- Невизначений інтеграл

Презентация "Невизначений інтеграл" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Невизначений інтеграл" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Невизначений інтеграл Слайд: 1
Слайд 1
Основною задачею диференціального числення є задача диференціювання, тобто задача відшукання швидкості змінювання деякої функції. Але на практиці часто виникає потреба у розв’язанні оберненої задачі: якщо відома швидкість змінювання функції знайти цю функцію. Тобто потрібно знайти функцію, якщо відо
Слайд 2

Основною задачею диференціального числення є задача диференціювання, тобто задача відшукання швидкості змінювання деякої функції. Але на практиці часто виникає потреба у розв’язанні оберненої задачі: якщо відома швидкість змінювання функції знайти цю функцію. Тобто потрібно знайти функцію, якщо відома похідна цієї функції. Ця операція називається інтегруванням. Визначимо цей термін.

1. ПЕРВІСНА І НЕВИЗНАЧЕНИЙ ІНТЕГРАЛ

Невизначений інтеграл Слайд: 3
Слайд 3
Нехай G(x) теж первісна для функції f (x) , тобто G′(x) = f (x) , але і F′(x) = f (x) . Розглянемо різницю G(x) − F(x) і позначимо її через R(x). Тоді R′(x) = [G(x) − F(x)]′ = G′(x) − F′(x) = f (x) − f (x) = 0 . Тобто R′(x) = 0, а тому R(x) - стала величина, і R(x) = C = G(x) − F(x) . Таким чином, д
Слайд 4

Нехай G(x) теж первісна для функції f (x) , тобто G′(x) = f (x) , але і F′(x) = f (x) . Розглянемо різницю G(x) − F(x) і позначимо її через R(x). Тоді R′(x) = [G(x) − F(x)]′ = G′(x) − F′(x) = f (x) − f (x) = 0 . Тобто R′(x) = 0, а тому R(x) - стала величина, і R(x) = C = G(x) − F(x) . Таким чином, дві первісні для функції f (x) відрізняються на сталу величину і вираз F(x) + C зображує загальний вигляд шуканої первісної функції, або інакше - повну сім’ю первісних для функції f (x) .

Означення. Якщо F(x) первісна для функції f (x) , то вираз F(x) + C , де С може приймати будь-яке стале значення, називається невизначеним інтегралом від функції f (x) і позначається символом ∫ f(x)dx , де ∫ - позначення інтегралу, f (x) - підінтегральна функція, f(x)dx - підінтегральний вираз. Таки
Слайд 5

Означення. Якщо F(x) первісна для функції f (x) , то вираз F(x) + C , де С може приймати будь-яке стале значення, називається невизначеним інтегралом від функції f (x) і позначається символом ∫ f(x)dx , де ∫ - позначення інтегралу, f (x) - підінтегральна функція, f(x)dx - підінтегральний вираз. Таким чином, рівність ∫ f (x)dx = F(x) + C є лише інший запис співвідношення F′(x) = f (x) , або (F(x) + C)′ = f (x).

З геометричної точки зору невизначений інтеграл - це сім’я кривих (інтегральних кривих), кожна з яких отримується шляхом зсуву однієї з кривих паралельно самій собі угору або вниз вздовж осі Оy. Операція знаходження невизначеного інтеграла (тобто відшукання F(x) + C ) від даної функції f (x) називає
Слайд 6

З геометричної точки зору невизначений інтеграл - це сім’я кривих (інтегральних кривих), кожна з яких отримується шляхом зсуву однієї з кривих паралельно самій собі угору або вниз вздовж осі Оy. Операція знаходження невизначеного інтеграла (тобто відшукання F(x) + C ) від даної функції f (x) називається інтегруванням функції f (x) . І нарешті виникає питання: чи для будь-якої функції існує первісна, а відповідно і невизначений ?

ТЕОРЕМА (про існування первісної). Якщо функція f (x) неперервна на деякому інтервалі, то для цієї функції існує первісна (а тому - і невизначений інтеграл). Інтегрування – операція обернена операції диференціювання (тобто операції знаходження похідної від функції ), тому правильність результату інт
Слайд 7

ТЕОРЕМА (про існування первісної). Якщо функція f (x) неперервна на деякому інтервалі, то для цієї функції існує первісна (а тому - і невизначений інтеграл). Інтегрування – операція обернена операції диференціювання (тобто операції знаходження похідної від функції ), тому правильність результату інтегрування можна завжди перевірити диференціюванням первісної. Приклад. тому що

1. Невизначений інтеграл від диференціала деякої функції дорівнює цій функції плюс довільна стала ∫dF(x) = F(x) + C . Доведення: Нагадаємо, що диференціал функції y = f (x) знаходиться за формулою : dy = f ′(x)dx , тому ∫dF(x) = ∫ F′(x)dx = ∫ f (x)dx =F(x) + C . 2. Диференціал від невизначеного інте
Слайд 8

1. Невизначений інтеграл від диференціала деякої функції дорівнює цій функції плюс довільна стала ∫dF(x) = F(x) + C . Доведення: Нагадаємо, що диференціал функції y = f (x) знаходиться за формулою : dy = f ′(x)dx , тому ∫dF(x) = ∫ F′(x)dx = ∫ f (x)dx =F(x) + C . 2. Диференціал від невизначеного інтеграла дорівнює підінтегральному виразу d ∫ f (x)dx = f (x)dx . Доведення: d ∫ f (x)dx = d(F(x) + C) = dF(x) + dC = F′(x)dx + 0 = f (x)dx .

2. ВЛАСТИВОСТІ НЕВИЗНАЧЕНИХ ІНТЕГРАЛІВ

3. ∫c ⋅ f (x) dx = c ⋅ ∫ f (x)dx , де c ≠ 0 , тобто сталий множник можна виносити за знак інтеграла. 4. тобто невизначений інтеграл від суми функцій дорівнює сумі невизначених інтегралів від цих функцій. 5. Якщо ∫ f (x)dx = F(x) + C , то ∫ f (ax + b )dx =1/а F(ax + b) + C, де a і b сталі, (а =0).
Слайд 9

3. ∫c ⋅ f (x) dx = c ⋅ ∫ f (x)dx , де c ≠ 0 , тобто сталий множник можна виносити за знак інтеграла. 4. тобто невизначений інтеграл від суми функцій дорівнює сумі невизначених інтегралів від цих функцій. 5. Якщо ∫ f (x)dx = F(x) + C , то ∫ f (ax + b )dx =1/а F(ax + b) + C, де a і b сталі, (а =0).

3. ТАБЛИЦЯ НЕВИЗНАЧЕНИХ ІНТЕГРАЛІВ
Слайд 10

3. ТАБЛИЦЯ НЕВИЗНАЧЕНИХ ІНТЕГРАЛІВ

6. ∫cos xdx = sin x + C. 7. 8. 9.
Слайд 11

6. ∫cos xdx = sin x + C. 7. 8. 9.

10. 11.
Слайд 12

10. 11.

Список похожих презентаций

Занимательная математика

Занимательная математика

РАЗМИНКА Миша тратит на дорогу в школу 5 минут. Сколько минут он потратит на эту дорогу вдвоём с мамой? Какие сто букв могут остановить движение транспорта? ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Подводная арифметика. Детёныш голубого кита выпивает за день 600 л молока. Сколько молока выпьет такой малыш за месяц (30 дней)? Ответ: 18 000 л. ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Интеллектуальная игра. Играем. Во сколько раз должны некие объекты превосходить остальные, чтобы по праву называться гигантскими? В миллиард раз (гига). ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Проблема проекта:. многим ученикам не интересно заниматься математикой. Они считают её сухой и незанимательной наукой, поэтому у них плохие отметки ...
Конкурс "Ох, уж эта математика"

Конкурс "Ох, уж эта математика"

Зал красочно оформлен: на стенах математические газеты. Рисунки, кроссворды, высказывания ученых. Их портреты. В жюри трое родителей. Ведущая Счетный ...
математика прекрасная наука

математика прекрасная наука

let's see what they say about mathematics its great fans and creators. Again and again repeat the saying of Pythagoras: There is no doubt that the ...
береза глазами математика

береза глазами математика

Цель. Целью данного исследования является выявление в повседневной жизни различных законов, которым нас обучают еще в школе. И как же все можно связать ...
Занимательная математика для детей (устный счёт + учимся писать цифры)

Занимательная математика для детей (устный счёт + учимся писать цифры)

По дороге мальчик и девочка шли, Оба по два рубля нашли. За ними ещё трое идут. Сколько они денег найдут? Повезло опять Егорке, У реки сидит не зря. ...
«Устный счёт» математика

«Устный счёт» математика

1- 0,4 3 +2,4 3,2 – 2 3,2- 0,2 12,3 + 3,4 2,04 + 3,6 12 – 1,5 6,2- 2,6 ( 12,4 + 3,67)- 2,67 ( 45,06 + 23,5) – 40 ,06. 0,6 5,4 1,2 3 15,7 5,64 10,5 ...
Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

27 сентября – день туриста. 34 х 2 = 90 : 30 = 9 + 45 = 11 х 3 = 80 – 19 = 55 : 5 = И У Р Т С 68 3 54 33 61 11. Что лежит в рюкзаке туриста? спички ...
«Углы» математика

«Углы» математика

Цель урока:. познакомить учащихся с геометрической фигурой углом, с видами углов (прямой, тупой, острый), сформировать представления о существенных ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Математическая игра-викторина «Своя игра». Конец игры Литература. Задачи – шутки 50. Вопрос: Один господин написал о себе: «Пальцев у меня двадцать ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Условия игры:. Участники сами выбирают темы и вопросы. Вопрос выбирает правильно ответившая команда. 210 – 250 баллов – отметка «5». 110 -200 баллов ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Профессор ложится спать в 8 часов вечера и заводит будильник на 9 часов утра. Сколько часов будет спать профессор? Профессор. Рядом с берегом со спущенной ...
Веселая математика

Веселая математика

1. Разминка «Веселый урок». 2. Конкурс художников. Нарисуйте фигуры, не отрывая карандаша от бумаги и не проводя дважды по одной и той же линии. 3. ...
Занимательная математика в младших классах

Занимательная математика в младших классах

Круглый, румяный. В печке печён, На окошке стужён. Кто я? Колобок. Проверка 5, 8, 4, 6, 7, 0, 1, 2 Молодцы! Задача. Семь снегирей на ветке сидели. ...
Веселая математика

Веселая математика

СОДЕРЖАНИЕ Загадки Задачи Ребусы 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15. Шёл Кондрат в Ленинград, а навстречу ему пять ребят. Сколько ребят шли в Ленинград? ...
Зачем нужна математика

Зачем нужна математика

Не хочу я математику учить. Складывать умею, умножать, делить. Сдачу в магазине сосчитаю, Хватит знаний этих, точно знаю. Мне задачи больше не нужны. ...
Весёлая математика

Весёлая математика

Можете ли вы представить сухую, строгую математику занимательной и увлекательной? С трудом? При создании проекта мы поставили перед собой 3 цели: ...
Космос и математика

Космос и математика

. Открытие космической эры. Открытие космической эры и начало освоения космического пространства - самое выдающееся достижение человечества XX в. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:9 сентября 2019
Категория:Математика
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации