» » » Величины (4 класс)

Презентация на тему Величины (4 класс)


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Величины (4 класс). Предмет презентации: Математика. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд.

Слайды презентации

Слайд 1
Величины ЗАДАЧИ Карта презентации (структурная схема) Участники проекта
Слайд 2
ЕДИНИЦЫ ДЛИНЫ мм см дм м км 10 10 10 1000 100  П е р и м е т р – э т о с у м м а д л и н в с е х с т о р о н г е о м е т р и ч е с к о й ф и г у р ы Р =(а + в) * 2 а а в в  Формула периметра прямоугольника
Слайд 3
ЕДИНИЦЫ ПЛОЩАДИ мм 2 см 2 дм 2 м 2 а га км 2 ПЛОЩАДЬ – это то место, которое занимает фигура.     1 П у т ё м н а л о ж е н и я ф и г у р д р у г н а д р у г а . 2 Д е л е н и е н а о д и н а к о в ы е к в а д р а т ы ( с о с т о р о н о й 1 с м ) , и х п о д с ч ё т . 3 П а л е т к а . 4 Ф о р м у л а п о д с ч ё т а к в а д р а т о в : S = a * b .  100 100 100 100 100 100 1000000 100000
Слайд 4
НАЛОЖЕНИЕ ФИГУР Площадь первого прямоугольника: S 1 = 24 см 2 S 2 =24 см 2 S 1 = S 2 = 24 см 2 Площадь второго прямоугольника: S 2 = 24 см 2
Слайд 5
S = 4 см 2
Слайд 6
Палетка S = 98 см 2  ПАЛЕТКА – это прозрачная пленка, разделенная на одинаковые квадраты: это могут быть квадратные дециметры, квадратные сантиметры, квадратные миллиметры. Палетка разделена на квадратные сантиметры
Слайд 7
ЕДИНИЦЫ МАССЫ Г КГ Ц Т 1000 100 10     Для измерения массы больших грузов используют более крупные, чем килограмм, единицы массы – ц е н т н е р и т о н н у . 
Слайд 8
ЕДИНИЦЫ ВРЕМЕНИ 1с 1мин 1ч 1сут. 1г. 1в .  100 365 или 366 24 60 60
Слайд 9
ЗАДАНИЯ для самопроверки
Слайд 10
ТЕСТЫ Проверь себя 1) Укажи «лишнюю» величину: а) 5 т, 57 ц, 250 кг, , 700 г; б) , 19 см, 60 мм, 3 м, 45 км; в) 2 ч, 5 лет, 3 сут., , 6 мин. 2) Распределите единицы измерения на 4 группы (А – единицы длины, Б – единицы массы, В – единицы времени, Г – единицы площади) 1) 1 сут. 5) 1мм 9) 1 кг 13) 1 см 2) 1 ц 6) 1мин 10) 1 век 14) 1 г 3) 1год 7) 1 мм 2 11) 1 с 15) 1 а 4) 1 т 8) 1 дм 12) 1 м 16) 1 ч  2 7 к м  9 г а  1 3 л ОТВЕТ:
Слайд 11
ЛОВУШКИ 1) с - ? а) сутки б) секунда в) сантиметр 2) м - ? а) минута б) миллиметр в) месяц г) метр 3) г - ? а) грамм б) год Выбери правильный вариант 1) Периметр – это а) внутренняя часть геометрической фигуры; б) все отрезки, из которых сделана фигура (границы фигуры); в) сумма длин всех сторон геометрической фигуры 2) Площадь – это а) внутренняя часть геометрической фигуры; б) все отрезки, из которых сделана фигура (границы фигуры); в) сумма длин всех сторон геометрической фигуры
Слайд 12
Арифметические действия с величинами 2 т 375 кг + 625 кг = __________ кг 12 дм – 12 см = _____________ см 6 мин ∙ 10 = ________________ ч 190 мм 2 : 5 = _______________ мм 2 Вырази в более крупных единицах: 5000 мм = _______ м и в более мелких единицах: 3 м 5 дм = ________ мм Сравните величины: 1 м 2 дм 1020 см 2 ч 30 мин 150мин 2 т 4 ц 5 кг 2045 кг 500 дм 2 5 м 2 3000 108 1 38 5 3500 < > = =
Слайд 13
Единицы длины 2. Чему равна сторона прямоугольника, если его периметр равен 16 см, а другая сторона – 2 см? 1) (16 + 2) : 2 = 9 (см) проверь 2) 16 : 2 - 2 = 6 (см) проверь 3) (16 - 2) : 2 = 7 (см) проверь Реши задачи и проверь себя 1. Высота Эвереста 8848м, он выше Эльбруса на 3215м, а высота Белухи в Алтае на 1127м меньше, чем высота Эльбруса. Какова высота Белухи? неверно верно неверно ОТВЕТ: 1 способ : 1) 8848 – 3215 = 5633 (м) – высота Эльбруса 2) 5633 – 1127 = 4506 (м) – высота Белухи 2 способ: 1) 1127 + 3215 = 4342 (м) – Эверест выше Эльбруса и Белухи 2) 8848 – 4342 = 4506 (м) – высота Белухи
Слайд 14
Единицы площади 1. Площадь прямоугольника равна 45м 2 . Его длина равна 15м. Чему равна ширина прямоугольника? Найди верное решение 1) (45 -15) : 2 = 15 (м) проверь 2) 45 - 15 = 30 (м) проверь 3) 45 : 15 = 3 (м) проверь 2. Найди верные утверждения формул: а) S прямоуг. = a ∙ b проверь б ) S квадр. = a ∙ 4 проверь в ) S квадр. = a ∙ a проверь г) S прямоуг. = (a + b) ∙ 2 проверь д) P прямоуг. = (a + b) - 2 проверь 3.Сумма длин сторон квадрата равна 20 дм. Чему равна площадь этого квадрата? 1) 20 : 4 ∙ 5 = 25 (дм 2 ) проверь 2) 20 : 4 ∙ 5 = 5 (дм) проверь 3) 20 : 2 ∙ 4 = 40 (дм 2 ) проверь неверно неверно верно верно неверно верно неверно неверно верно неверно неверно
Слайд 15
Единицы времени Узнайте точное время по этим часам, если известно, что они отстают на 20 мин. Запиши двумя способами, например: 7ч вечера = 19 ч 6ч утра = 6 ч ____ = 5 ч 2 ч дня = ____ ____ = 18 ч 4 ч утра = ____ ____ = 22 ч _____ = 11 ч 5ч утра 6ч вечера 10ч вечера 14ч 4ч 11ч утра 10 ч 55 мин ОТВЕТ
Слайд 16
Единицы массы 1. Суточная норма употребления картофеля взрослым человеком – 265 г. Это на 60г больше, чем мясных продуктов и на 395 г меньше, чем овощей и фруктов. Сколько мяса и сколько овощей и фруктов должен употреблять взрослый человек? 2. Во время ходьбы человек вдыхает за 1мин 9 л воздуха, а во время бега - в 5 раз больше. Сколько воздуха вдыхает человек во время бега за 5 минут? Выбери правильный вариант определения величины ОТВЕТ: 865 г ОТВЕТ: 1) 9 ∙ 5 = 45 (л) – воздуха за 1 мин во время бега 2) 45 ∙ 5 = 225 (л) – воздуха за 5 мин во время бега
Слайд 17
Подумай хорошо ! Посмотри теоретическую часть
Слайд 18
МОЛОДЕЦ!
Слайд 19
ЛИТЕРАТУРА 1. Суркова О. П. Математика. Справочник. Саратов, издательство «Лицей», 2004. 2. Глушкова О.. Тест по математике. Москва, АСТ ПРЕСС, 1999. 3. Александров М.Ф, Волошина О. И. Математика. Тесты. Начальная школа 1-4 классы. Москва, изд. дом «Дрофа», 2000. 4. Моро М. И., Бантова М. А. и др. Математика. Учеб. для 4 кл. нач. школа. Москва, «Просвещение», 2004. 5. Узорова О. В. 3000 задач и примеров по математике 3 - 4 кл. Москва, Астрель, АСТ, 2001. 6. Беденко М. В. Сборник текстовых задач по математике 1-4 кл. Москва, изд. «ВАКО» 2004.
Слайд 21
Участники проекта: МУ ЗАТО Северск «СОШ № 89» Учитель информатики Учитель информатики Дёмина Евгения Викторовна, Дёмина Евгения Викторовна, Учитель начальных классов Учитель начальных классов Копалина Ольга Викторовна Копалина Ольга Викторовна Ученики 4б класса Ученики 4б класса Борисюк Антон и Половинкин Дима Борисюк Антон и Половинкин Дима Половинкин Дима Половинкин Дима - анимация, звуковые, графические эффекты, навигация, гиперссылки, дизайн; Борисюк Антон Борисюк Антон - содержание, дизайн, оформление практической части.

Другие презентации по математике



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru