОЛЖЕНИЕ 7) -. = С.С.ЧЕТВЕРИКОВ (1926): ОБРАТИЛ ВНИМАНИЕ на ЗНАЧЕНИЕ для ЭВОЛЮЦИИ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ в ПОПУЛЯЦИЯХ ОРГАНИЗМОВ; ГЕНЕТИЧЕСКИЙ (ПОЛНОГЕНОМНЫЙ) СКРИНИНГ в ПОПУЛЯЦИЯХ ЛЮДЕЙ: на ПУТИ к ПРЕДИКТИВНОМУ ЗДРАВООХРАНЕНИЮ (через генетический скрининг алл
Слайд 22

ЭКСКУРС в ИСТОРИЮ ГЕНЕТИКИ ЧЕЛОВЕКА (ПРОДОЛЖЕНИЕ 7) -

= С.С.ЧЕТВЕРИКОВ (1926): ОБРАТИЛ ВНИМАНИЕ на ЗНАЧЕНИЕ для ЭВОЛЮЦИИ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ в ПОПУЛЯЦИЯХ ОРГАНИЗМОВ; ГЕНЕТИЧЕСКИЙ (ПОЛНОГЕНОМНЫЙ) СКРИНИНГ в ПОПУЛЯЦИЯХ ЛЮДЕЙ: на ПУТИ к ПРЕДИКТИВНОМУ ЗДРАВООХРАНЕНИЮ (через генетический скрининг аллелофондов групп людей, популяционно-групповой уровень);

ЧЕЛОВЕК как ОБЪЕКТ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ: БЛАГОПРИЯТНЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА -. = хорошо ИЗУЧЕН ФЕНОТИП (морфология, биохимия, иммунология, физиология, поведение, патология и др.); = известно МНОГО МУТАЦИЙ; = ЧАСТЫ разного рода ГЕНЕТИЧЕСКИЕ СКРИНИНГИ; = явление “БИОЛОГИЧЕСКОГО НАРЦИССИЗМА”: ЛЮДЕЙ очен
Слайд 23

ЧЕЛОВЕК как ОБЪЕКТ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ: БЛАГОПРИЯТНЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА -

= хорошо ИЗУЧЕН ФЕНОТИП (морфология, биохимия, иммунология, физиология, поведение, патология и др.); = известно МНОГО МУТАЦИЙ; = ЧАСТЫ разного рода ГЕНЕТИЧЕСКИЕ СКРИНИНГИ; = явление “БИОЛОГИЧЕСКОГО НАРЦИССИЗМА”: ЛЮДЕЙ очень ИНТЕРЕСУЕТ все, что ОТНОСИТСЯ к ним НЕПОСРЕДСТВЕННО;

ЧЕЛОВЕК как ОБЪЕКТ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ: НЕБЛАГОПРИЯТНЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА -. = ВЕЛИКО ГЕНЕТИЧЕСКОЕ РАЗНООБРАЗИЕ ЛЮДЕЙ (ЕСЛИ ПРИНЯТЬ, что в ХРОМОСОМАХ ЧЕЛОВЕКА всего по ОДНОМУ ГЕНУ, то только за счет НЕЗАВИСИМОГО РАСХОЖДЕНИЯ ГОМОЛОГИЧНЫХ ХРОМОСОМ в анафазе-I мейоза ВОЗНИКАЕТ 223 = 8 388 608 РАЗНЫХ
Слайд 24

ЧЕЛОВЕК как ОБЪЕКТ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ: НЕБЛАГОПРИЯТНЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА -

= ВЕЛИКО ГЕНЕТИЧЕСКОЕ РАЗНООБРАЗИЕ ЛЮДЕЙ (ЕСЛИ ПРИНЯТЬ, что в ХРОМОСОМАХ ЧЕЛОВЕКА всего по ОДНОМУ ГЕНУ, то только за счет НЕЗАВИСИМОГО РАСХОЖДЕНИЯ ГОМОЛОГИЧНЫХ ХРОМОСОМ в анафазе-I мейоза ВОЗНИКАЕТ 223 = 8 388 608 РАЗНЫХ ГАМЕТ; справка – МУЖЧИНА за АКТИВНЫЙ РЕПРОДУКТИВНЫЙ ПЕРИОД ЖИЗНИ ОБРАЗУЕТ 1011 СПЕРМАТОЗОИДОВ); = КАРИОТИП ПРЕДСТАВЛЕН БОЛЬШИМ ЧИСЛОМ ХРОМОСОМ – 46 или 23 ПАРЫ; = ПОЗДНО НАСТУПАЕТ РЕПРОДУКТИВНАЯ ЗРЕЛОСТЬ; = ФАКТОРЫ (прежде всего СОЦИАЛЬНЫЕ), ОГРАНИЧИВАЮЩИЕ ПАНМИКСИЮ, МНОГОЧИСЛЕННЫ – ЭТНИЧЕСКИЕ, РАССОВЫЕ, РЕЛИГИОЗНЫЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ и др.; = ОТНОСИТЕЛЬНО МАЛО ДЕТЕЙ в СЕМЬЯХ; = ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПОКОЛЕНИЯ ЗНАЧИТЕЛЬНА (25 лет) и СОВПАДАЕТ для НАБЛЮДАТЕЛЯ (ГЕНЕТИК) и НАБЛЮДАЕМОГО; = ВЕЛИКО РАЗНООБРАЗИЕ СРЕД ОБИТАНИЯ РАЗНЫХ ПОПУЛЯЦИЙ ЛЮДЕЙ, ЭТНОСЫ и УКЛАД (ОБРАЗ) ЖИЗНИ;

ЧЕЛОВЕК как ОБЪЕКТ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ: НЕБЛАГОПРИЯТНЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА (ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ) -. = в связи с невозможностью применить гибридологический метод в АНТРОПОГЕНЕТИКЕ РАЗРАБОТАНЫ и ИСПОЛЬЗУЮТСЯ СПЕЦИФИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ (КЛАССИЧЕСКАЯ ГЕНЕТИКА - ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИЙ, БЛИЗНЕ
Слайд 25

ЧЕЛОВЕК как ОБЪЕКТ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ: НЕБЛАГОПРИЯТНЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА (ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ) -

= в связи с невозможностью применить гибридологический метод в АНТРОПОГЕНЕТИКЕ РАЗРАБОТАНЫ и ИСПОЛЬЗУЮТСЯ СПЕЦИФИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ (КЛАССИЧЕСКАЯ ГЕНЕТИКА - ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИЙ, БЛИЗНЕЦОВЫЙ, ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИЙ, ДАКТИЛО- и ПАЛЬМОСКОПИЯ и др.); = появляются и оперативно осваиваются новые методы, вытекающие из достижений КЛЕТОЧНОЙ и МОЛЕКУЛЯРНОЙ БИОЛОГИИ, реализации таких проектов, как “ГЕНОМ ЧЕЛОВЕКА” (ГЕНЕТИКА ГЕНОМНОГО и ПОСТГЕНОМНОГО ПЕРИОДА - КЛОНИРОВАНИЕ САЙТОВ ДНК, ПЦР-АМПЛИФИКАЦИЯ САЙТОВ ДНК, метод ДНК-овых ЗОНДОВ, МОЛЕКУЛЯРНО-ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИЙ, СЕКВЕНИРОВАНИЕ ДНК, ПОЛНОГЕНОМНЫЙ СКРИНИНГ, ГИБРИДИЗАЦИЯ СОМАТИЧЕСКИХ КЛЕТОК, технологии “KNOCK OUT” и “KNOCK IN” для создания генетических моделей патологических состояний и др.)

ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД, СУТЬ и РЕШАЕМЫЕ ЗАДАЧИ, ТИПЫ НАСЛЕДОВАНИЯ -. = ЗАКЛЮЧАЕТСЯ в СОСТАВЛЕНИИ РОДОСЛОВНЫХ, их АНАЛИЗЕ с целью ПРОСЛЕДИТЬ ПОЯВЛЕНИЕ ИЗБРАННОГО ПРИЗНАКА в РЯДУ ПОКОЛЕНИЙ и СДЕДАТЬ ВЫВОД о его НАСЛЕДУЕМОСТИ, ТИПЕ НАСЛЕДОВАНИЯ; = ТИПЫ НАСЛЕДОВАНИЯ: - ГЕН РАСПОЛАГАЕТСЯ в АУТОСОМЕ (аутос
Слайд 26

ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД, СУТЬ и РЕШАЕМЫЕ ЗАДАЧИ, ТИПЫ НАСЛЕДОВАНИЯ -

= ЗАКЛЮЧАЕТСЯ в СОСТАВЛЕНИИ РОДОСЛОВНЫХ, их АНАЛИЗЕ с целью ПРОСЛЕДИТЬ ПОЯВЛЕНИЕ ИЗБРАННОГО ПРИЗНАКА в РЯДУ ПОКОЛЕНИЙ и СДЕДАТЬ ВЫВОД о его НАСЛЕДУЕМОСТИ, ТИПЕ НАСЛЕДОВАНИЯ; = ТИПЫ НАСЛЕДОВАНИЯ: - ГЕН РАСПОЛАГАЕТСЯ в АУТОСОМЕ (аутосомно-доминантный и аутосомно-рецессивный типы), - ГЕН РАСПОЛАГАЕТСЯ в ПОЛОВЫХ ХРОМОСОМАХ – Х или У (НАСЛЕДОВАНИЕ, СЦЕПЛЕННОЕ с ПОЛОМ): У-сцепленный, голандрический тип, Х-сцепленный рецессивный и Х-сцепленный доминантный типы;

ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД, СУТЬ и РЕШАЕМЫЕ ЗАДАЧИ, ТИПЫ НАСЛЕДОВАНИЯ (ПРОДОЛЖЕНИЕ 1) -. = СООТНОСИТЕЛЬНОЕ НАСЛЕДОВАНИЕ ГЕНОВ: - НЕЗАВИСИМЫЙ тип НАСЛЕДОВАНИЯ, если ГЕНЫ РАСПОЛОЖЕНЫ в РАЗНЫХ ХРОМОСОМАХ (менделизм) или в одной ХРОМОСОМЕ на РАССТОЯНИИ в 50 (САНТИ)МОРАНИД и более; - в зависимости от РАССТОЯН
Слайд 27

ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД, СУТЬ и РЕШАЕМЫЕ ЗАДАЧИ, ТИПЫ НАСЛЕДОВАНИЯ (ПРОДОЛЖЕНИЕ 1) -

= СООТНОСИТЕЛЬНОЕ НАСЛЕДОВАНИЕ ГЕНОВ: - НЕЗАВИСИМЫЙ тип НАСЛЕДОВАНИЯ, если ГЕНЫ РАСПОЛОЖЕНЫ в РАЗНЫХ ХРОМОСОМАХ (менделизм) или в одной ХРОМОСОМЕ на РАССТОЯНИИ в 50 (САНТИ)МОРАНИД и более; - в зависимости от РАССТОЯНИЯ между ГЕНАМИ ПОЛНОСТЬЮ или ЧАСТИЧНО СЦЕПЛЕННЫЙ тип НАСЛЕДОВАНИЯ , если ГЕНЫ РАСПОЛОЖЕНЫ в одной ХРОМОСОМЕ или группе СЦЕПЛЕНИЯ (морганизм); РАССТОЯНИЕ между ГЕНАМИ ВЫРАЖАЕТСЯ в (САНТИ)МОРГАНИДАХ и ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ по ЧАСТОТЕ КРОССИНГОВЕРА, что ИСПОЛЬЗУЕТСЯ при СОСТАВЛЕНИИ ГЕНЕТИЧЕСКИХ КАРТ ХРОМОСОМ;

ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД, ОБСТОЯТЕЛЬСТВА, которые необходимо иметь в виду при формулировке ОКОНЧАТЕЛЬНОГО ЗАКЛЮЧЕНИЯ -. ОБСТОЯТЕЛЬСТВА, которые должны УЧИТЫВАТЬСЯ при ответе на ВОПРОСЫ о НАСЛЕДУЕМОСТИ ПРИЗНАКА и ТИПЕ НАСЛЕДОВАНИЯ по данным АНАЛИЗА РОДОСЛОВНЫХ: = ПЕНЕТРАНТНОСТЬ и ЭКСПРЕССИВНОСТЬ ГЕНА; =
Слайд 28

ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД, ОБСТОЯТЕЛЬСТВА, которые необходимо иметь в виду при формулировке ОКОНЧАТЕЛЬНОГО ЗАКЛЮЧЕНИЯ -

ОБСТОЯТЕЛЬСТВА, которые должны УЧИТЫВАТЬСЯ при ответе на ВОПРОСЫ о НАСЛЕДУЕМОСТИ ПРИЗНАКА и ТИПЕ НАСЛЕДОВАНИЯ по данным АНАЛИЗА РОДОСЛОВНЫХ: = ПЕНЕТРАНТНОСТЬ и ЭКСПРЕССИВНОСТЬ ГЕНА; = УЗКАЯ или ШИРОКАЯ НОРМА РЕАКЦИИ ГЕНА; = ГЕНОКОПИРОВАНИЕ и ФЕНОКОПИРОВАНИЕ; = ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НЕАЛЛЕЛЬНЫХ ГЕНОВ (РЕЦЕССИВНЫЙ ЭПИСТАЗ); = ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ АЛЛЕЛЬНЫХ ГЕНОВ; (ОТНОСИТЕЛЬНОСТЬ таких ХАРАКТЕРИСТИК, как ДОМИНАНТНОСТЬ и РЕЦЕССИВНОСТЬ);

БЛИЗНЕЦОВЫЙ МЕТОД, СУТЬ -. = ЗАКЛЮЧАЕТСЯ в СРАВНЕНИИ НАСЛЕДУЕМОСТИ ПРИЗНАКА в ПАРАХ МОНОЗИГОТНЫХ (ОДНОЯЙЦЕВЫХ, ГЕНЕТИЧЕСКИ ИДЕНТИЧНЫХ) и ДИЗИГОТНЫХ (ДВУЯЙЦЕВЫХ, ГЕНЕТИЧЕСКИ НЕИДЕНТИЧНЫХ) БЛИЗНЕЦОВ; МОНОЗИГОТНЫЕ БЛИЗНЕЦЫ имеют (теоретически) 100% ИДЕНТИЧНЫХ ГЕНОВ, тогда как ДИЗИГОТНЫЕ БЛИЗНЕЦЫ – 50%
Слайд 29

БЛИЗНЕЦОВЫЙ МЕТОД, СУТЬ -

= ЗАКЛЮЧАЕТСЯ в СРАВНЕНИИ НАСЛЕДУЕМОСТИ ПРИЗНАКА в ПАРАХ МОНОЗИГОТНЫХ (ОДНОЯЙЦЕВЫХ, ГЕНЕТИЧЕСКИ ИДЕНТИЧНЫХ) и ДИЗИГОТНЫХ (ДВУЯЙЦЕВЫХ, ГЕНЕТИЧЕСКИ НЕИДЕНТИЧНЫХ) БЛИЗНЕЦОВ; МОНОЗИГОТНЫЕ БЛИЗНЕЦЫ имеют (теоретически) 100% ИДЕНТИЧНЫХ ГЕНОВ, тогда как ДИЗИГОТНЫЕ БЛИЗНЕЦЫ – 50% ИДЕНТИЧНЫХ ГЕНОВ (как обычные СИБСЫ – братья, сестры, брат и сестра, рожденные одной парой родителей); для СРАВНЕНИЯ ПОЛЬЗУЮТСЯ ЗНАЧЕНИЯМИ КОНКОРДАНТНОСТИ (ПРИЗНАК есть у ОБОИХ БЛИЗНЕЦОВ) и ДИСКОРДАНТНОСТИ (ПРИЗНАК есть у ОДНОГО БЛИЗНЕЦА), ВЫРАЖАЕМЫМИ в %%;

БЛИЗНЕЦОВЫЙ МЕТОД, РЕШАЕМЫЕ ЗАДАЧИ -. = СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, РЕШАЕМЫЕ БЛИЗНЕЦОВЫМ МЕТОДОМ: - ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ CООТНОСИТЕЛЬНАЯ РОЛЬ ГЕНЕТИЧЕСКИХ и ВНЕ(ЭПИ)ГЕНЕТИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ в РАЗВИТИИ ФЕНОТИПА (в соответствии с концепцией автора метода Ф.ГАЛЬТОНА “Nature or Nurture” – “Природа или Воспитание”); - ЗН
Слайд 30

БЛИЗНЕЦОВЫЙ МЕТОД, РЕШАЕМЫЕ ЗАДАЧИ -

= СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, РЕШАЕМЫЕ БЛИЗНЕЦОВЫМ МЕТОДОМ: - ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ CООТНОСИТЕЛЬНАЯ РОЛЬ ГЕНЕТИЧЕСКИХ и ВНЕ(ЭПИ)ГЕНЕТИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ в РАЗВИТИИ ФЕНОТИПА (в соответствии с концепцией автора метода Ф.ГАЛЬТОНА “Nature or Nurture” – “Природа или Воспитание”); - ЗНАЧИМОСТЬ ГЕНЕТИЧЕСКОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ в РАЗВИТИИ ЗАБОЛЕВАНИЙ с НАСЛЕДСТВЕННОЙ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТЬЮ; - УТОЧНЯЮТСЯ УСЛОВИЯ ПРОЯВЛЕНИЯ в ФЕНОТИПЕ СООТВЕТСТВУЮЩЕГО ПАТОЛОГИЧЕСКОГО ПРИЗНАКА;

БЛИЗНЕЦОВЫЙ МЕТОД, РЕШАЕМЫЕ ЗАДАЧИ (ПРОДОЛЖЕНИЕ 1) -. = ДРУГИЕ ЗАДАЧИ, РЕШАЕМЫЕ БЛИЗНЕЦОВЫМ МЕТОДОМ (ЭТИ ЗАДАЧИ РЕШАЮТСЯ, в частности, также ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИМ МЕТОДОМ АНТРОПОГЕНЕТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ): - УСТАНАВЛИВАЕТСЯ НАСЛЕДУЕМОСТЬ ПРИЗНАКА; - ОЦЕНИВАЕТСЯ ПЕНЕТРАНТНОСТЬ и ЭКСПРЕССИВНОСТЬ НАСЛЕДОВАНИ
Слайд 31

БЛИЗНЕЦОВЫЙ МЕТОД, РЕШАЕМЫЕ ЗАДАЧИ (ПРОДОЛЖЕНИЕ 1) -

= ДРУГИЕ ЗАДАЧИ, РЕШАЕМЫЕ БЛИЗНЕЦОВЫМ МЕТОДОМ (ЭТИ ЗАДАЧИ РЕШАЮТСЯ, в частности, также ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИМ МЕТОДОМ АНТРОПОГЕНЕТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ): - УСТАНАВЛИВАЕТСЯ НАСЛЕДУЕМОСТЬ ПРИЗНАКА; - ОЦЕНИВАЕТСЯ ПЕНЕТРАНТНОСТЬ и ЭКСПРЕССИВНОСТЬ НАСЛЕДОВАНИЯ;

ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИЙ МЕТОД (КАРИОТИПИРОВАНИЕ), СУТЬ -. = ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИЙ МЕТОД ЗАКЛЮЧАЕТСЯ в АНАЛИЗЕ КАРИОТИПОВ КЛЕТОК ЧЕЛОВЕКА, ДЕЛЯЩИХСЯ в культуре, путем МИКРОСКОПИРОВАНИЯ ОКРАШЕННЫХ ХРОМОСОМ; ОКРАСКА бывает СПЛОШНОЙ, не ПОЗВОЛЯЮЩЕЙ ОДНОЗНАЧНО ИДЕНТИФИЦИРОВАТЬ ХРОМОСОМЫ, и ИЗБИРАТЕЛЬНОЙ (ДИФФЕРЕНЦИА
Слайд 32

ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИЙ МЕТОД (КАРИОТИПИРОВАНИЕ), СУТЬ -

= ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИЙ МЕТОД ЗАКЛЮЧАЕТСЯ в АНАЛИЗЕ КАРИОТИПОВ КЛЕТОК ЧЕЛОВЕКА, ДЕЛЯЩИХСЯ в культуре, путем МИКРОСКОПИРОВАНИЯ ОКРАШЕННЫХ ХРОМОСОМ; ОКРАСКА бывает СПЛОШНОЙ, не ПОЗВОЛЯЮЩЕЙ ОДНОЗНАЧНО ИДЕНТИФИЦИРОВАТЬ ХРОМОСОМЫ, и ИЗБИРАТЕЛЬНОЙ (ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ), ДАЮЩЕЙ ВОЗМОЖНОСТЬ БЕЗОШИБОЧНО ИДЕНТИФИЦИРОВАТЬ КАЖДУЮ ХРОМОСОМУ; при ИЗБИРАТЕЛЬНОЙ ОКРАСКЕ по длине ХРОМОСОМ ВОСПРОИЗВОДИТСЯ УНИКАЛЬНАЯ ПОПЕРЕЧНАЯ ИСЧЕРЧЕННОСТЬ, что ИСПОЛЬЗУЕТСЯ для ЛОКАЛИЗАЦИИ ОТДЕЛЬНЫХ САЙТОВ или ЛОКУСОВ ДНК (положение мутантного гена дефектности фермента фенилалинингидроксилазы, что приводит к фенилкетонурии, - 12q22-q24.2, то есть длинное плечо хромосомы 12, локус 22-24.2);

ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИЙ МЕТОД (КАРИОТИПИРОВАНИЕ), РЕШАЕМЫЕ ЗАДАЧИ -. = ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИЙ МЕТОД ДАЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ: - ВЫЯВИТЬ ИЗМЕНЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА ОТДЕЛЬНЫХ ХРОМОСОМ (АНЭУПЛОИДИЯ); - ВЫЯВИТЬ ИЗМЕНЕНИЯ в МОРФОЛОГИИ ОТДЕЛЬНЫХ ХРОМОСОМ (ДЕЛЕЦИИ, ДУПЛИКАЦИИ, ТРАНСЛОКАЦИИ, при ИЗБИРАТЕЛЬНОЙ ОКРАСКЕ ИНВЕРСИИ); - ВЫЯ
Слайд 33

ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИЙ МЕТОД (КАРИОТИПИРОВАНИЕ), РЕШАЕМЫЕ ЗАДАЧИ -

= ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИЙ МЕТОД ДАЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ: - ВЫЯВИТЬ ИЗМЕНЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА ОТДЕЛЬНЫХ ХРОМОСОМ (АНЭУПЛОИДИЯ); - ВЫЯВИТЬ ИЗМЕНЕНИЯ в МОРФОЛОГИИ ОТДЕЛЬНЫХ ХРОМОСОМ (ДЕЛЕЦИИ, ДУПЛИКАЦИИ, ТРАНСЛОКАЦИИ, при ИЗБИРАТЕЛЬНОЙ ОКРАСКЕ ИНВЕРСИИ); - ВЫЯВИТЬ ИЗМЕНЕНИЕ в ЧИСЛЕ ХРОМОСОМНЫХ НАБОРОВ (ГАПЛОИДИЯ, ПОЛИПЛОИДИЯ);

МОЛЕКУЛЯРНО-ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИЙ МЕТОД -. = в основе процедура FISH (Fluorescent In Situ Hybridization): готовятся ДНК-зонды, то есть определенные по нуклеотидному составу фрагменты ДНК, помеченные флюоресцирующим красителем, зондом является фрагмент ДНК, который находит в геноме (генотипе, кариотипе) о
Слайд 34

МОЛЕКУЛЯРНО-ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИЙ МЕТОД -

= в основе процедура FISH (Fluorescent In Situ Hybridization): готовятся ДНК-зонды, то есть определенные по нуклеотидному составу фрагменты ДНК, помеченные флюоресцирующим красителем, зондом является фрагмент ДНК, который находит в геноме (генотипе, кариотипе) обследуемого комплементарный участок ДНК и “садится” на него, благодаря наличию флюорохрома место “посадки” ДНК-зонда определяется по специфическому свечению при микроскопировании гистологических препаратов, объектом микроскопирования могут быть метафазные хромосомы и хроматин ядер неделящихся клеток (интерфазные хромосомы);

МЕТОД ВЫЯВЛЕНИЯ ТЕЛЕЦ ПОЛОВОГО ХРОМАТИНА -. = НЕИНВАЗИВНЫЙ МЕТОД ВЫЯВЛЕНИЯ в СОМАТИЧЕСКИХ КЛЕТКАХ ЧЕЛОВЕКА ДИ-, ТРИ-, ПОЛИСОМИИ по ХРОМОСОМЕ Х (кариотипы 47,ХХУ, 48,ХХХУ, 48,ХХХ и др.), а также МОНОСОМИИ Х (кариотип 45,Х0) путем МИКРОСКОПИРОВАНИЯ ОКРАШЕННЫХ КЛЕТОК СОСКОБА со СЛИЗИСТОЙ ОБОЛОЧКИ ЩЕКИ
Слайд 35

МЕТОД ВЫЯВЛЕНИЯ ТЕЛЕЦ ПОЛОВОГО ХРОМАТИНА -

= НЕИНВАЗИВНЫЙ МЕТОД ВЫЯВЛЕНИЯ в СОМАТИЧЕСКИХ КЛЕТКАХ ЧЕЛОВЕКА ДИ-, ТРИ-, ПОЛИСОМИИ по ХРОМОСОМЕ Х (кариотипы 47,ХХУ, 48,ХХХУ, 48,ХХХ и др.), а также МОНОСОМИИ Х (кариотип 45,Х0) путем МИКРОСКОПИРОВАНИЯ ОКРАШЕННЫХ КЛЕТОК СОСКОБА со СЛИЗИСТОЙ ОБОЛОЧКИ ЩЕКИ ; = ТЕЛЬЦЕ ПОЛОВОГО ХРОМАТИНА (ТЕЛЬЦЕ БАРРА) – ИНТЕНСИВНО ОКРАШИВАЕМАЯ ОСНОВНЫМИ КРАСИТЕЛЯМИ (ГЕМАТОКСИЛИН) МАКСИМАЛЬНО КОМПАКТИЗОВАННАЯ (СПИРАЛИЗОВАННАЯ) ХРОМОСОМА Х (пример ФАКУЛЬТАТИВНОГО ГЕТЕРОХРОМАТИНА); ВЫЯВЛЯЕТСЯ в ЯДРАХ СОМАТИЧЕСКИХ КЛЕТОК НОРМАЛЬНЫХ ЖЕНЩИН в одном ЭКЗЕМПЛЯРЕ в связи с необходимостью инактивировать (выключить из функции) одну из двух хромосом Х женщины и, таким образом, уровнять дозы генов хромосомы Х у женщин и мужчин; таким образом, в клетках нормальных женщин и у пациентов с кариотипом 46,ХХУ одно тельце Барра, при моносомии Х – ни одного, при три- и далее полисомии Х – два, три и т.д. телец Барра (в общем виде “число телец Барра = число хромосом Х минус 1“)

МОЛЕКУЛЯРНО-ГЕНЕТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА в АНТРОПОГЕНЕТИКЕ и ПОПУЛЯЦИОННОЙ АНТРОПОГЕНЕТИКЕ: ДНК-диагностика -. = дают информацию о генетической конституции отдельных лиц (геномное портретирование) и об особенностях гено(аллело)фондов человеческих популяций и иных групп населения: путь к
Слайд 36

МОЛЕКУЛЯРНО-ГЕНЕТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА в АНТРОПОГЕНЕТИКЕ и ПОПУЛЯЦИОННОЙ АНТРОПОГЕНЕТИКЕ: ДНК-диагностика -

= дают информацию о генетической конституции отдельных лиц (геномное портретирование) и об особенностях гено(аллело)фондов человеческих популяций и иных групп населения: путь к персонифицированной предиктивной и групповой предиктивно-профилактической медицине; = прямые и косвенные методы ДНК-диагностики: ПЕРВЫЕ применяются, если известны ген, ответственный за развитие наследственного заболевания, и основные типы его патогенных мутаций (муковисцидоз - наиболее частая или мажорная мутация delF508), предусматривают использование ДНК-зондов и детектируют мутацию; ВТОРЫЕ детектируют маркер мутации;

ПОЛИМЕРАЗНАЯ ЦЕПНАЯ РЕАКЦИЯ -. = основа современной (прежде всего прямой) ДНК- диагностики - метод PCR или ПЦР (Polymerase Chain Reaction или Полимеразная Цепная Реакция), который позволяет in vitro в течение часа получить млн. копий заданного фрагмента молекулы ДНК, что облегчает идентификацию в ге
Слайд 37

ПОЛИМЕРАЗНАЯ ЦЕПНАЯ РЕАКЦИЯ -

= основа современной (прежде всего прямой) ДНК- диагностики - метод PCR или ПЦР (Polymerase Chain Reaction или Полимеразная Цепная Реакция), который позволяет in vitro в течение часа получить млн. копий заданного фрагмента молекулы ДНК, что облегчает идентификацию в геноме пациента (пробанда) сайта ДНК, представляющего диагностический интерес; метод ПЦР широко используется в целях высокоточной диагностики вирусных (СПИД, гепатиты) и инфекционных заболеваний по выявлению нуклеиновой кислоты возбудителя; = ПЦР в реальном времени – определяется накопление ампликонов в ходе амплификации; измеряется количество ДНК или РНК инфекционных агентов и, таким образом, мониторируется эффективность терапии и дается клинический прогноз;

ПОПУЛЯЦИОННО-СТАТИСТИЧЕСКИЙ МЕТОД в АНТРОПОГЕНЕТИКЕ -. = основу составляет ЗАКОН ХАРДИ-ВЕЙНБЕРГА (описывает условия генетической стабильности популяции): в популяции из БЕСКОНЕЧНО БОЛЬШОГО ЧИСЛА СВОБОДНО СКРЕЩИВАЮЩИХСЯ ОСОБЕЙ в отсутствие МУТАЦИЙ, ИЗБИРАТЕЛЬНОЙ МИГРАЦИИ организмов с различными генот
Слайд 38

ПОПУЛЯЦИОННО-СТАТИСТИЧЕСКИЙ МЕТОД в АНТРОПОГЕНЕТИКЕ -

= основу составляет ЗАКОН ХАРДИ-ВЕЙНБЕРГА (описывает условия генетической стабильности популяции): в популяции из БЕСКОНЕЧНО БОЛЬШОГО ЧИСЛА СВОБОДНО СКРЕЩИВАЮЩИХСЯ ОСОБЕЙ в отсутствие МУТАЦИЙ, ИЗБИРАТЕЛЬНОЙ МИГРАЦИИ организмов с различными генотипами и ДАВЛЕНИЯ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА первоначальные частоты аллелей генов из поколения в поколение СОХРАНЯЮТСЯ НЕИЗМЕННЫМИ;

ПОПУЛЯЦИОННО-СТАТИСТИЧЕСКИЙ МЕТОД в АНТРОПОГЕНЕТИКЕ (ПРОДОЛЖЕНИЕ 1) -. = генетические скрининги популяций и групп (этносы, народности, население регионов, городов, селений) людей выявляют исторически сложившиеся межпопуляционные (межгрупповые) различия по частоте присутствия в соответствующих гено(а
Слайд 39

ПОПУЛЯЦИОННО-СТАТИСТИЧЕСКИЙ МЕТОД в АНТРОПОГЕНЕТИКЕ (ПРОДОЛЖЕНИЕ 1) -

= генетические скрининги популяций и групп (этносы, народности, население регионов, городов, селений) людей выявляют исторически сложившиеся межпопуляционные (межгрупповые) различия по частоте присутствия в соответствующих гено(аллело)фондах разных аллельных форм генов, что указывает на высокую вероятность появления в популяции (группе) лиц с определенной генетической (моногенной) патологией (высокая частота болезни Тея-Сакса в популяциях евреев-ашкенази) или же с определенными мультифакториальными болезнями (артериальные фенотипы, в т.ч. патологические, зависят от состояния локуса 9р21.3: при наличии в локусе каузативных генов – CDKN2B, CDKN2A, ANRIL – растет риск ишемического инсульта, а при наличии в локусе 4q25 ОНП в виде rs2200733-T растет риск кардиоэмболического варианта инсульта, а также пароксизмальной фибрилляции предсердий);

ПОПУЛЯЦИОННО-СТАТИСТИЧЕСКИЙ МЕТОД в АНТРОПОГЕНЕТИКЕ (ПРОДОЛЖЕНИЕ 2) -. = выявление КАНДИДАТНЫХ и КАУЗАТИВНЫХ ГЕНОВ, иных ГЕНЕТИЧЕСКИХ МАРКЕРОВ (мини- и микросателлитные повторы, ОНП) НАСЛЕДСТВЕННЫХ и МУЛЬТИФАКТОРИАЛЬНЫХ БОЛЕЗНЕЙ, а также результаты прямой ДНК- диагностики (выявление ПАТОГЕННЫХ МУТАН
Слайд 40

ПОПУЛЯЦИОННО-СТАТИСТИЧЕСКИЙ МЕТОД в АНТРОПОГЕНЕТИКЕ (ПРОДОЛЖЕНИЕ 2) -

= выявление КАНДИДАТНЫХ и КАУЗАТИВНЫХ ГЕНОВ, иных ГЕНЕТИЧЕСКИХ МАРКЕРОВ (мини- и микросателлитные повторы, ОНП) НАСЛЕДСТВЕННЫХ и МУЛЬТИФАКТОРИАЛЬНЫХ БОЛЕЗНЕЙ, а также результаты прямой ДНК- диагностики (выявление ПАТОГЕННЫХ МУТАНТНЫХ АЛЛЕЛЕЙ) дает возможность ОЦЕНИТЬ ВЕЛИЧИНУ ГЕНЕТИЧЕСКОГО ГРУЗА, что является необходимой ПРЕДПОСЫЛКОЙ ПЕРЕХОДА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ в ПРЕДИКТИВНО- ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЙ персонифицированный и групповой формат (медицина геномных и постгеномных технологий);

Список похожих презентаций

Медицинская генетика

Медицинская генетика

К основным задачам медицинской генетики относятся:. анализ причин возникновения наследственных болезней, характера их наследования в разных семьях, ...
Нормальная микрофлора человека

Нормальная микрофлора человека

Микробиота – это эволюционно сложившееся сообщество разнообразных микроорганизмов, населяющих открытые полости организма человека, определяющее биохимическое, ...
Методы генетики человека

Методы генетики человека

Истоки. На Руси при выборе невесты родители принимали во внимание не только внешность, но и нрав. Особенно ценился миролюбивый характер, уступчивость, ...
Лазерная медицина

Лазерная медицина

Основные направления. Терапевтический лазер Хирургический лазер Фотодинамическая терапия Лазерная диагностика. Монохроматичность. СМ = dL/L0. Степень ...
Экспериментальный кариес зубов у человека и животных

Экспериментальный кариес зубов у человека и животных

МОДЕЛИРОВАНИЕ ОСНОВНЫХ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ ПАТОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ. Экспериментальное моделирование — воспроизведение заболевания или патологического ...
Тибетская медицина

Тибетская медицина

Тибетская медицина. это всеобъемлющая система врачевания, служившая народу Тибета в течение столетий. наука, искусство и философия, которая обеспечивает ...
Сенситивные периоды человека

Сенситивные периоды человека

Сенситивные периоды-это возрастные интервалы индивидуального развития, в течение которых внутренние структуры наиболее чувствительны к специфическим ...
Потребность организма человека в кислороде

Потребность организма человека в кислороде

Типы дыхания позвоночных. Рыбы – жаберное. Земноводные – кожное, легочное. Пресмыкающиеся – легочное. Птицы –. легочное, воздушные мешки. Млекопитающие ...
Влияние сотовой связи на здоровье человека

Влияние сотовой связи на здоровье человека

Цели исследования:. Мы хотим узнать: в чем обвиняют мобильную связь; как разговор по телефону влияет на давление и пульс человека; как спасаться от ...
Вирус иммунодефицита человека

Вирус иммунодефицита человека

HTLV-1 (T-лимфотропный вирус человека типа 1). Открыт в 1981 г. - группой ученых Национального института рака в США, руководимых иммунологом и вирусологом ...
Вирус иммунодефицита человека

Вирус иммунодефицита человека

Вирус иммунодефицита человека — ретровирус из рода лентивирусов. Вирус поражает клетки иммунной системы (Т-хелперы, моноциты, макрофаги, клетки Лангерганса, ...
Виды вирусных заболеваний человека, животных и растений

Виды вирусных заболеваний человека, животных и растений

Вирусы очень малы – их размеры колеблются в пределах от десятков до тысяч нанометров. Вирусы представляют собой минимальную форму жизни (впрочем, ...
Биоритмы здорового человека

Биоритмы здорового человека

История биоритмологии. 1729 Де Мейран – периодичность колебания листьев 1751 К. Линней - часы из цветов 1797 Х. В. Гуфелянд - отец хронобиологии ...
Биологические ритмы человека

Биологические ритмы человека

Циркадианный осциллятор. Устройства ввода (подстраивают ос- циллятор под изме- нения во внешней среде). Устройства вывода. Ритмичные изменения внутренних ...
Персонализированная медицина

Персонализированная медицина

Еще со времен Гиппократа существует правило – фармакотерапия должна быть эффективной и безопасной. С этой целью, врач должен овладеть алгоритмом выбора ...
Пищевые отравления человека и их профилактика

Пищевые отравления человека и их профилактика

План лекции. Классификация пищевых отравлений Пищевые отравления микробного происхождения и их профилактика Пищевые отравления немикробного происхождения ...
Влияние стресса на организм человека в зависимости от пола и возраста

Влияние стресса на организм человека в зависимости от пола и возраста

Цель работы: Выяснить, как стресс влияет на различные группы людей в зависимости от пола и возраста, и дать рекомендации по снятию стрессового состояния. ...
Репродуктивное здоровье человека

Репродуктивное здоровье человека

Актуальность. Во всем мире в настоящее время всё большее внимание уделяется проблеме сохранения здоровья, здорового образа жизни и ответственного ...
Внутриутробное развитие человека

Внутриутробное развитие человека

Способы размножения. Эволюция размножения и развития позвоночных животных. Термины и понятия. Размножение Оплодотворение Роды Зигота Гаплоидный и ...
Советская медицина в годы Великой Отечественной войны

Советская медицина в годы Великой Отечественной войны

Вели́кая Оте́чественная война́ (1941—1945) — война Союза Советских Социалистических Республик против нацистской Германии и её европейских союзников ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 ноября 2018
Категория:Медицина
Содержит:40 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации