Презентация "Моя математика" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Моя математика" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Автор презентации Татузова Анна Васильевна учитель школы № 1702 г. Москвы. Моя математика Урок 57. Тема урока: «Задача»
Слайд 1

Автор презентации Татузова Анна Васильевна учитель школы № 1702 г. Москвы

Моя математика Урок 57

Тема урока: «Задача»

Урок 56 МАТЕМАТИКА 1 3 4 5 7 6 8 9 0. Работа с числовым рядом. http://www.bajena.com/ru/kids/mathematics/sum-mathematics.php. I. Актуализация знаний
Слайд 2

Урок 56 МАТЕМАТИКА 1 3 4 5 7 6 8 9 0

Работа с числовым рядом

http://www.bajena.com/ru/kids/mathematics/sum-mathematics.php

I. Актуализация знаний

Составьте четыре выражения. Придумайте рассказ по каждому выражению с вопросом. 1 + 4 =5
Слайд 3

Составьте четыре выражения. Придумайте рассказ по каждому выражению с вопросом.

1 + 4 =5

Целое и части 4 + 1 =5
Слайд 4

Целое и части 4 + 1 =5

5 - 1 = 4
Слайд 5

5 - 1 = 4

5 - 4 = 1
Слайд 6

5 - 4 = 1

Прочитайте текст справа и слева. Какой из них можно найти в учебнике математики, а какой – в книге для чтения? На лесной полянке выросли четыре маленькие и одна большая незабудка. Сколько незабудок выросло на лесной поляне? На лесной полянке выросли четыре маленькие и одна большая незабудка. Красивы
Слайд 7

Прочитайте текст справа и слева. Какой из них можно найти в учебнике математики, а какой – в книге для чтения?

На лесной полянке выросли четыре маленькие и одна большая незабудка. Сколько незабудок выросло на лесной поляне?

На лесной полянке выросли четыре маленькие и одна большая незабудка. Красивые были цветы? цвет

Как называется первый рассказ?

Задача

II.«Открытие» нового знания и формулирование темы урока

Учебник №1, с. 36. 1. Прочитайте текст справа и слева. Петя поймал утром двух крабов, а вечером ещё одного. Сколько всего крабов поймал Петя? Задача. Петя поймал утром двух крабов, а вечером ещё одного. Сколько всего крабов поймал Петя? Условие задачи. Условие задачи
Слайд 8

Учебник №1, с. 36

1. Прочитайте текст справа и слева.

Петя поймал утром двух крабов, а вечером ещё одного. Сколько всего крабов поймал Петя? Задача

Петя поймал утром двух крабов, а вечером ещё одного. Сколько всего крабов поймал Петя? Условие задачи

Условие задачи

7 + 2 ? цв. 2цв. 7цв. +2 Учебник № 2, с. 36 У Кати было …. Она добавила ещё …. Сколько стало … ? Стало = 9 (цв.) Ответ: 9 цветков.
Слайд 9

7 + 2 ? цв. 2цв. 7цв. +2 Учебник № 2, с. 36 У Кати было …

Она добавила ещё …

Сколько стало … ? Стало = 9 (цв.) Ответ: 9 цветков.

Учебник № 3, с. 37. Прочитай задачу. Прочитай условие задачи. Прочитай вопрос. У Кати было 3 груши. Она съела 1 грушу. Сколько груш у неё осталось? Вопрос задачи Задача. 3 – 1 ? = 2 (гр.) Ответ: 2 груши. было 3 гр. съела осталось. III. Первичное закрепление изученного
Слайд 10

Учебник № 3, с. 37

Прочитай задачу. Прочитай условие задачи. Прочитай вопрос.

У Кати было 3 груши. Она съела 1 грушу.

Сколько груш у неё осталось?

Вопрос задачи Задача. 3 – 1 ? = 2 (гр.) Ответ: 2 груши. было 3 гр. съела осталось

III. Первичное закрепление изученного

Учебник № 4, с. 37. Петя нарисовал схему. Какую задачу он мог придумать? Какой вопрос? Какое у неё условие? 5 – 3 3 ш. = 2 (ш.) Ответ: 2 шара. было 5 шаров лопнули. Найди и запиши решение. IV. Самостоятельная работа
Слайд 11

Учебник № 4, с. 37

Петя нарисовал схему. Какую задачу он мог придумать?

Какой вопрос?

Какое у неё условие?

5 – 3 3 ш. = 2 (ш.) Ответ: 2 шара. было 5 шаров лопнули

Найди и запиши решение.

IV. Самостоятельная работа

10 -2. V. Тренировочные упражнения и задания на повторение. Учебник № 5,с. 37 К. П. В. Л.
Слайд 12

10 -2

V. Тренировочные упражнения и задания на повторение

Учебник № 5,с. 37 К. П. В. Л.

Список похожих презентаций

Занимательная математика

Занимательная математика

РАЗМИНКА Миша тратит на дорогу в школу 5 минут. Сколько минут он потратит на эту дорогу вдвоём с мамой? Какие сто букв могут остановить движение транспорта? ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Подводная арифметика. Детёныш голубого кита выпивает за день 600 л молока. Сколько молока выпьет такой малыш за месяц (30 дней)? Ответ: 18 000 л. ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Интеллектуальная игра. Играем. Во сколько раз должны некие объекты превосходить остальные, чтобы по праву называться гигантскими? В миллиард раз (гига). ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Проблема проекта:. многим ученикам не интересно заниматься математикой. Они считают её сухой и незанимательной наукой, поэтому у них плохие отметки ...
Конкурс "Ох, уж эта математика"

Конкурс "Ох, уж эта математика"

Зал красочно оформлен: на стенах математические газеты. Рисунки, кроссворды, высказывания ученых. Их портреты. В жюри трое родителей. Ведущая Счетный ...
математика прекрасная наука

математика прекрасная наука

let's see what they say about mathematics its great fans and creators. Again and again repeat the saying of Pythagoras: There is no doubt that the ...
береза глазами математика

береза глазами математика

Цель. Целью данного исследования является выявление в повседневной жизни различных законов, которым нас обучают еще в школе. И как же все можно связать ...
Занимательная математика для детей (устный счёт + учимся писать цифры)

Занимательная математика для детей (устный счёт + учимся писать цифры)

По дороге мальчик и девочка шли, Оба по два рубля нашли. За ними ещё трое идут. Сколько они денег найдут? Повезло опять Егорке, У реки сидит не зря. ...
«Устный счёт» математика

«Устный счёт» математика

1- 0,4 3 +2,4 3,2 – 2 3,2- 0,2 12,3 + 3,4 2,04 + 3,6 12 – 1,5 6,2- 2,6 ( 12,4 + 3,67)- 2,67 ( 45,06 + 23,5) – 40 ,06. 0,6 5,4 1,2 3 15,7 5,64 10,5 ...
Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

27 сентября – день туриста. 34 х 2 = 90 : 30 = 9 + 45 = 11 х 3 = 80 – 19 = 55 : 5 = И У Р Т С 68 3 54 33 61 11. Что лежит в рюкзаке туриста? спички ...
«Углы» математика

«Углы» математика

Цель урока:. познакомить учащихся с геометрической фигурой углом, с видами углов (прямой, тупой, острый), сформировать представления о существенных ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Математическая игра-викторина «Своя игра». Конец игры Литература. Задачи – шутки 50. Вопрос: Один господин написал о себе: «Пальцев у меня двадцать ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Условия игры:. Участники сами выбирают темы и вопросы. Вопрос выбирает правильно ответившая команда. 210 – 250 баллов – отметка «5». 110 -200 баллов ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Профессор ложится спать в 8 часов вечера и заводит будильник на 9 часов утра. Сколько часов будет спать профессор? Профессор. Рядом с берегом со спущенной ...
Веселая математика

Веселая математика

1. Разминка «Веселый урок». 2. Конкурс художников. Нарисуйте фигуры, не отрывая карандаша от бумаги и не проводя дважды по одной и той же линии. 3. ...
Занимательная математика в младших классах

Занимательная математика в младших классах

Круглый, румяный. В печке печён, На окошке стужён. Кто я? Колобок. Проверка 5, 8, 4, 6, 7, 0, 1, 2 Молодцы! Задача. Семь снегирей на ветке сидели. ...
Веселая математика

Веселая математика

СОДЕРЖАНИЕ Загадки Задачи Ребусы 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15. Шёл Кондрат в Ленинград, а навстречу ему пять ребят. Сколько ребят шли в Ленинград? ...
Зачем нужна математика

Зачем нужна математика

Не хочу я математику учить. Складывать умею, умножать, делить. Сдачу в магазине сосчитаю, Хватит знаний этих, точно знаю. Мне задачи больше не нужны. ...
Весёлая математика

Весёлая математика

Можете ли вы представить сухую, строгую математику занимательной и увлекательной? С трудом? При создании проекта мы поставили перед собой 3 цели: ...
Космос и математика

Космос и математика

. Открытие космической эры. Открытие космической эры и начало освоения космического пространства - самое выдающееся достижение человечества XX в. ...

Конспекты

Наше здоровье и математика

Наше здоровье и математика

Конспект урока по математикев 6 классе«Наше здоровье и математика». Спицына Татьяна Дмитриевна. учитель математики. МБОУ «Таксимовская средняя ...
Мисс математика

Мисс математика

Познавательная математическая игра. для учениц 5-6 класса. «Мисс математика». Учитель: Доронцова О.А. Цели:. . Развитие у учащихся познавательного ...
Моя маленькая родина

Моя маленькая родина

Урок математики в 5 классе. . по теме «. Моя маленькая родина». Козлова Валентина Евгеньевна,. . учитель математики. . МБОУ «Средняя общеобразовательная. ...
Сказочная математика

Сказочная математика

Сказочная математика. Тема:. Закрепление. Тип урока. :.  Интегрированный: математика, чтение, казахский язык. Вид урока. :.  Игра-путешествие. ...
Веселая математика

Веселая математика

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, детей с ограниченными возможностями здоровья. специальная ...
Ох уж эта математика!

Ох уж эта математика!

Внеклассное мероприятие для 6 класса по математике. «Ох уж эта математика!». . Учитель математики: Котвицкая И.Ю. Цель:. формирование интереса ...
Пушкин и математика

Пушкин и математика

Чуракова Нина Анатольевна, Ефимова Ольга Александровна. . Тема. : «Пушкин и математика». Жизнь и творчество А.С. Пушкина и действия с натуральными ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Конспект урока для 5 класса. «Занимательная математика». . Пояснительная записка. Данный элективный курс предназначен ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Муниципальное общеобразовательное учреждение. дополнительного образования детей. «Центр детского творчества Белгородского района. . Белгородской ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Тема урока:. «Занимательная математика». Цель урока:. . Научить учащихся разгадывать простые и сложные головоломки. . Развивать творческие ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:17 апреля 2018
Категория:Математика
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации